小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃?

駝腰嶺學(xué)校    張忠麗

從2000年8月至今，踏上教師崗位已經(jīng)19年了。在工作當(dāng)中得到了很多教師的指導(dǎo)和幫助，從而使我的課堂教學(xué)有了跨越式的發(fā)展，理論結(jié)合實(shí)際的能力逐步增強(qiáng)，課堂掌控能力增強(qiáng)、課堂有效性的意識(shí)不斷提高、科研意識(shí)也有所增強(qiáng)。如今，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校英語(yǔ)的教學(xué)及指導(dǎo)工作。?

 優(yōu)勢(shì)分析：?（一）教學(xué)工作?1.多年的從教經(jīng)驗(yàn)，使自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力增強(qiáng)了不少，動(dòng)手能力也有很大的提高。能因材施教，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課的興趣并積極參與。2．積極參與各類教育教學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)，開闊視野。善于思考，注重反思，能在教學(xué)過程中以理論結(jié)合實(shí)踐，從而提高課堂教學(xué)效果，完善和提升自身教學(xué)能力。3．積極自學(xué)能力。有時(shí)間多讀教育名著、案例和反思等等；不斷培養(yǎng)的學(xué)生的創(chuàng)新能力，在課中嘗試運(yùn)用新型教育方法和手段，豐富課堂教學(xué)形式。?

（二）其他方面1.?職業(yè)心態(tài)平和，嚴(yán)于律己，善于和他人合作，能正確的處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系。2.?平時(shí)能閱讀一些英語(yǔ)教學(xué)方面書報(bào)雜志和網(wǎng)站資料。3.?愛崗敬業(yè)，遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范。樂于了解學(xué)生們的身心特點(diǎn)和已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。?

（三）不足剖析：? 1.有待提高的隨機(jī)應(yīng)變能力。對(duì)學(xué)生的身心特點(diǎn)了解度還不夠，如何能準(zhǔn)確并及時(shí)處理課堂突發(fā)事件，并將事件帶來(lái)的影響和后果程度降低到最小，對(duì)課堂的整體性把握有待提高。