文｜今夕何夕

這兩天，一幅初中生的畫，讓近100萬人點贊。

在她的奇巧構(gòu)思下，名著《西游記》被畫成《九九八十一難圖解》，畫風(fēng)簡潔，非常有趣。

比如，畫三打白骨精，在一堆軟萌的白骨上標(biāo)注“梅超風(fēng)”?？缃缃M合名著武俠，別出心裁。

比如，畫師徒四人Q版頭像，稱白龍馬是“天部八龍”，順帶送幾人“正式出道”。

……

畫的作者，是正在上初一的盛澤琪昀。

因為從小生活在一個喜歡繪畫的家庭中，耳濡目染，讓小盛對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。

假如換作其他家長，大概會阻止女兒畫畫，覺得這是浪費時間，耽誤學(xué)習(xí)。

但小盛父母沒有這樣做，面對女兒的興趣，他們非常支持：“我們支持孩子做這樣的設(shè)計，她也做得很好。如果我們干涉進來，會妨礙她的發(fā)揮。”在培養(yǎng)孩子上，這對父母可謂佛系：隨孩子去，喜歡什么，就去做什么。

作為家有女兒的媽媽，看完這幅畫以及畫背后的父母，從心底羨慕這樣的家庭教育。

作家小霍丁·卡特說過：“我希望有兩份永久的遺產(chǎn)能夠留給我們的孩子：一個是根，另一個是翅膀?！苯o孩子一雙“會飛”的翅膀，遠勝過給孩子一雙“能飛”的羽翼。

無用之用，方為大用。

好的父母，都懂做“無用功”。

01 

學(xué)點“無用”的東西，孩子終生受用

很多父母看來，孩子有沒有興趣不重要，有沒有夢想不重要，高分高薪最重要。

除了讀書升學(xué)，繪畫音樂體育，都是無用的。

父母卻忘了，孩子感興趣，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，才會主動學(xué)習(xí)，并堅持下去。

中國女孩丁麗晴，先后獲得包括哈佛大學(xué)在內(nèi)的美國5所高校本科錄取通知書。

在談到女兒傲人的成績時，丁媽媽卻說：“我們只要求孩子學(xué)會即可，不會要求她學(xué)太多。節(jié)省出的時間，她可以去做喜歡的事情，比如跟樓下的小朋友跳繩?！倍←惽邕x擇的興趣愛好都很“另類”，比如手工勞動，比如高中時參加女子劃船隊。

跟著老師去非洲做義工，和好朋友來到寧夏某小學(xué)支教。

因為父母工作關(guān)系，她像個吉卜賽女孩一樣，世界各地“流浪”。

很多人看來，這樣是在浪費時間，根本沒用。

但是，丁麗晴卻在過程中體驗了不同文化碰撞，開闊了眼界，找到“需要、被愛和接受”的美好感覺。

別樣的人生經(jīng)歷，讓她更獨立，更有主見；她也從沒將學(xué)習(xí)視作一種負擔(dān)，反而樂在其中。

誠然，不是每一個孩子都必須成為“丁麗晴”，但用熱愛打底的孩子，在追求夢想的路上，總會受益。

湖南留守女孩鐘芳蓉，高分考取北京大學(xué)。因為從小喜歡歷史，選擇了沒有“錢”途的考古專業(yè)；

湖北理科狀元唐楚玥，吹拉彈唱，無所不會，還寫得一手好字。

……

表面上看起來，孩子經(jīng)營興趣愛好，占用了學(xué)習(xí)時間；

但本質(zhì)上說，二者其實是相輔相成，相得益彰。

心理學(xué)上有個詞叫嬰兒遺忘癥，是說人們3歲前的大多數(shù)記憶，會被遺忘。

認(rèn)識的漢字、記住的單詞、背會的古詩，很快就會消失。

但是這些消失的幼年記憶，卻會深入骨髓，成為影響孩子這一生的情緒和心態(tài)。

心懷熱愛、自己做主的孩子，內(nèi)心潛在的力量被喚醒。無論是當(dāng)下學(xué)習(xí)，還是未來生活，都目標(biāo)明確，堅韌不渝。

02 

孩子不是超人，成長有自己的節(jié)奏

《美國幼兒園老師這樣養(yǎng)孩子》一書中說：“父母真正能幫助孩子培養(yǎng)興趣的方式，是鼓勵、陪伴，允許孩子用自己喜歡的方式，去探索、認(rèn)識世界?！泵總€孩子都有自己的生長期，生長速度或快或慢，這并沒有優(yōu)劣之分，只是節(jié)奏不同。

