帶著彭老師的囑托我一路向前

 楊凱文

高中時(shí)期的楊凱文

      彭老師是我上學(xué)以來(lái)遇見(jiàn)過(guò)最好的老師 ，女孩子都喜歡看細(xì)節(jié)， 彭老師是真的很細(xì)心。

      從大的方面來(lái)說(shuō)，他從來(lái)不放棄任何一個(gè)愿意努力的學(xué)生，不管是用什么方式，只想讓他們?nèi)蘸笙肫鸶咧猩畈粫?huì)后悔，只想盡到自己的職責(zé)。每次過(guò)節(jié)或者臨近考試，彭老師都會(huì)煮雞蛋、煮湯圓，一大早在班里等同學(xué)進(jìn)班，很驚喜但想一想凌晨就起床煮一百多個(gè)雞蛋，真的是很用心了。

       對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我更是感動(dòng)，我是一個(gè)家庭不太富裕，甚至可以說(shuō)家庭困難情況特殊，彭老師發(fā)現(xiàn)之后找我談了話，雖然這些話從別人口中聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍，但是當(dāng)時(shí)我還是哭了，彭老師一般安慰我一邊遞紙。記得高三那年的冬天，老師悄悄把我們幾個(gè)叫出去，去了一趟超市，給大概七八個(gè)家庭困難學(xué)生買(mǎi)了羽絨服，我不知道那天老師花了多少錢(qián)，我只記得那天我很感動(dòng)，下定決心好好學(xué)習(xí)，加大力度，不能再辜負(fù)了老師的期望 那天彭老師又請(qǐng)大家吃了飯，給大家塞錢(qián)，有的女孩子真的感動(dòng)哭了，這些小事無(wú)比的細(xì)心，老師悄悄的進(jìn)行著一切，并沒(méi)有讓不相干的人知道，這些細(xì)節(jié)都讓人覺(jué)得很美好很感動(dòng)。

        彭老師還有一個(gè)喜歡請(qǐng)大家吃早飯的習(xí)慣，當(dāng)然不是所有的人，為了鼓勵(lì)考試進(jìn)步的同學(xué)以及字體寫(xiě)的認(rèn)真的同學(xué)，彭老師家里有一個(gè)小女兒，但是為了我們，他幾乎在高三的這一年里，早出晚歸的，無(wú)暇顧及自己的家庭，我們真的看在眼里，能回報(bào)的只有不斷的努力，一次退步我都要反省，因?yàn)槲抑牢也恢皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗，我不可以為了自己的貪玩懶惰就辜負(fù)了老師的用心，父母的培養(yǎng)，真的感謝彭老師，在我高中的最后一年給我希望，讓我不斷的奮斗，正所謂老師口中的“手握青春，拼搏無(wú)悔”，加油吧，未來(lái)的路很長(zhǎng)，帶著彭老師說(shuō)過(guò)的“尊嚴(yán)”二字，我們一路向前，無(wú)所畏懼。

大學(xué)時(shí)期的楊凱文

      編者語(yǔ)：

         楊凱文同學(xué)在淮陽(yáng)中學(xué)高二成績(jī)400分左右，在班里排名40名左右，一開(kāi)始自卑厭學(xué)，經(jīng)過(guò)高三一年的引領(lǐng)，最后以529分考入鄭州師范學(xué)院。

      在大學(xué) 楊凱文同學(xué)成為了一個(gè)熱心公益事業(yè)的志愿者，她信奉努力才能改變自己，扭轉(zhuǎn)自我命運(yùn)。拼搏才能遇到更好的自己。