天真的冷了，對于怕冷的我感覺更冷。我的手腳總是很涼，盡管穿得總感覺已經(jīng)夠多。

我看到有些孩子穿得很少，好像只有一件校服和秋衣，特別擔心他們會冷。孩子們看到我依然會大聲地喊“校長好！”，我不敢再和他們擊掌，因為他們的手勁兒超過我的想象，哈哈，真的好疼的。我會握住小朋友的手，看看他們是否冷，奇怪的是一個比一個熱，我就放心了。所有教室和辦公室都有暖氣，盡管學校在還完幾年的賬后已經(jīng)徹底空空，并且還有一筆陳年的熱力公司的賬欠著，但是，保暖是民生需求，我要保證師生的供暖。

今天真的很冷，可能是我個人感覺。我握了一個小女孩的手，熱乎乎的，我問她“冷不冷，孩子？”她看著我，天真地一笑，“不冷”。接下來的事情讓我驚呆了：她在我的右手手背上輕輕地親了一下，然后馬上跑開了。真的，包括現(xiàn)在，我依然感覺好幸福！我簡直不敢相信！

待我回過神來，孩子已經(jīng)跑得沒有影子。

下課了，孩子們歡快地跑出教室。我總會擔心他們會磕著碰著，畢竟地面都是堅硬的水泥地，誰家的孩子都是父母的寶貝，也都是我的寶貝。我不舍得任何一個孩子受傷害。我站在教學樓的通道里，提醒孩子們注意安全。哇哦，我好像看到了那個孩子，對，就是剛才親我的那個孩子。我馬上拉住她，問是她親的我嗎，她溫順地點點頭，然后我們照了這張照片，太美了。

可惜，她親的時候，我沒有反應過來。我記得好像二戰(zhàn)結束后，一個從戰(zhàn)場上凱旋歸來的士兵和一個陌生女士擁吻。多日后，士兵又來尋找當初的那個女士，因為當時激動不記得長相，只有一個暗號。他找了很久，終于找到，他們當時的暗號就是什么都沒有說，只是相對而笑。我找到了那種感覺，什么都沒有說，就是相對而笑。那份純真的喜悅溫暖了我，驅趕了我的寒冷。

我又想起，在二中的時候，有次在校園里走著，一個女孩突然對我說“校長，我可以抱抱您嗎？”我說當然可以啊，孩子?？上У氖?，我也不知道她叫什么名字。原來美好的感覺真的不需要太多語言的。

孩子們看到我的三輪車進學校，都會大老遠地喊著，校長好。還有孩子叫：校長的蘭博基尼來了，校長的蘭博基尼來了，哈哈，太好玩了孩子們。我還真沒有見過蘭博基尼的樣子，不過，在孩子們看來，我的三輪車還蠻高大上的。

昨天晚上的學情分析會老師們都還在交流，我到初中部看孩子們的自習情況。進到七一班，孩子多數(shù)都已經(jīng)吃完，看到我孩子們都在喊“校長好”，好像一個人的聲音不能代表他們的心聲。我問他們，這是幾重奏啊，他們笑了起來。我說教室里這么香，有沒有人問我點別的啊。終于有個孩子說“校長，吃飯了沒？”“哎喲，終于有孩子關心我的肚子了。我快要餓死了”孩子們在笑，有個男孩很快給我盛了一杯稀飯。我一口氣喝完了，感覺既解渴又填飽?，F(xiàn)在，幾乎每天都感覺特別快，沒有喝一口水，然后就一晌過去了。孩子們真的很善良，非常感謝！然后，竟然還有一份米飯，因為那個學生請假。管世恒給我拿了過來，我去他家做過家訪，他是個很孝順的孩子，懂事又優(yōu)秀，夸他媽媽的手藝非常好，還說讓我改天再去他家吃他媽媽拿手的小雞燉蘑菇。

幾乎每天放學，我都會在門口和孩子們說再見，他們高高的問候聲能驅趕我每天的疲憊。孩子們都是天生的心理學家，他們最清楚誰真的愛他們，誰從來就喜歡他們。今天一個家長的投訴電話說某班的輔導員壓根兒就沒有見過送過路隊，讓我更一次明白了教育真的無小事兒。您有沒有付出，付出了多少，孩子們心里都一清二楚，誰也逃不了孩子們的眼睛。

謝謝這個給了一個大大驚喜的孩子，這是對我從教二十年來最高的獎賞。做教育，我始終如赤子，坦率，坦蕩，率真，不加掩飾我對孩子們的愛，不加掩飾對教育的愛。

赤子的我，教育是我最好的歸宿。