不知道各位有孩子的檸友們是否有這個(gè)體驗(yàn)：孩子越長(zhǎng)大越不好管，不聽話就算了，還總是故意跟你針對(duì)：

比如你說到點(diǎn)該睡覺了，她就不，跟你各種鬧騰，一會(huì)兒要你講故事，一會(huì)兒要看《小豬佩奇》，你都滿足了她還不睡，讓她趕緊躺下，她睜著眼笑嘻嘻的看著你就不睡；

你說這件事不能干，千叮鈴萬囑咐，他卻偏當(dāng)著的面做給你看，把“我就不”跟“我就要這樣”掛在嘴邊，你說不的時(shí)候他就要，你說要的時(shí)候他就說不。

每當(dāng)遇到這個(gè)情況，你都?xì)獾靡环鸪鍪蓝鹕欤龅脚涯娴暮⒆游覀兙烤乖撛趺崔k呢？

檸檬今天就跟大家來說道說道。

首先我問各位一個(gè)問題，你知道為什么孩子會(huì)跟你作對(duì)嗎？

可能大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)以“他就是叛逆”簡(jiǎn)單下個(gè)結(jié)論，確實(shí)，孩子是叛逆，但他的叛逆是有原因的。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷兩個(gè)逆反期，第二個(gè)逆反期是我們眾所周知的青春期。

而第一個(gè)逆反期就是孩子3、4歲的時(shí)候，這一時(shí)期是他們自我意識(shí)萌發(fā)的時(shí)期，他們會(huì)想要實(shí)現(xiàn)自我意志和自我價(jià)值感。

簡(jiǎn)單來說，他們會(huì)產(chǎn)生“我長(zhǎng)大了”“我不再是個(gè)小孩子了”之類的想法，并表現(xiàn)出“我很能干”的行為傾向，因此他們會(huì)想要主動(dòng)去做某些事，來證明自己的力量感。

我們家長(zhǎng)要意識(shí)到叛逆是每個(gè)正常孩子都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)階段，不要太過緊張，也不要強(qiáng)迫孩子跳過這個(gè)階段，立刻學(xué)會(huì)懂事。

孩子在說不，在故意搗亂的過程中，會(huì)慢慢形成自己的想法和態(tài)度，并感受與你分離、自己獨(dú)立的快樂，這是他們建立和派生自己優(yōu)秀個(gè)人品質(zhì)的機(jī)會(huì)。

我曾看過不少家長(zhǎng)用“你要聽話”來訓(xùn)導(dǎo)孩子，但對(duì)處在叛逆期的孩子來說，你這樣的說教只會(huì)起到反作用：

• 他們不是被激起更強(qiáng)的反抗心理，愈加放肆的跟你作對(duì)，就是表面服從你，但是內(nèi)在依舊叛逆；

• 也有的孩子真的被你訓(xùn)誡得很聽話，但同時(shí)也形成了討好型人格。

對(duì)于孩子的叛逆，我們可以采取不同的方式來引導(dǎo)：

比如孩子堅(jiān)持自己要做什么事，只要不是太危險(xiǎn)都可以讓他試試看，他要是能力不足，你還可以借機(jī)訓(xùn)練他的能力。

允許孩子當(dāng)大人，也允許孩子犯錯(cuò)，孩子感覺到你的尊重，那他的叛逆自然就會(huì)消退。

除此之外，你也可以利用孩子的逆反心理正話反說。

比如孩子挑食，不吃菠菜，你可以自己先吃，并且裝作瞞著他的樣子悄悄給別人吃，說千萬不能讓他看到，不能讓他吃，他出于好奇以及叛逆肯定非要跟你搶著吃。

當(dāng)然父母也需要保持一定的權(quán)威性，跟他約定好的事情，他應(yīng)該要遵守。

比如說讓他九點(diǎn)睡覺，他不愿意，你們約定好，讓他再玩十五分鐘他就去睡覺，那等他玩好了就應(yīng)該就去睡覺。

不管是耍賴還是哭鬧，你都要跟他堅(jiān)守住，可以跟他講道理，但是不能退讓。

只有這樣孩子才會(huì)明白規(guī)范和承諾的重要性，對(duì)于他們將來適應(yīng)社會(huì)會(huì)有很大的幫助。