2020年，是我國(guó)全面建成小康社會(huì)決勝期，是“十三五”規(guī)劃收官年。王官屯中學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神，按照滄縣教育局工作部署及仵龍?zhí)绵l(xiāng)中心校工作要點(diǎn)，堅(jiān)持“立德樹(shù)人、全面發(fā)展”的育人目標(biāo)，突出盡責(zé)擔(dān)當(dāng)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的工作基調(diào)，秉持善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作理念，強(qiáng)化疫情防控，加強(qiáng)師德師能培訓(xùn)，夯實(shí)常規(guī)管理，努力改善辦公條件，不斷提高學(xué)校教育管理水平。

一、強(qiáng)化疫情防控，確保師生健康安全

提高政治站位，堅(jiān)持對(duì)全體師生生命安全負(fù)責(zé)的原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)好各級(jí)黨委政府指示精神和滄縣教育局、仵龍?zhí)绵l(xiāng)中心校工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定《王官屯中學(xué)2020年春季開(kāi)學(xué)工作方案》，認(rèn)真做好新冠肺炎疫情防控工作。成立王官屯中學(xué)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制定和完善防控工作“三案九制”。細(xì)化措施，明確分工，落實(shí)責(zé)任，失職追責(zé)。加強(qiáng)全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)宣傳教育，提前備全備足防控物資，嚴(yán)格落實(shí)晨午檢、通風(fēng)消毒、錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)等措施，并隨時(shí)關(guān)注其他病情防控，確保學(xué)校安全、有序、正常開(kāi)學(xué)。

     二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升隊(duì)伍履職能力

（一）落實(shí)“十項(xiàng)準(zhǔn)則”要求，培育良好師德師風(fēng)

1．開(kāi)學(xué)第一周定為“師德教育周”，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)代教師職業(yè)行為“十項(xiàng)準(zhǔn)則”，結(jié)合學(xué)校實(shí)際及個(gè)人工作分工，定期交流工作體會(huì)。明確師德底線(xiàn)，規(guī)范職業(yè)行為，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，引導(dǎo)教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。

2．開(kāi)展“我們身邊的榜樣”師德事跡宣傳活動(dòng)。對(duì)過(guò)來(lái)工作中愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、甘為人梯的師德優(yōu)秀教師大力表彰，培樹(shù)典型，引領(lǐng)示范。

3．定期組織師德考核，由學(xué)生、家長(zhǎng)、同事和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與，教代會(huì)成員分組核算計(jì)分，對(duì)全體教職員工進(jìn)行師德多元綜合考評(píng)，考評(píng)結(jié)果作為評(píng)選年度師德先進(jìn)個(gè)人、以及推薦參評(píng)更高級(jí)別師德榮譽(yù)的依據(jù)。對(duì)不能依法執(zhí)教、師德失范者，嚴(yán)肅查處違反職業(yè)道德行為。

（二）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，錘煉師技師能

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，健全教師隊(duì)伍管理機(jī)制，完善教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)制度，大力推進(jìn)“三名工程”建設(shè)，統(tǒng)籌組織全體教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和支教、交流，提高綜合素質(zhì)和執(zhí)教能力，逐步形成新聘教師、學(xué)科新秀、骨干教師、名師到專(zhuān)家型教師的成長(zhǎng)梯隊(duì)。

2．關(guān)注青年教師的培養(yǎng)與提高。近幾年我校新聘教師已占全體教師總數(shù)的三分之一，針對(duì)其學(xué)歷高、精力充沛、有較強(qiáng)進(jìn)取心但經(jīng)驗(yàn)欠缺、目標(biāo)不明確等特點(diǎn)，學(xué)校結(jié)合縣、鄉(xiāng)兩級(jí)“青培工程”，制定本校“一對(duì)一師徒結(jié)對(duì)子”方案，為全體青年教師找?guī)煾?，以老帶新，以新促老，以“生本課堂”建設(shè)為主陣地，提高校本研訓(xùn)的實(shí)效性，力爭(zhēng)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好教學(xué)氛圍，力促新老教師共同提高。

