陪孩子上了兩個月網(wǎng)課，發(fā)現(xiàn)她語文課上的生字寫得別別扭扭的，然后又翻了一下上學期的《書法》教材，發(fā)現(xiàn)后半部分竟然是全新的，也就是說《書法》課學校的重視程度可能不夠。

好吧，教育的主要責任在家庭。孩子能否寫得一手好字，家長需要擔起首要責任。從現(xiàn)在開始，每天讓孩子按正確的筆畫，一筆一劃的寫好每個生字。

系統(tǒng)把一年級上下學期的《書法》內(nèi)容瀏覽了一遍，為了便于引導閨女練字，簡單整理主要內(nèi)容到此文里面了。

首先是姿勢，包含坐姿和握筆姿勢，孩子需要每次提醒的^_^

其次，是田字格的熟悉：

接下來就是基本的漢字筆畫和運筆方法了解：

然后就是具體的筆畫：

我的計劃是先帶著孩子認真的學習幾遍這些基本的筆畫寫法，然后引導她在寫每個字的時候注意是哪個筆畫寫得不好導致整體不夠美觀的原因，在此基礎上加強練習，爭取每日不間斷，如此練習上一年半載，閨女的字應該能夠過關。