《遵化名師》預訂啟事 收錄遵化名師事跡,傳之后世;傳播教育教學經(jīng)驗,澤被萬代?!蹲窕麕煛肪幦?70多位遵化名優(yōu)教師的事跡,以使這些名師的教書育人經(jīng)驗、教學方法等傳之后世、為他人所借鑒而不至于湮沒。書中另有“遵化名師教科研成果”“遵化名校展示”欄目。本書的編寫,填補了遵化歷史上沒有專門介紹教師事跡的書籍的空白,這項開創(chuàng)之舉得到了眾多學校、教師、網(wǎng)友等的大力支持。這項工作對遵化的教育和文化的發(fā)展意義深遠,定將為建設書香遵化、富強遵化、文明遵化產(chǎn)生不可估量的作用。 《遵化名師》計劃由國內(nèi)正規(guī)出版社于2020年底出版,33萬字,350頁,大32開,書前附8頁彩圖,定價45元左右,現(xiàn)在開始接受預訂: 1、現(xiàn)在按20元每本接受預訂,按照預訂數(shù)印刷,如出版后再加印將會大大提高成本。 2、如需郵寄,加郵資10元。 3、預訂以交費為準。 4、預訂截止日期為2020年6月6日,書籍出版后先發(fā)給預訂者。 5、聯(lián)系:孫老師,電話(微信):15802225916。 【119】擬將收錄:婁士芬,當之無愧的學科帶頭人 婁士芬(1968.1—),女,漢族,遵化市蘇家洼鎮(zhèn)人。河北師范大學漢語言文學專業(yè)畢業(yè),本科學歷。中共黨員,中學高級教師。1988年8月參加工作。曾任教于遵化市東梁子河中學、蘇家洼中學和大二里中學。自1997年8月以來,任教于遵化一中。曾榮獲遵化市名師、遵化市優(yōu)秀教師(兩次)、遵化市模范班主任、遵化市“三育人”師德標兵、遵化市行業(yè)科技標兵、遵化市教師教育工作先進個人、遵化市先進教學工作者、遵化市政府嘉獎、遵化市政府三等功、遵化市政府記功、遵化市優(yōu)秀黨員(三次)和唐山市先進教學工作者(四次)、唐山市高考先進個人、唐山市教師教育先進個人、唐山市先進教研組長、唐山市中小學教師繼續(xù)教育先進工作者、唐山市政府二等功、唐山市骨干教師、、唐山市優(yōu)秀教師、、河北省骨干教師、河北省優(yōu)秀班主任等榮譽。2019年被聘為河北省基礎教育工作專家?guī)斐蓡T。 有情懷的引路人。婁士芬老師是一名優(yōu)秀的班主任。做一名傳授知識培育靈魂的教師是她的人生理想,當一個學生擁護、家長滿意、社會認可的出色教師是她的職業(yè)追求。她把熱愛教育事業(yè)同熱愛學生的真實感情融為一體,把追求個人事業(yè)的理想與追求學生的理想人生融為一體,既關注學生成績,又關注學生的成長,在傳授知識、培養(yǎng)能力的同時,注重人文關懷、精神扶持,努力讓自己成為學生健康成長的指導者和引路人。她引導學生立志,激勵學生自強,擅長構建和諧融洽的師生關系。作為資深班主任,婁老師有自己的教育理念:為了學生的一生,把合格教育、成功教育、人格教育作為目標,塑造健全的人格,培養(yǎng)出符合時代需要,具有中國靈魂和世界眼光的健全人。她所帶班級班風優(yōu)良、成績優(yōu)異。2011年所帶高三(27)班被評為唐山市、河北省優(yōu)秀班集體。 獨具魅力的語文教師。婁士芬老師有自己獨特的教學風格。她認為:教育的力量來源于教師的人格魅力,教師的文化形象應該是教師形象的核心。她精研教材,探索教法,虛心向同志們學習,用心付出,孜孜以求,逐漸形成自己的教學風格;專注本職,鉆研考綱,關注高考動態(tài),注意搜集高考前沿信息,運用科學的教育方法和理念傳授知識,竭盡可能地提升學生的成績;積極進修,更新知識結構,努力適應新的教學形式的需要。她十分注重備好每一節(jié)課,精心設計教學環(huán)節(jié);力求精準地闡釋考點,設計科學有序、環(huán)環(huán)相扣的備考訓練流程。在教學上,婁老師努力營構寬松和諧的教學氛圍,促使學生積極參與課堂教學,課堂氣氛活躍,教學方法靈活,有自己獨特的教學風格。她用精彩的課堂教學吸引學生,通過語文教學展示自身人格魅力,用廣博的知識、規(guī)范的講授、精準的考點闡釋、科學有序的備考訓練去“征服”學生,努力塑造教師“權威”形象。她學養(yǎng)深厚,業(yè)務精良,多次講授遵化市、唐山市級研討課和示范課,是遵化一中乃至遵化語文教學的骨干力量。 當之無愧的學科帶頭人。婁士芬老師注重教育科研,多次參加各級各類科研培訓,發(fā)表多篇論文。2007年,參加河北省級中小學教師培訓項目---高中教師新課程培訓;2009 年,參加教育部“國培計劃---中小學骨干教師培訓項目”研修;2010年,參加教育部“國培計劃---河北省農(nóng)村中小學骨干教師培訓項目”研修;2011年,參加教育部“國培計劃--中小學骨干教師研修項目(高中語文)培訓?!墩摬苁细缸硬煌婏L形成的原因》發(fā)表于《河北教育學院學報》,《論李煜詞的審美價值》發(fā)表于《河北師范大學學報》,《條分縷析用排比,妙筆生花著文章》發(fā)表于《中小學教育與管理》。2011年主持唐山市“十二五”規(guī)劃重點課題《新課標理念下高中語文有效教學模式研究》,于2013年結題,并于2017年獲唐山市基礎教育優(yōu)秀教學成果獎。 婁老師多年擔任語文教研組長工作,以“科學·人文·創(chuàng)新”為理念,帶動全組教師精教學、重科研,致力于提升學生語文素養(yǎng)及語文能力。多年來,所帶領的教研組堅持集體備課制度,凝聚智慧,資源共享,教學成績始終居唐山市前列;帶動全組教師,探索高效教學模式;在學校和遵化市教研活動中,多次講授示范課、做經(jīng)驗介紹 ,長期承擔教材研討、教師培訓、教法實驗與推行等任務,對本地區(qū)語文教學有引領、示范作用。2015年高考,遵化一中語文成績突出,婁老師所帶高三語文組被評為唐山市先進教研組。2018年,在唐山市語文復習研討會上作了《高三語文備考流程》的經(jīng)驗介紹。 多年來,婁老師在青年教師培養(yǎng)、教研組建設、教育科研創(chuàng)新、語文備考體系建立等方面做出了突出的貢獻。她以高尚的師德修養(yǎng)、精湛的育人藝術和無私奉獻的工作精神,塑造了忠誠于黨的教育事業(yè)的教師形象,她的教育理念、教育實踐、教學改革成為遵化一中語文教學的一面旗幟。 (遵化市教育局 毛曉永) |
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