（三）加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)，提升管理內(nèi)涵

1．建立每周一、周五校務(wù)委員會(huì)例會(huì)制度，根據(jù)校務(wù)分工做好一周的工作和總結(jié)。通過(guò)班子會(huì)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、共讀一本教育專(zhuān)著、外出觀(guān)摩、研修提高等形式，強(qiáng)化大局意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，督導(dǎo)引領(lǐng)班子成員勤于學(xué)習(xí)、精研業(yè)務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，率先垂范，做好學(xué)校建設(shè)發(fā)展的排頭兵、領(lǐng)路人。

2．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真做好班主任的選拔任用、培訓(xùn)提高工作，定期組織班主任論壇、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流，鼓勵(lì)大家積極參加理論學(xué)習(xí)，并將前沿的管理經(jīng)驗(yàn)與工作實(shí)際相結(jié)合，不斷提高崗位能力。“做好規(guī)定動(dòng)作，做靚自選動(dòng)作”，以班級(jí)為家，我愛(ài)我家，夯實(shí)常規(guī)，打造亮點(diǎn)。

3.加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)。根據(jù)我校教師年齡、性別、分工等特點(diǎn)，定期補(bǔ)充、調(diào)整改選教代會(huì)。確立工作章程，嚴(yán)明工作程序，明確權(quán)利義務(wù)，讓教代會(huì)真正成為廣大教職員工的知心人，學(xué)校健康發(fā)展的助力人。

三、推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)立德樹(shù)人

（一）堅(jiān)持德育為先，強(qiáng)化學(xué)生管理

1.學(xué)科教學(xué)滲透德育?！吨行W(xué)德育大綱要求》：“寓德育于各科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程中，是每一個(gè)教師的職責(zé)?！背珜?dǎo)全科德育、全程德育、全員德育的理念，積極發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在完成知識(shí)與技能傳授的同時(shí)，讓學(xué)生經(jīng)歷探索規(guī)律的過(guò)程與方法，更要關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的生成，培養(yǎng)學(xué)生核心素質(zhì)（人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新），初步形成正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)。

2.開(kāi)展德育活動(dòng)。以深入推進(jìn)“責(zé)任校園”為引領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主線(xiàn)，以疫情防控為切入點(diǎn)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、心理健康教育、生態(tài)文明教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育、青少年普法教育等，組織好開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、入團(tuán)儀式、國(guó)旗下講話(huà)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等主題活動(dòng)，開(kāi)展好漢字書(shū)寫(xiě)大賽、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)知識(shí)大賽、校園文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，關(guān)注活動(dòng)質(zhì)量、學(xué)生參與度、活動(dòng)實(shí)效，豐富活動(dòng)內(nèi)涵。

3.養(yǎng)成教育與自主管理相結(jié)合。進(jìn)一步完善修訂《王官屯中學(xué)一日常規(guī)》，重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成，豐富寒、暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。組織好學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課和新生內(nèi)訓(xùn)工作。積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、班委會(huì)的作用，推行“人人有事做，事事有人做”的自主管理模式，開(kāi)展好“三好少年”、“優(yōu)秀班干部”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自我教育，提高思想覺(jué)悟和明辨是非能力。

（二）教學(xué)教研管理

1.做細(xì)常規(guī)教學(xué)。按國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)全課程，挖掘校本課程資源，落實(shí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。2020年春季，疫情防控延遲開(kāi)學(xué)期間，認(rèn)真組織好全體師生“線(xiàn)上教學(xué)”。規(guī)范務(wù)實(shí)做好教師教案反思、學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)留批檢查督導(dǎo)工作，“寫(xiě)有用教案，留有效作業(yè)”。做到計(jì)劃、過(guò)程、總結(jié)緊密結(jié)合，教案、上課、教研緊密結(jié)合。

