閱讀英文原版書聽起來可能讓很多人犯怵，但其實(shí)英文書籍也分很多種，有難啃的大部頭（中文不也是嗎？），也有輕輕松松能翻完的小冊子，題材也多種多樣。

但是如果你在網(wǎng)上搜索「原版書書單」之類的關(guān)鍵詞，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多書單都是「閉眼推」，根本不考慮讀者的英語水平和感興趣的題材，只是把經(jīng)典名著和暢銷書往上一堆，自然無法讓剛剛接觸英文原著的讀者「順利入坑」。

在這篇文章中，我想分享自己挑選和閱讀原版書的一些經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)找對了適合自己的書籍和方法，你完全可以「無痛」閱讀原版書。

怎么挑選符合你水平的書籍??

選擇第一本英文原著是需要花心思的事情，如果選擇了遠(yuǎn)高于你英文水平的書，很大的可能會(huì)半途而廢，甚至可能對看英文書感到畏懼，再也不想翻開下一本。

斯蒂芬·克拉申(StephenD. Krashen) 在他的輸入假說理論中提出一個(gè) i+1 公式——一個(gè)人進(jìn)行第二語言輸入時(shí)，只有在略高于他現(xiàn)有語言技能水平、同時(shí)又能把注意力集中于對意義或?qū)π畔⒌睦斫舛皇菍π问降睦斫鈺r(shí)，才能產(chǎn)生習(xí)得。

也就是說，你應(yīng)該選擇比你現(xiàn)在語言水平略高一點(diǎn)的英文書來讀。

所以，在一頭撲進(jìn)原版書之前，你首先要對自己現(xiàn)在的語言水平有一個(gè)清晰的認(rèn)知。四六級水平并沒有很大的參考意義，英語其實(shí)也是「用進(jìn)廢退」的，不要用當(dāng)時(shí)的水平來衡量現(xiàn)在的自己，你可以用這以下兩個(gè)方法將自己的英語水平與書籍匹配。

詞匯量測試

由于國內(nèi)許多做「英文閱讀」內(nèi)容的 App 都會(huì)將詞匯量與書籍內(nèi)容掛鉤，所以先測一下詞匯量是個(gè)很便捷的方法。

Testyourvocab 是一個(gè)國外的專業(yè)測量詞匯量的網(wǎng)站，你也可以選擇國內(nèi)的一些英語 app 測試，如扇貝、百詞斬等，扇貝閱讀還可根據(jù)你的測試結(jié)果為你推薦合適水平的書籍。

借助國外的英文圖書分級系統(tǒng)

除了通過詞匯量來挑選之外，我們還可以借助國外的英文圖書分級閱讀系統(tǒng)來選擇適合自己英語水平的書籍。

國外的圖書分級系統(tǒng)都是通過評估書籍的語言難度和讀者的閱讀區(qū)間，幫助讀者進(jìn)行有效英文閱讀的閱讀體系。常用的為 Accelerated Reader(AR) 和 Lexile(藍(lán)思)，一般能通過單詞長度、句子長度以及詞句重復(fù)度、句式復(fù)雜度等要素來計(jì)算語義和句法的難度級別，提供可靠的分級參考信息。

除了評估書籍的閱讀難度，這兩個(gè)體系中也提供興趣水平 (Interest Level)，讓你對一本書的內(nèi)容有個(gè)預(yù)估。興趣水平與書籍難度無關(guān)，而是將 k（幼兒園）到 12 年級分為四個(gè)階段，針對閱讀某本書所需的理解能力和心智水平進(jìn)行評估，幫我們挑選內(nèi)容水平適合的讀物。

AR 系數(shù)

在 AR BookFinder 輸入想搜尋的書名關(guān)鍵詞或者作者、出版社等信息，可以得到書籍的如下信息：

ATOS Book Level 即為 AR 系統(tǒng)對這本書的分級指數(shù)，代表書籍的閱讀難度，使用平均句子長度、平均字長、詞匯使用年級、書上的單詞數(shù)這幾個(gè)指標(biāo)綜合衡量。圖中的「6.4」代表這大致為英美本土小學(xué)六年級學(xué)生第四個(gè)月獨(dú)立閱讀的平均水平（還是比較難的）。

