讀書這事兒，一般說來，有兩個層面的解說，一種是指上學，現(xiàn)在往往特指高等教育。一種則是指閱讀，即我們平時講的看書。

該不該接受高等教育？答案雖說還有點雜音，比如有人還會說，僅僅上過初中的老板，可以雇傭一堆名校的博士，對他們頤指氣使。但大體上，包括這樣的老板，也不會不讓自己家的孩子接受高等教育，如果有條件，還會把孩子送出國去讀名校。當年被某些人樹為不上大學有出路的典型韓寒，現(xiàn)在也出來現(xiàn)身說法，告訴比他小的年輕人，該上大學，還是要上大學，他個人的經(jīng)歷，不足為訓。共識已經(jīng)非常清楚而且一致了，那就是讀書（上大學）有用。

有什么用？好些專家學者解釋了，說是在現(xiàn)代社會，能掙大錢的人，跟以前不一樣了，大多是受過高等教育的，越是往后，這樣的概率越是高。還有人經(jīng)過統(tǒng)計，詳細地列出表來，很是有說服力。

所以，現(xiàn)在的大學，金融專業(yè)，以及商學院看上去能掙錢的專業(yè)的學生，最為走俏，當然，這樣的專業(yè)，尤其是名校的，也特別的難考，分數(shù)要求很高?，F(xiàn)在出國求學的年輕人，也大多奔著這些專業(yè)去的，哪怕鍍一年的金，回國也好說話。

其實，現(xiàn)在報考大學，家長替孩子選擇專業(yè)，第一考慮是日后能不能掙大錢，第二考慮則是畢業(yè)就業(yè)之難易。說一千道一萬，就是要讀書有用。上學讀書這檔子事，無非就是一塊用來敲門的板磚，必須能敲得響，敲開財富之門才行。

所以，凡是看上去不能掙錢的專業(yè)，都岌岌可危。一些地方院校的歷史系，已經(jīng)在里面設置了旅游專業(yè)，好像學歷史，就是為了培養(yǎng)導游。同樣，中文系如果不設文秘，哲學系如果不加掛宗教學專業(yè)的牌子，打打和尚道士的主意，也難存活。有些專業(yè)，最初還挺火，比如傳媒和法學，后來各地蜂擁而上，學生多得臭大街了，現(xiàn)在也淡了。有一些專業(yè)，比如各校馬院的研究生們，有一陣很不吃香，現(xiàn)在因為特殊的原因，畢業(yè)生可以吃事業(yè)單位的飯，反而走紅了。

至于第二個層面的讀書，雖說沒多少人直接說破，但強調(diào)讀有用之書的，卻是一個潮流。特別是在高考之前，從家長到學校的老師，對于課外書，有一陣都是深惡痛絕的?，F(xiàn)在上面特意提倡讀課外書，雖說老師沒法反對了，但家長其實還是不以為然。埋頭教科書，以及教輔，專心做題的學生，高考分數(shù)的確高。即使進了所謂的名校，都讀了研了，我還能發(fā)現(xiàn)那些只讀“有用之書”的精英的身影，專注教科書，對于考試，還真是有好處。

說到這個份上了，有心的人會發(fā)現(xiàn)，時下所謂的讀書有用，其中的讀書，跟知識和學問，基本上沒有關(guān)系。所讀之書，就跟農(nóng)民手里的鐮刀，工人的扳手，碼農(nóng)的電腦，一樣一樣的。就是工具，用完了，就可以丟的。凡是跟工具無關(guān)的，就不該讀。讀書只跟一件事有關(guān)，那就是掙錢，至于人的身心成長，跟他們眼中的讀書，一毛錢關(guān)系都沒有。但凡真心信奉這種讀書有用論的人，身體力行，即使讀到博士，跟文盲，我看也沒有什么區(qū)別。

話說回來，這樣說話，可能只是我們這些做文史的人葡萄酸。說到底，聽了我一門近代史的課程，啃完了《史記》，能有什么用？的確沒有什么用。長不了一兩肉，也掙不來一分錢。不像人家學金融的，門門課程，字字句句，都帶著含金量。不過，也有我的學生告訴我，只要突擊一兩個月學點專門知識，學文史的也一樣可以做金融，而且做得一點不比專門學的差。

究竟怎么回事，我無法探究，也不想探究。對我來說，讀書這檔子事兒，跟有用沒用，沒有什么關(guān)系。無非是自己的一點需要，就像人活著要吃飯，而且還要吃好的一樣。無論如何，都值得你去追求。反過來，把我關(guān)起來，管吃管喝，就是不給書看，估計半年下來，我就得瘋了。這種感覺，比不給夠飯吃，讓你餓著，還要難受。一個人，如果只能看電視，視頻，當然不會有這樣的體會，只能讀網(wǎng)絡小說的，也不會，只要你真的是個讀書人，估計感覺都差不多。到了那個地步，讀書跟功利需求，其實沒有什么關(guān)系。

讀書有用嗎？有用，也沒用。有用沒用，都得讀。讀就是了，這就是讀書人的人生。

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