（1）備課：堅(jiān)持“線(xiàn)上教學(xué)”觀(guān)看名師授課視頻與教師自主備課、輔導(dǎo)相結(jié)合。堅(jiān)持備教材通識(shí)、備學(xué)情、備當(dāng)堂三維目標(biāo)的前提下，再備本堂課教法。倡導(dǎo)“以生為本”的導(dǎo)學(xué)案、講學(xué)稿等創(chuàng)新方式。一線(xiàn)教師必須能自主設(shè)計(jì)課件，熟練應(yīng)用多媒體授課，鼓勵(lì)紙質(zhì)教案、活頁(yè)積累教案與電子教案相結(jié)合，寫(xiě)“有用的”教案。

（2）上課：線(xiàn)上教學(xué)期間，收看名師授課視頻與教師自主教學(xué)互相結(jié)合，互為補(bǔ)充。在所有學(xué)科、全體教師中大力推廣“以生為本”的教學(xué)理念，在教師的引導(dǎo)守望下，啟蒙激趣，探究合作，讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人。課堂教學(xué)以“精講、妙導(dǎo)、多練、深思、總結(jié)、鞏固、拓展、提升”為基礎(chǔ)模式，充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體地位。

（3）輔導(dǎo)：充分利用“樂(lè)教樂(lè)學(xué)”平臺(tái)、騰訊視頻、微信群等交流平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)。課上與課下的輔導(dǎo)，都要在獲得學(xué)生信息反饋，具體掌握學(xué)情的前提下進(jìn)行。既關(guān)心預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)的完成情況，又關(guān)注教學(xué)過(guò)程中自然生成的元素，使輔導(dǎo)因課而異，因人制宜，表現(xiàn)出較強(qiáng)的目的性、針對(duì)性。以教師入班輔導(dǎo)為主，一人多班，多人一班，互為補(bǔ)充做好協(xié)調(diào)。個(gè)別輔導(dǎo)要注意時(shí)間、地點(diǎn)、方式，確保師生安全。

（4）作業(yè)留批：布置作業(yè)要適量、分層，有明確的目的性。批改作業(yè)要及時(shí)，網(wǎng)上批閱期間，原則上由教師全批全改。個(gè)別形式的小組查閱，教師要掌握具體情況，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)輔導(dǎo)。對(duì)不同程度的學(xué)生，要有不同的要求，不搞一刀切，不布置懲罰性作業(yè)。評(píng)語(yǔ)形式多樣，彰顯亮點(diǎn)，激發(fā)興趣，指出不足，鼓勵(lì)精神。讓評(píng)語(yǔ)成為師生喜愛(ài)的點(diǎn)評(píng)學(xué)習(xí)、交流思想的平臺(tái)。

（5）質(zhì)量測(cè)評(píng)：認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)下各學(xué)科考試的重點(diǎn)和方向，定期組織好各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的測(cè)評(píng)，以考促教，以考促學(xué)。以班為單位，認(rèn)真做好考情分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，糾正教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，為學(xué)生們備戰(zhàn)中考，順利升入高中、大學(xué)，接受高等教育打好基礎(chǔ)。

2.做實(shí)校本研訓(xùn)。2020年學(xué)校將在所有學(xué)科中，全面推進(jìn)“生本課堂”模式。充分發(fā)揮我校名師、新秀、學(xué)科帶頭人、兼職教研員等骨干教師的引領(lǐng)作用，中年青年結(jié)對(duì)子，大科小科找?guī)褪?，通過(guò)集體備課、“一招鮮”“微創(chuàng)新”匯報(bào)交流、同課異構(gòu)等活動(dòng)，促使生本理念落地生根，并通過(guò)青培工作、三名工程（打造名課、名師、名校）真正開(kāi)花、結(jié)果。

（三）扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)全面育人

1.按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)開(kāi)齊開(kāi)全課程。充分挖掘社會(huì)資源，結(jié)合校鄉(xiāng)實(shí)際，開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，開(kāi)發(fā)社會(huì)實(shí)踐教育基地。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)方案制定落實(shí)，讓全體教師在現(xiàn)代化的教育形勢(shì)下與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升綜合素養(yǎng)。