AR Points 則為 AR 系統(tǒng)對于閱讀訓(xùn)練的「積分」，網(wǎng)站設(shè)計(jì)初衷為家長計(jì)算孩子的閱讀實(shí)踐積分，一般由書籍長度和閱讀難度決定。

現(xiàn)有的針對個(gè)人閱讀能力的 AR 測試都是收費(fèi)的，不過你可以根據(jù)自己的詞匯量估算相當(dāng)于幾年級小學(xué)生的水平，或者通過「聽閱」這個(gè) App 中的「圣迭戈閱讀能力測試」進(jìn)行評估，再匹配書籍的 AR 系數(shù)。

藍(lán)思系數(shù)

這個(gè)網(wǎng)站可以查詢書籍的藍(lán)思指數(shù)，數(shù)字后面的 L 就是藍(lán)思系數(shù)的意思，L 前面的數(shù)字越大代表閱讀難度越大。

由于針對個(gè)人閱讀能力的藍(lán)思系數(shù)測試也是收費(fèi)的，所以可以通過閱讀同一系數(shù)水平內(nèi)的書籍來大致確定自己是否適合讀一本書：我知道「小王子」這本書的藍(lán)思指數(shù)為 710L，大概適合詞匯量 4000 以下，「追風(fēng)箏的人」藍(lán)思指數(shù) 840L，適合詞匯量 4k-8k 之間，「傲慢與偏見」的藍(lán)思指數(shù)為 1190L，適合 8k 以上來挑戰(zhàn)。

怎樣選擇入門書籍

讀什么和不讀什么

• 語言風(fēng)格獨(dú)特的作家。比如《麥田里的守望者》的作者杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格，他的語言比較口語化，同時(shí)又粗俗充斥著大量的俚語，并不適合作為入門書籍。
• 語言簡練卻深刻。如海明威有著極出色的語言駕馭能力，獲得諾貝爾獎(jiǎng)很大的原因也是因其獨(dú)特的語言風(fēng)格，含而不露的寫作風(fēng)格讓非母語讀者讀起來變得更加困難。
• 俚語方言較多。舉個(gè)好懂但可能不太恰當(dāng)?shù)睦?，就比如，讓一個(gè)只能勉強(qiáng)聽懂美國白人對話的初學(xué)者，去聽黑人兄弟和印度人對話……
• 部分兒童讀物。不要小看兒童讀物，JK·羅琳的「哈利波特」系列也是兒童讀物，但是包含奇奇怪怪咒語方言等，讀起來真的非常困難。
• 古英語讀物。如果要讀經(jīng)典名著，要注意不要找原版直接開讀，因?yàn)楹芸赡軙?huì)遇到書籍為古英語的情況，在這種情況下找簡化版/重編版（例如后面推薦的書蟲系列）來讀會(huì)比較好。

那應(yīng)該挑選什么書呢？

• 詞匯簡單的書籍。既然是選擇入門書，自然是要從簡單的入手，獲得一點(diǎn)點(diǎn)成就感，才能激勵(lì)自己繼續(xù)讀下去，一步步地升級打怪。（ps：「簡單」是指相對自己的水平，符合 i+1 的選擇從而達(dá)成「習(xí)得」）
• 被改編為影視作品的書?？赐暧耙晞≡賮碜x書，就不太會(huì)有不懂情節(jié)導(dǎo)致難以繼續(xù)讀下去的情況；同時(shí)影視作品改編有時(shí)會(huì)刪掉一些細(xì)節(jié)，重讀原著會(huì)補(bǔ)充到很多細(xì)節(jié)，這樣的話就會(huì)讓劇情顯得合理很多，給自己更多驚喜。
• 從自己感興趣的入手。一位不愿透露姓名的朋友說她英文入門書是喜愛的角色的同人小說，我也有一個(gè)反向操作是讀英譯的張愛玲小說，先從自己喜歡的書入手，逐漸培養(yǎng)起興趣再去嘗試其他會(huì)容易得多。

