此兩句傳達(dá)了孔子學(xué)思并重的學(xué)習(xí)方法。

 “罔”即惘然，學(xué)了等于白學(xué)。學(xué)生的“學(xué)”，得自書本與老師，如果不能進(jìn)而思考其中的道理，不但容易忘記，而且無法應(yīng)用于生活中。

“殆”即危險。一天到晚胡思亂想，不去學(xué)習(xí)，就會陷于迷惑，但不至于陷入危險。老師教授的書本知識是前人智慧的結(jié)晶，是許多經(jīng)驗累積的精華。沉思事物的道理，如果依據(jù)的是自己有限的經(jīng)驗與觀察，就無法找出連貫的系統(tǒng)而難免茫然。

“學(xué)而不思則罔”，說明學(xué)任何東西都要思考，不思考就不能夠融會貫通。

“思而不學(xué)則殆”強(qiáng)調(diào)的是，如果只是根據(jù)自己有限的經(jīng)驗與觀察，沉思其中的道理而不廣泛學(xué)習(xí)，就無法找出連貫而有系統(tǒng)的知識體系，因此難免感到困惑、危殆。

只是想一些每天接觸的人、地、事物，沒什么道理可言，因為太狹隘了，不如閱讀。好的書本一打開，馬上是不同的世界，馬上有新的領(lǐng)域不斷出現(xiàn)。

孔子有這樣的體驗，所以才說“思而不學(xué)”會陷于迷惑。

子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思；無益，不如學(xué)也?！?/strong>孔子年輕時曾經(jīng)整天不吃，整晚不睡，將全部時間用于思考。這種精神很難得，只可惜沒什么益處，還不如去學(xué)習(xí)。

因此，學(xué)思必須相輔相成，不可偏舉其一。后來，子夏提出進(jìn)一步的總結(jié)：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！?/strong>這是說，廣泛學(xué)習(xí)同時堅定志節(jié)，懇切發(fā)問同時就近省思，就可以找到人生正途了。

哲學(xué)教授方東美曾用三個比喻談學(xué)習(xí)：有些人的學(xué)習(xí)像是螞蟻搬食物，搬完之后，食物是食物，螞蟻是螞蟻；有些人的學(xué)習(xí)像是蜜蜂釀蜜，蜜蜂采了花蜜之后釀成了蜂蜜，這樣的人已經(jīng)有了自己的心得；還有一些人的學(xué)習(xí)像是老鷲摶云，這是很高的境界。

做學(xué)問如果像螞蟻搬家，就少搬一點；要像蜜蜂一樣把它消化，釀出自己的蜜；等年紀(jì)大一點兒時，就要像老鷲摶云，與作者一起在思想的領(lǐng)域里面游戲，那真是非常愉快的境界。