2.以疫情防控為契機(jī)，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生體質(zhì)。樹(shù)立健康第一的教育理念，加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一是按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真上好體育、音樂(lè)、美術(shù)課。二是大力抓好大課間活動(dòng)，享受陽(yáng)光、健康、快樂(lè)。三是加強(qiáng)開(kāi)展課外文體藝術(shù)活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)的開(kāi)展，推進(jìn)武術(shù)進(jìn)校園，激發(fā)興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)。堅(jiān)持以美育人，重視和加強(qiáng)美育，提高學(xué)生審美水平和人文素養(yǎng)。四是做好常規(guī)工作，積極組織參加校、鄉(xiāng)、縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。

3.加強(qiáng)勞動(dòng)教育，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)勞動(dòng)技能，養(yǎng)成崇尚勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、樂(lè)于付出的生活方式，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)自立、勇于拼搏的精神。

四、一園引領(lǐng)抓實(shí)責(zé)任，六園共建提升內(nèi)涵

（一）大力推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件

借“全面改薄”之東風(fēng)，大力推進(jìn)王官屯中學(xué)綜合樓項(xiàng)目建設(shè)。積極謀劃學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)調(diào)整修建、偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師周轉(zhuǎn)樓、學(xué)校門(mén)前道路修建、公交車(chē)線(xiàn)路調(diào)整、危舊宿舍拆除等工作。繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)閱覽室、音美教室、心理健康室、衛(wèi)生室、校園廣播室的建設(shè)、管理和使用。

（二）堅(jiān)持“一園引領(lǐng)”，力促“六園共建”

1.以“責(zé)任校園”建設(shè)為引領(lǐng)，深入推進(jìn)責(zé)任教育進(jìn)校園，教育引領(lǐng)全體教職員工、學(xué)生們，將責(zé)任意識(shí)內(nèi)化于心，以實(shí)際行動(dòng)踐行責(zé)任教育。2020年新學(xué)期開(kāi)學(xué)，組織全體教師舉行《任課教師責(zé)任書(shū)》《班主任安全責(zé)任書(shū)》《功能室管理人員責(zé)任書(shū)》《安全副職責(zé)任書(shū)》《門(mén)衛(wèi)值班人員責(zé)任書(shū)》《體育教師責(zé)任書(shū)》簽字儀式，促使全體教職工“明責(zé)、認(rèn)責(zé)、盡責(zé)、失職追責(zé)”。開(kāi)展系列德育主題活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生明確自己在家庭、學(xué)校、社會(huì)中的責(zé)任與義務(wù)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，爭(zhēng)做負(fù)責(zé)任、能擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人。

