高曉松說(shuō)：青春就是慌張，當(dāng)你不再慌張的時(shí)候青春就過(guò)去了；席慕蓉說(shuō)青春是一本太倉(cāng)促的書，我們含著淚一讀再讀；井上雄彥說(shuō)青春就是不完美，遺憾才是青春的句點(diǎn)。在大多數(shù)人眼里好像青春就是一場(chǎng)特別短暫的旅程，走出了校園踏進(jìn)了社會(huì)，在未來(lái)的某個(gè)瞬間青春彷佛就會(huì)突然消失。我剛畢業(yè)的時(shí)候，我三十歲的班主任經(jīng)常看著上課張牙舞爪的我感嘆說(shuō)青春真好呀，等我工作了6年的時(shí)候，我四十多歲的合伙人也會(huì)看著嘻嘻哈哈的我說(shuō)青春真好啊。每當(dāng)聽到這樣的感嘆時(shí)我都會(huì)略帶夸張地說(shuō)一句：“喂，不是吧。你要向青春低頭嗎？”青春會(huì)因?yàn)槲覀冞M(jìn)入社會(huì)走出校園而消失掉嗎？其實(shí)并不會(huì)，青春它就是一個(gè)偽命題，因?yàn)榍啻翰粫?huì)在當(dāng)下意識(shí)到。我們可以回過(guò)頭去說(shuō)少年是青年的青春回憶，那么為什么不能覺得青年是中年的青春；中年是老年的青春；甚至當(dāng)我們離開這個(gè)世界的時(shí)候，只要還能記得的那些滾燙鮮活的記憶就都是青春。所以青春是一個(gè)非常冗長(zhǎng)的過(guò)程，每一個(gè)當(dāng)下其實(shí)都是未來(lái)會(huì)回想起來(lái)的青春。

如果說(shuō)青春對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么，腦袋中立即就能蹦出一個(gè)詞——做夢(mèng)。為什么這么說(shuō)呢，也是有一個(gè)故事的。高中畢業(yè)之后的每一年，我們都會(huì)在教師節(jié)跟初中班主任聚一聚，大學(xué)里的某一年，我們坐在班主任的車上，我的發(fā)小說(shuō)著對(duì)未來(lái)的無(wú)限的憧憬，這個(gè)憧憬讓人聽了覺得有點(diǎn)遙不可及，也許是我的自卑促使我很輕飄飄地說(shuō)了一句“你做夢(mèng)吧”，班主任立馬回應(yīng)了一句至今讓我非常難忘的話，而且是義憤填膺地說(shuō):“現(xiàn)在就是你們?cè)撟鰤?mèng)的時(shí)候，現(xiàn)在不做夢(mèng)，什么時(shí)候做？”這句話對(duì)我之后的影響一直很大，青春就是用來(lái)做夢(mèng)的，不僅僅要做一些我跳一跳就能勾到的夢(mèng)，更要去做那些遙遠(yuǎn)的觸不可及的夢(mèng)，指不定哪一天，碰上狗屎運(yùn)了，就做上了！ 

如果說(shuō)青春就是用來(lái)做夢(mèng)的，那么顯然奮斗就是用來(lái)造夢(mèng)的。無(wú)論我們做的夢(mèng)有多么的大，多么的令人望而卻步，但造夢(mèng)的腳步卻是一刻都不能停歇的。每一次嘗試，都是向前一步走。很多時(shí)候當(dāng)一件新的事物出現(xiàn)時(shí)，理所當(dāng)然會(huì)伴隨著許多羈絆和困難，相信很多人會(huì)因?yàn)榭紤]得太多，還未嘗試就開始退縮。我也如此，每次腦袋里都會(huì)有另一個(gè)聲音抱怨著：“太難了吧，行不通吧，再考慮考慮吧”，這就會(huì)讓我變得異常糾結(jié)，無(wú)從下手。所以后來(lái)呢我就給自己一個(gè)心理暗示，每件事吧通常都會(huì)有兩條路可選擇，兩條路中哪一條更難走我就走哪一條路，絕不后悔。并且還會(huì)嘲笑一下自己，“葉央聰，想什么呢你？！哪有舒舒服服就能把夢(mèng)造成的”。所以?shī)^斗就是我們?yōu)槎哑鲎约核龅膲?mèng)而不顧一切、無(wú)所畏懼的踏出每一步。

其實(shí)青春和奮斗一直是并肩前行的兩個(gè)伙伴，拋棄所有華麗的辭藻匯總到一起就是四個(gè)字——敢想敢做。我對(duì)自己的期許就是就算到了80歲，內(nèi)心依舊能夠既青春洋溢又堅(jiān)定無(wú)比，洋溢著對(duì)未來(lái)無(wú)限的期待，堅(jiān)定著對(duì)現(xiàn)在勇敢的前行。這就是我對(duì)青春和奮斗的理解，謝謝大家。