推薦幾本書??：

• 「小屁孩日記」：說來好笑，這是我讀的第一本英文原著。高二班主任在班會(huì)上放給我們看這部電影，當(dāng)時(shí)我就被中間出現(xiàn)的漫畫畫風(fēng)吸引，迫不及待地找來原版書讀完。
• 「阿加莎的推理小說」：阿婆的書很多都有影視作品，英版的還原度都比較高，我一般都是電影電視劇刷一遍，中文版小說刷一遍，英文版小說再刷一遍。
• 「書蟲系列」：這一套書用來提高自己閱讀品味，同時(shí)難度也是逐級遞升，如《愛麗絲漫游奇境記》、《小婦人》、《苔絲》、《呼嘯山莊》等，部部經(jīng)典，真心推薦給每個(gè)想讀英文書的朋友們。
• 「迪士尼系列」：《冰雪奇緣》、《瘋狂動(dòng)物城》、《尋夢環(huán)游記》、《美女與野獸》等等，原著都比較簡單也有意思，適合做睡前讀物。

怎么找書籍資源

英文書還是推薦讀電子書，等你查單詞的時(shí)候就知道紙質(zhì)有多痛苦了。

再者英文紙質(zhì)書比較貴，流通性還比中文書差得遠(yuǎn)，出二手也不是很容易。如果真的喜歡紙質(zhì)書，建議去圖書館借閱。

推薦幾個(gè)看電子書的網(wǎng)站和 app，因?yàn)楦?app 擁有的正版資源不同，所以我是同時(shí)使用多個(gè)平臺(tái)的：

• 「微信讀書」：微信讀書書城有個(gè)「英文原版榜」，都是正版書籍，資源也很多，像《1984》、《動(dòng)物莊園》、《雙城記》、《月亮與六便士》等經(jīng)典書籍，上面提到的「迪士尼系列」在微信讀書里也有不少。
• 「扇貝閱讀」：長按可以呼出中文翻譯，生詞可以加生詞本后續(xù)復(fù)習(xí)，但不免費(fèi)，需要用扇貝換書。有類似《宇宙簡史》、《烏合之眾》、《大眾經(jīng)濟(jì)學(xué)》這樣的科普書，也提供書蟲系列書籍。
• 「聽閱」：這個(gè)軟件可以測試自己的閱讀級別，而且有按「藍(lán)思系數(shù)」分級的書，書籍資源非常多，可以聽有聲書，付費(fèi)翻譯。
• 「每日英語聽力」：有聲讀物專輯里的書還是不少的，有些有譯文。
• 亞馬遜 kindle 原版書：亞馬遜新上線了一個(gè)版塊根據(jù)「藍(lán)思系數(shù)」對書籍分級，在商城購買的書還會(huì)原文上方提供部分難詞的注釋（類似我們自己在課本上加的注釋），閱讀體驗(yàn)很流暢。
• 「古登堡計(jì)劃」：全球最著名的免費(fèi)電子書網(wǎng)站，提供 Epub、Mobi、HTML等多種格式。

這么多app里的英文書資源夠讀上好幾年了～

打開書后如何閱讀

要不要查生詞？

由于已經(jīng)選擇了和自己能力水平接近的英文書，所以句子中大多數(shù)詞的意思都是能懂的，因而遇到生詞先不要急著查，試著多讀兩句，聯(lián)系上下文推測單詞意思，盡量減少跳出閱讀；再者很多單詞一詞多義，查到的意思也未必能符合語境，所以結(jié)合語境推測更好。也可以把一本書重復(fù)讀兩遍，在第一遍標(biāo)記不認(rèn)識(shí)的詞，記下你推測的意思，第二遍統(tǒng)一查詞，當(dāng)你的正確率越來越高的時(shí)候，你的閱讀能力自然也提高了。

惡魔奶爸提出的「透析法」¹

句子結(jié)構(gòu)不懂怎么辦？

語法其實(shí)是會(huì)變化的 ，再加上一些文學(xué)作品的作者很有自己的風(fēng)格，有時(shí)候并不按常理出牌，所以其實(shí)不必過于糾結(jié)語法結(jié)構(gòu)，大致理解文章意思就可以了。