2.力爭(zhēng)“六園共建”有新的突破。一是“平安校園”建設(shè)?！吧挥幸淮?，安全重于泰山?！币孕鹿诓《疽咔榉揽貫槠鯔C(jī)，從珍愛(ài)生命的高度實(shí)實(shí)在在抓安全。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，按照縣、鄉(xiāng)安全會(huì)議要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)所有校舍、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、食堂、宿舍、警衛(wèi)室、用電線(xiàn)路、校園周?chē)h(huán)境進(jìn)行隱患排查。開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)全體師生進(jìn)行消防知識(shí)講座。組織緊急疏散逃生演練。以校園值班護(hù)導(dǎo)、門(mén)衛(wèi)管理、法制安全課、放學(xué)前一分鐘教育為重點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生心理健康，關(guān)注流行性傳染病衛(wèi)生防疫，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，培養(yǎng)師生安全成慣，形成長(zhǎng)效管理機(jī)制。二是“數(shù)字校園”建設(shè)。我校已基本實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)資源班班通”，信息技術(shù)教室重新裝配了學(xué)生機(jī)。本年度學(xué)校將加強(qiáng)現(xiàn)代化多媒體設(shè)備的管理與使用，積極發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”在教育教學(xué)中的作用，以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化。三是“綠色校園建設(shè)”。做好學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展建設(shè)規(guī)劃，多措并舉，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)校容校貌有新的變化。以疫情防控、校園環(huán)境衛(wèi)生管理為基礎(chǔ)，徹底消滅衛(wèi)生死角。因地制宜，篩選種植抗旱耐堿的地面植物和各種類(lèi)型的盆栽綠植，提高校園綠化、美化水平。加強(qiáng)科普教育，倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活，推動(dòng)“綠色校園”建設(shè)向更深層次發(fā)展。四是“人文校園”建設(shè)。“以人為本，為學(xué)生的終身成長(zhǎng)奠基”是基礎(chǔ)教育永恒的主題。學(xué)校將繼續(xù)加大投入，對(duì)教室、辦公室及校園文化標(biāo)牌墻面重新設(shè)計(jì)布置，打造溫馨和諧的校園環(huán)境。辦好《王官屯中學(xué)周報(bào)》和“菁菁校園”廣播站，積極向《滄縣教育管理》《滄縣教研》投稿。學(xué)校管理力求制度管理與人文關(guān)懷的和諧統(tǒng)一，關(guān)注師生精神面貌的需求，使這個(gè)大家庭的每一員都能民主參與學(xué)校管理，獲得尊重、信任和激勵(lì)，以主人翁的姿態(tài)去踐行“校興我榮，校衰我恥”。扎實(shí)推進(jìn)中醫(yī)、武術(shù)、國(guó)學(xué)教育等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂，豐富校園人文內(nèi)涵。認(rèn)真做好教育扶貧政策的宣傳與落實(shí)，堅(jiān)持打贏教育扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，不讓一名學(xué)生因貧困失學(xué)。五是“書(shū)香校園”建設(shè)。加強(qiáng)圖書(shū)閱覽室、圖書(shū)廊道、班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)，打造“一型三式”（超市型、書(shū)吧式、開(kāi)放式、自助式）借閱模式，人在書(shū)中，書(shū)在手旁，讓書(shū)“動(dòng)”起來(lái)。制定好讀書(shū)計(jì)劃，學(xué)生注重摘抄積累、內(nèi)化應(yīng)用；教師重在博觀(guān)約取、揚(yáng)棄提升。組織全體教師共閱一本教育專(zhuān)著、師生讀書(shū)交流活動(dòng)。結(jié)合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工程，組織好漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)、成語(yǔ)大會(huì)、中華詩(shī)詞大會(huì)、好家風(fēng)好家訓(xùn)演講比賽、經(jīng)典名篇誦讀比賽，使校園回歸書(shū)香氤氳、書(shū)聲瑯瑯的本真面貌。六是“社區(qū)校園”建設(shè)。堅(jiān)持家庭、學(xué)校、社會(huì)三維育人模式，開(kāi)放辦學(xué)。學(xué)年初召開(kāi)家長(zhǎng)代表會(huì)，完成家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)換屆。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師培養(yǎng)，每學(xué)期至少組織兩次家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)并強(qiáng)化日常的信息平臺(tái)溝通協(xié)作，五月份為“校園開(kāi)放月”。重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)提前發(fā)放家校聯(lián)系卡、致家長(zhǎng)的信。重大活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表及社會(huì)人士參加，定期邀請(qǐng)教育專(zhuān)家、校外輔導(dǎo)員、公安消防醫(yī)療衛(wèi)生等職能部門(mén)入校講座，整合多種教育資源，形成育人合力。本年度將開(kāi)展“建設(shè)好家庭、傳承好家訓(xùn)、弘揚(yáng)好家風(fēng)”系列活動(dòng)，嘗試弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德，創(chuàng)建“書(shū)香家庭”，不斷提高家長(zhǎng)整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

2020年2月

王官屯中學(xué)2020年大事安排

                                                    2020年2月