在日本，有一位超人媽媽佐藤亮子。

在她的陪伴養(yǎng)育下，四個孩子全部考上了東京大學(xué)醫(yī)學(xué)部。

有人曾經(jīng)問她，她的孩子是不是個個都是無所不能，像個超人。

佐藤說，孩子當(dāng)然不是超人，反而是極其普通的人。他們曾在考試中一敗涂地，也時常丟三落四，與“完美”相差甚遠。

她認(rèn)為，孩子之所以可愛，恰恰因為他們還很稚嫩，很多事情還做不好。

進一步來說，刻意改變孩子的天性，只會徒勞。

深以為然。

豆瓣高分紀(jì)錄片《零零后》里，幼時活潑好動、天真可愛的男孩錫坤，長大后卻變得敏感而自卑。

究其根本，是錫坤被媽媽快速安排著學(xué)習(xí)和生活：

擔(dān)心兒子太過內(nèi)向，專門把他推到臺前，上臺表演；擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)落后，專門報班補習(xí)英語……

愛得太急，注定是一場災(zāi)難。

我們身邊，很多媽媽在規(guī)劃如何培養(yǎng)孩子時，都會在腦海中描繪出一個“理想型”：

自主學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異……

現(xiàn)實中，孩子不是機器人，有時會耍賴不想做功課，有時淘氣不想收拾滿地玩具。

無論父母怎么“改造”，他最終還是想成為自己。

所以，家長要學(xué)會接納孩子，根據(jù)孩子的性格特點，思考如何幫助他揚長避短。

與其培養(yǎng)出“千篇一律”的孩子，不如讓他們按照適合自己的步調(diào)生長。

03 

父母慢下來，孩子才會快起來

最近熱播電視劇《以家人之名》，女主李尖尖火了。

幼年喪母，被爸爸李海潮一個人拉扯長大。

從小到大，李尖尖考試都穩(wěn)居倒數(shù)第二。偶爾一次倒數(shù)第三，還是因為班里轉(zhuǎn)來了一位成績更差的同學(xué)。

即使這樣，李海潮只是不痛不癢地說：“學(xué)習(xí)不好就不好吧，沒什么大不了”。李尖尖特別喜歡木雕。家里條件有限，她就在木雕的免費論壇里自學(xué)，直到她開了自己的木雕工作室。

李海潮包容了女兒的不完美，允許女兒發(fā)展愛好，并為女兒的木雕得獎開心不已。

可以說，李尖尖身上的每個發(fā)光點都可以在李海潮的身上找到痕跡。

他從來不會催女兒，而是讓女兒按照自己的節(jié)奏慢慢來。

“孩子你慢慢來”，是多少父母虧欠孩子的一句話。

父母過度的焦慮，對“教育落后”的恐慌，對“贏在起跑線”的志在必得，導(dǎo)致每個人都鉚足了勁，都想排在前面。

結(jié)果是，家長推著孩子往前、再往前。

羅素在《征服幸?！分姓f：

孩子就像是幼小的植物，得不受打擾地呆在同一片土壤，才能好好地發(fā)展。

父母慢下來，孩子才會快起來。

孩子好奇路邊的一株小花，不妨等她慢慢欣賞完，再一起去幼兒園；

一次考試沒考好，不要急著質(zhì)問孩子，試著坐下來，和她一起分析原因。

……

久而久之，孩子在寬松舒適的環(huán)境中成長，無論是心態(tài)，還是格局，都會發(fā)生意想不到的變化。

有遠見的父母，會“無為而治”，更會“做無用功”，和孩子一起成長，等待屬于孩子的花期到來。

和父母們共勉。

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