如果覺得實(shí)在有些遺忘，可以快速翻一下高中語法就好。

要不要對照中文翻譯？

要，但是不要太依賴。提倡沉浸式學(xué)習(xí)，就是完全浸入英文環(huán)境，努力讓自己「think in English」。

如果你覺得完全不看中文翻譯會(huì)影響自己理解，不妨先從獨(dú)立讀完每章再對照翻譯開始，慢慢扔掉「中文翻譯」這根拐杖，學(xué)會(huì)獨(dú)立行走。

粗讀還是精讀？

如果你是以提高自己英語水平為目的，那建議「粗讀」，幾百個(gè)生詞和幾本原著孰重孰輕相信大家都心里有數(shù)，只是讀懂文章原意、培養(yǎng)語感、消滅生詞，就能讓自己的英語水平得到提升。

但是如果喜歡研究英美文學(xué)，想要揣摩作者用詞和寫法，那就要選擇精讀，把里面的「經(jīng)典金句」摘出來，仔細(xì)分析，摘抄并背誦，培養(yǎng)自己的鑒賞力。

我們在讀書的時(shí)候也可以以粗讀為主，精讀為輔，體會(huì)作者的語言魅力和精神世界。

用什么工具讀？

挑選工具之前，先明確一定必需的幾個(gè)功能：

• 查生詞
• 翻譯

可能會(huì)需要的幾個(gè)非必選功能：

• 閱讀體驗(yàn)（調(diào)整文字大小、間距、閱讀背景等）
• 朗讀功能
• 詞匯分析

根據(jù)上文建議，在閱讀時(shí)盡量少查生詞，所以詞典無論是閱讀器內(nèi)置還是單獨(dú)的詞典，都影響不大，但是不管是分屏還是反復(fù)切換軟件，都還是要損失一點(diǎn)閱讀體驗(yàn)，所以盡量選擇內(nèi)置詞典的閱讀器；關(guān)于對照翻譯，還是能夠自由選擇切換中英文翻譯的軟件學(xué)習(xí)效果最好。

上面提過的幾個(gè) app 的閱讀體驗(yàn)具體如下：

• 「扇貝閱讀」：扇貝英語可以點(diǎn)擊生詞查詢意思，但是在閱讀中有可能會(huì)誤觸；可以把生詞加入生詞本，方便后續(xù)復(fù)習(xí)，還有一個(gè)「特色詞典」功能，專有名詞會(huì)有精編的釋義，還會(huì)梳理人物關(guān)系和故事情節(jié)，《哈利波特》系列在這里讀會(huì)有不一樣的體驗(yàn)。我積攢了很多貝殼，一口氣全都用在哈利波特上了。
• 「聽閱」：是我目前最喜歡的英文閱讀器，看得出來產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)仔細(xì)研究過英文閱讀的方法，這個(gè)軟件是我見過唯一一個(gè)有「透析法」的，還有「導(dǎo)入詞典」、「詞匯分析」「朗讀」（還可以變速）等功能，圖書資源也非常多。將生詞加入單詞本之后可以后續(xù)復(fù)習(xí)，還可以將「單詞」「短語」「句子」導(dǎo)出，格式也非常多，付費(fèi)不虧。
• 「每日英語聽力」：歐路旗下產(chǎn)品，桌面版是它最大的優(yōu)勢，單詞也可以跟歐路詞典共用。歐路詞典也支持導(dǎo)入外部的電子書閱讀。

讀完怎么復(fù)習(xí)？

讀完之后一般比較多的會(huì)是生詞，偶爾可能會(huì)有一些詞組、長難句，或者是覺得比較好的句型用法，對于后兩者沒有什么好的建議，就是重復(fù)記憶背誦。

關(guān)于單詞的復(fù)習(xí)，我一般直接在閱讀 app 中進(jìn)行：扇貝、百詞斬的算法使用了艾賓浩斯遺忘曲線；而聽閱則是使用了 SuperMemo 的算法²

關(guān)于閱讀英文原著，如果你有什么自己覺得好用的方法，歡迎在評論區(qū)交流～