晨之風為“山果”班第二期啟動授課

             五月的淮陽蓮舍，初夏時節(jié)，陽光明媚，曲橋通幽水波蕩漾，嫩枝綠葉蓮花綻開。5月12日上午九時許，蓮舍公益書房國學教育“山果”班第二期啟動了。

       本期“山果”班的十個留守兒童和少年，來自于淮陽馮塘鄉(xiāng)朱文莊小學和豫東武術學校。在蓮舍大廳里，所有的孩子和他們的代課老師，面對孔子像，在著名的“橫渠四句”——“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！?/span>鏗鏘激昂的宣言里，行最莊嚴肅穆的傳統(tǒng)拜師儀式。

          下午，由淮中高級教師、本土學者李濤老師精心準備了兩節(jié)課，《記敘文寫作技巧》和《漫談淮陽古文化》課件。在名師指導下，孩子們從記敘文的六要素學起，懂得了文學創(chuàng)作的基本知識和技能。在互聯網時代，通過直觀的電腦課學習到家鄉(xiāng)古老文明和歷史發(fā)展的過程，激發(fā)了他們愛國、愛家的美好情懷。家鄉(xiāng)的人文歷史，既在潛移默化中弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化；又促進孩子們進一步了解外界。通過這些心靈上的交流，力爭塑造留守兒童們正確的價值觀念和文化品格。

       “傳承國學人博雅，腹有書香氣自華”。由淮陽蓮舍、倪莉工作室、天天藝校、金蘋果幼兒園、伯翊影視等愛心組織、公益志愿者聯手開展的“國學教育公益愛心山果班”系列活動，立足于傳播大愛、弘揚國學、立德樹人、文化傳承，通過名家講座、讀書筆記會、參與體驗活動等形式，推動關愛留守兒童事業(yè)，有力地弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

        留守兒童比起普通家庭的孩子，在內心深處更渴望“想要被人愛”，“想要被認可”和“想要被贊賞”。如何培養(yǎng)這些留守兒童具有溫柔的心靈、懂得感恩、為他人著想的善良品德，一方面要有深入、扎實的實地調查，一方面又要結合頂層設計、地方實踐、民間智慧與團隊努力，才能真正讓留守兒童們在一個充滿愛與正能量的環(huán)境里健康成長。蓮舍公益書房眾多愛心志愿者所要做的，就是用愛為留守兒童鋪一條通向遠方的跑道，打開通往幸福夢想的一扇窗，而非僅僅為躲避風雨建一座密不透風的小屋。

  （文/倪莉）