俗話說“知己知彼百戰(zhàn)不殆”，我們只有對這類題有了整體的了解，我們才有把握突破它。那么選擇題都考什么呢？有哪些類型呢？

從近幾年的中考物理試題來看，這類題的針對性強，考查的知識面大，而且根據(jù)試題情景，設(shè)置不同的選項。

可以涉及到不同的知識點和物理情境。還可以根據(jù)同學(xué)們在平時學(xué)習(xí)中易犯的錯誤設(shè)置選項，從而來判斷同學(xué)們的知識和能力，考查我們的理解、判斷、識圖、計算等能力。

選擇題經(jīng)?？疾榈念愋桶ǎ?strong>概念的辨析、規(guī)律的理解、聯(lián)系實際、求比值、圖像分析還有估測等。

接下來我們結(jié)合例題進(jìn)行具體分析：

• 1. 概念題 

這道題的解題關(guān)鍵：要正確辨別磁場、磁感線這兩個易混概念，磁場是真實存在的，而磁感線是為了形象地描述磁場而假想出來的曲線，實際并不存在。

此外我們還要能區(qū)別電動機和發(fā)電機的能量轉(zhuǎn)化，知道磁極間的相互作用是通過磁場產(chǎn)生的，知道電磁鐵的應(yīng)用等（答案在最后例題8圖）。

• 2. 規(guī)律題 

這道題著重理解，電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，電阻的大小與通過導(dǎo)體的電流或?qū)w兩端的電壓大小無關(guān)，我們還要理解其他物質(zhì)或物體本身的性質(zhì)，如物質(zhì)的比熱容、燃料的熱值、物質(zhì)的密度等。

• 3. 聯(lián)系實際題

這類題主要考查物理規(guī)律、原理在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。

解題的關(guān)鍵是對生產(chǎn)、生活或事例的分析，要能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，在剖析事例或現(xiàn)象的過程中，找到與物理原理的聯(lián)系，做出解答。

看例題4

• 4. 求比值題

我們可以利用比例法和數(shù)據(jù)代入法。

用比例法解題可以省略反復(fù)套用公式而帶來計算的煩瑣，對物理量的單位也沒有統(tǒng)一的要求，只要相比的同一物理量的單位相同就可以了。

運用這種方法既能通過計算定量得出結(jié)果，也能經(jīng)過分析定性比較大小。如例5。

數(shù)據(jù)代入法：根據(jù)題目給定的數(shù)據(jù)，給未知的某個物理量假定一個恰當(dāng)?shù)闹荡腩}中，然后進(jìn)行計算。如例6。

例5由物體吸收熱量公式Q＝cmΔt，可得甲、乙兩物體吸收熱量的公式為：Q吸甲＝c甲m甲Δt甲和Q吸乙＝c乙m乙Δt乙，將兩式左右兩邊相比然后將甲、乙兩物體的質(zhì)量之比和比熱容之比帶入比例式，就能得出結(jié)果啦。

例6可以假定電源電壓為6V，由于開關(guān)斷開后電流表的示數(shù)變化了0.6A，原來電流表示數(shù)為0.8A，則通過電阻R2的電流為0.6A，通過電阻R1的電流為0.2A，根據(jù)歐姆定律可以計算出電阻R1、R2的阻值分別為30Ω和10Ω，這樣就可以計算出電阻R1、R2阻值的比。

• 5. 圖像分析題

這種類型題的解題方法在人生底色看語文的最近幾篇文章中有詳細(xì)講解，大家可以查看。我們看下面例題：

這道題解題的關(guān)鍵：是要根據(jù)圖像計算出電阻甲和乙的阻值大小，然后再將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，比較通過甲和乙的電流關(guān)系.

• 6. 估測題

這類題型大家需要了解一些常用的物理數(shù)據(jù)，記住一些重要的物理常數(shù)。

比如：家庭照明電壓值220V，每層樓高3m左右，一個雞蛋的質(zhì)量約50g，人體電阻約為幾千至幾百千歐，人正常步行的速度1.4m/s，自行車一般行駛速度約5m/s等。

光在真空中的傳播速度，聲音在空氣中的傳播速度，水的密度，水的比熱容等。如下題：

總之，人生底色看語文懇請大家，在做選擇題的時候，這些需要注意：

一要審題，抓關(guān)鍵

做題的過程中我們會發(fā)現(xiàn)，有的時候，出題的老師常常故意設(shè)“陷阱”，就是說，故意把容易混淆的概念和知識編織在一起。很多同學(xué)不小心就會掉進(jìn)去了。

大家在解題的時候，只有抓住“關(guān)鍵”，即考查的“知識點”，找出隱蔽而又重要的條件，這樣就能提高解題的正確率。

二要解題，除干擾

這種方法要在讀懂題意的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求，先將明顯的錯誤或不合理的備選答案一個一個地排除掉，最后只剩下正確的答案。

這里有必要強調(diào)一下：有時題目要求選出錯誤的選項，那就是排除正確的選項。

三要聯(lián)系實際

要學(xué)會靈活運用知識分析處理信息來解決實際問題。