這些學(xué)生因為一時的迷失選擇了從大學(xué)退學(xué)重新參加高考，他們幸運地重新考上了985高校，即便如此，他們對后來人的建議也是，盡早適應(yīng)大學(xué)生活，千萬不要輕易放棄，更不要輕易退學(xué)。

學(xué)生：用努力收獲“重新再來一次”的機會

許可（化名）：

2020年9月11日，我第二次成為一名大學(xué)新生。2017年我考上了長三角地區(qū)的一所985高校，卻在大三上學(xué)期申請退學(xué)。

以前高考是我學(xué)習的最終目標，如今我才知道自己為何學(xué)習，仿佛前路有光，霧氣散盡后，我只需要朝著目標一步一步踏實向前。

時至今日，關(guān)于復(fù)讀的建議，我想說，一定要慎重慎重再慎重，不要受他人影響，盲目跟風。如果你還在猶豫，那就說明一定有讓你不要復(fù)讀的理由存在。

回到三年前，當時我在大學(xué)“混日子”，不上課，甚至不去考試，父母老師的勸說一概油鹽不進。直到看到某個采訪，受訪者說“我非常認可我自己”時，這句話在我腦中“炸”開了。仿佛做了很久的主旨歸納題，別人一句話就說清楚了。這不就是我想要的嗎？我希望有一天，我能底氣十足地說出“我非常認可我自己”。

沒過幾天，我就選擇退學(xué)復(fù)讀。這也意味著從下定決心開始，和我關(guān)系不錯的老師們都提醒我——“復(fù)讀很重要的就是要做好準備，尤其心理上的”。我也擔心、害怕過，畢竟當我再讀大一時，以前的同學(xué)都已經(jīng)升入大四，找工作、考研了，但既然選了，我就不能后悔。

當初和家人商量時，我說，如果重來一次，結(jié)果我可能會后悔；但如果不重來，我肯定會后悔。退學(xué)回家之后，我告訴父母：現(xiàn)在我只有一條路能走了。

這是我以三年時間為代價換來一次重來的機會。

王輝（化名）：

我曾經(jīng)迷失在虛幻的游戲里，如今回首往事，才發(fā)現(xiàn)世界并不虛幻，虛幻的是過去的自己。慶幸我還能通過努力考上了哈爾濱工業(yè)大學(xué)，如今我的生活充實而飽滿。

大一上，我的數(shù)學(xué)分析和大學(xué)物理因為諸多原因，慘遭“59分” 的滑鐵盧；大一下，我錯過了補考，這兩門課再次掛科，再次拿到退學(xué)警告，我的心態(tài)幾近崩潰；到了大二上的期中，我已經(jīng)無法再跟上學(xué)習進度，整天窩在寢室睡覺、吃外賣、打游戲，試圖用游戲所帶來的多巴胺麻醉自己，以免受現(xiàn)實世界中挫敗感、罪惡感、無力感的“折磨”。病態(tài)的生活最終只讓我收獲了對自己的厭惡，以及身體的危機。那段時間，我經(jīng)常趁著室友上課時，對著鏡子中的自己笑到流出淚水，又捶地痛哭。

我的家庭條件本就不好，大二那年父母雙雙失業(yè)。三伯告訴我，母親為了謀生做了馬路清潔工，剛?cè)ソ稚蠏叩貢r，頭都不敢抬起來。想到年邁的母親在人潮中清掃街道的場景，我終于幡然醒悟。在聯(lián)系了原來的高中老師之后，我重返高中復(fù)讀。

再度朝六晚十，為了曾經(jīng)不屑一顧的高中知識，我沒日沒夜地坐在教室，卻并未因此感到痛苦，而是很快適應(yīng)，從悲觀轉(zhuǎn)為樂觀，重新找回了積極向上的自己。雖然最終我的高考成績并未達到預(yù)期，但我也毫無遺憾。

再次踏入大學(xué)校園，我有了一種重新 “活著”的感覺，重新腳踏實地，重新回歸現(xiàn)實。

（本報記者 吳金嬌 整理）

家長：如果沒有兒子一夜間從學(xué)霸變成問題學(xué)生，我也許永遠不會反思我對孩子的教育

許可媽媽：

如果要我對10年或者更早以前的我們一家說點什么的話，我會說：“不要讓孩子感到大學(xué)是馬拉松的終點，人生很長……”

我是一名教育工作者，生活在大別山區(qū)的一個小縣城，有高學(xué)歷、高職稱，兒子順利考入985知名學(xué)府。我想如果沒有經(jīng)歷兒子讀大學(xué)時，一夜之間從學(xué)霸變成問題學(xué)生，我仍然會沉浸在甜蜜的幸福中。

兒子從小聰明懂事，性格活潑。他接受能力很強，在學(xué)習上幾乎一點即通。小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，每一步都是在贊揚聲中長大的，考入名校，他感覺很輕松。

