2020-10-06

今天是來(lái)幼兒園實(shí)習(xí)的第二天。早上八點(diǎn)我進(jìn)到房間里，M老師和幾個(gè)小朋友在。孩子們各自在玩不同的玩具。

我留意到小L在往木板（就是那種軟木留言板）上敲小釘子固定小木片。小L剛?cè)龤q，但是下手很準(zhǔn)確，錘子啪啪幾下下就把小釘子敲進(jìn)圓木片的小孔里了。我很驚訝的向M老師說(shuō):"小L很厲害??！他在敲釘子！”M老師也笑：“他是很棒！”

看小L玩了一會(huì)兒之后，我對(duì)他說(shuō)：“我想試一下?！彼肓艘幌?，把錘子遞給我，然后又指了指說(shuō)：“有兩個(gè)?！编?，意思是盒子里還有一個(gè)錘子。我拿了一個(gè)菱形的木片，一個(gè)小釘子，敲了兩下，還挺好玩的。小L興致勃勃的玩了一陣，放下玩別的去了。又一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)，也拿起一個(gè)圓木片往木板上釘，但是釘子老跑，釘不進(jìn)去，她就又跑走了。

這個(gè)釘釘子也是需要技巧，一定要垂直，很干脆的敲下去，要不然就歪掉了。小L敲釘子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)M老師并沒(méi)有特別關(guān)注他。我心想，這么小的釘子，他們也很放心的給孩子玩的?？磥?lái)芬蘭人喜歡買(mǎi)小住宅預(yù)制組件包自己組裝房子是有原因的，他們真的從小就練。

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