其實(shí)，孩子需要有人了解他，想法和他的想法一致，了解他內(nèi)心的感受。爸爸媽媽是他最信任、最重要的人。如果爸爸媽媽不能了解他，他就是孤立無援的狀態(tài)。往往很多家長是站在自己的角度批評和指責(zé)孩子。

而家長的溝通要可以釋放孩子的壓力。那么，孩子為什么總喜歡玩手機(jī)呢？其實(shí)90%的家長都理解錯了，孩子玩手機(jī)無非兩個(gè)原因，第一個(gè)是在學(xué)習(xí)中找不到快樂，太痛苦了。于是通過手機(jī)來逃避。第二個(gè)就是無法與家長溝通，也是一個(gè)最根本的原因。如果家長和孩子相處像朋友一樣的去交流談心，就可以避免這樣的事情發(fā)生。

而有的家長就是把嘴一張開罵，開批。這樣孩子會離你越來越遠(yuǎn)。我們換心平氣和的方式去解決這個(gè)問題就好很多了。比如一個(gè)孩子喜歡玩手機(jī)，我可以坐下來跟他說:''你今天玩手機(jī)是什么意思呀？ 你想干什么？什么人或什么事使你這樣的？''。教育孩子80%是溝通，20%是引導(dǎo)。

只有正確的溝通了才可以給孩子正確的指導(dǎo)，如果孩子不跟你說實(shí)話。我們就沒辦法引導(dǎo)孩子。針對低年級的孩子，我們每天可以問他四個(gè)基本問題:第一，在學(xué)校發(fā)生哪些好事呀？第二，今天有什么優(yōu)秀的表現(xiàn)呢？第三，你今天有什么收獲嗎？第四，有什么需要媽媽幫忙的嗎？

還有，家長一定要少批評，多鼓勵孩子。家長批評完孩子之后，產(chǎn)生的作用是把自己心中的憤怒發(fā)泄了，釋放了自己內(nèi)心的壓力，而孩子會認(rèn)為自己是一個(gè)丑小鴨，更加委屈生氣窩火。

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