從小學(xué)到高中，我們對兒子管得比較嚴，生活上我對他照顧得無微不至，能做的全都為他做了。

但是，兒子進入離家千里的大學(xué)后，突然就像斷了線的風箏。

開始他每周給我們打電話，后來電話越來越少，我們打過去，他也總是三言兩語搪塞。我的心中隱隱不安，但也安慰自己，男孩總會長大。

大一學(xué)期結(jié)束，兒子微積分沒有及格，我們很震驚，找他談心，他不以為然；大二開學(xué)初補考，他依然沒有過關(guān)。

期間，輔導(dǎo)員和我們以及孩子一直保持聯(lián)系。但是無論我們說什么，他都不愿意聽，兒子與我們的關(guān)系變得緊張起來。

在我的惴惴不安中，日子慢慢過去，直到有一天，我接到輔導(dǎo)員的電話，兒子沒有參加期末考試。我趕到千里之外的大學(xué)，一切恍然夢中——兒子幾乎每天都在渾渾噩噩混日子。我的腦袋一片空白。

這期間，學(xué)校和我們做了很多工作，我們反復(fù)思考問題究竟出在哪里，我們也知道兒子在逃避，但是用盡所有辦法都沒能讓他正視。兒子與我們的關(guān)系變得更緊張，他根本不愿與我們交流。

假期回到家，他躲進了房間，不是睡覺，就是玩游戲。無論我怎樣勸說，他對我們的態(tài)度始終很冷漠，像變了一個人。眼瞅著那個開朗活潑的男孩不見了。我開始胡思亂想，終日以淚洗面，擔心兒子的心理健康。

煎熬中的日子過得很慢，三年級秋季學(xué)期，兒子又回到學(xué)校，每天我強顏歡笑，不知他在學(xué)校過得如何，只是默默祈禱他在學(xué)校能順利。人生有時就是這樣,你越害怕什么,就越來什么。2019年11月，再次接到輔導(dǎo)員的電話，兒子作業(yè)多次未交，非常厭學(xué)，我再次趕赴學(xué)校，兒子對我像對待陌生人，不跟我說一句話。

這期間，學(xué)校和我們又做了很多工作，我們努力心平氣和地與他交談，他告訴我，在大學(xué)里度日如年，他不適應(yīng)現(xiàn)在的專業(yè)，一心只想回去重考。雖然之前我們都知道他學(xué)習壓力很大，但是萬萬沒想到他會選擇重新高考。

在世俗與尊嚴面前，我選擇了理解與寬容，支持兒子的選擇。我也很感謝學(xué)校和老師對我們決定的理解和支持。看到我的態(tài)度，兒子的態(tài)度大轉(zhuǎn)變，他獨自辦理了退學(xué)手續(xù)。我心如刀絞，帶兒子離開了這個曾經(jīng)向往的大都市。

回到家鄉(xiāng)的小縣城，學(xué)霸退學(xué)的故事很快就家喻戶曉，兒子所面臨的壓力遠遠超過他的承受力。面對旁人異樣的眼光，開始他還能鎮(zhèn)定自若，一笑了之，專心復(fù)習。后來，他又心生怨氣，加之疫情影響復(fù)學(xué)，所有人都在家上網(wǎng)課，他再也無法淡定，把所有的不滿都發(fā)泄在我身上，變本加厲地“折磨”我。

我告訴自己盡量站在兒子的角度，為他想想，既然能夠接受兒子的優(yōu)秀，就要接受兒子的人生低谷，我再次選擇了寬容與諒解，只是默默地陪伴。復(fù)學(xué)后，兒子就投入到了復(fù)習中，我的心里也得到了一點安慰。不久前收到了另一所985大學(xué)的錄取通知書。

逝去的半年，太過艱辛，旁人難以體會個中滋味。我慶幸，最難熬的日子已經(jīng)過去了，兒子也漸漸恢復(fù)了往日的自信。

如今，我一次次反思對兒子的教育。細細想來，陪兒子成長的道路上，我管得太細太多，包辦過多，在順境中長大的兒子沒有經(jīng)歷挫折，不懂得珍惜。面對突如其來的困難，他不知所措，就選擇了最愚蠢的方式——逃避，對大學(xué)的兒子，我放手太快，溝通交流不夠，讀好大學(xué)，他還沒有準備好……

我也一直在反思，之前我們在教育孩子的過程中，一直傳遞了一個錯誤的觀點，現(xiàn)在好好學(xué)，到了大學(xué)，想怎么玩就怎么玩。其實，人生是一場馬拉松，走進好的大學(xué)，并不代表你可以懈怠，停止前進的腳步，在新的平臺，新的高度，你更得努力。

編輯：儲舒婷責任編輯：姜澎 唐聞佳

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