小升初的學(xué)生們?cè)诮?jīng)歷了六年的奮力拼搏之后都順利地升入了中學(xué)。初中對(duì)于新進(jìn)入初一的學(xué)生來說是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是學(xué)習(xí)上面臨的第一次大的考驗(yàn)。那么進(jìn)入初一的學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)好英語呢？揚(yáng)州世明雙語學(xué)校教師伍亞梅：

伍亞梅   揚(yáng)州世明雙語學(xué)校、中學(xué)一級(jí)教師、曾榮獲儀征市“教科研先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)、儀征市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、儀征市青年教師基本功比賽一等獎(jiǎng)、主持儀征市級(jí)課題，并結(jié)題。

伍老師支招

一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣：“興趣是最好的老師”，有了興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。

二、要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

1、要勤學(xué)苦練。著名英語教育專家許國璋先生曾經(jīng)說過：“學(xué)外語，要眼尖、耳明、嘴勤、手快。只要多讀、多記、多講、多寫，自有水到渠成之日?！?/span>

2、要把學(xué)英語當(dāng)作一個(gè)體力活，要盡可能多地去接觸英語材料，不管是聽的、讀的、寫的和說的，接觸的多了，實(shí)踐的多了，英語水平自然也會(huì)不斷提高。

3、學(xué)英語要有積極的態(tài)度。

4、要持之以恒。世上無難事，只要肯堅(jiān)持。要不怕困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，要日積月累，付出長期的努力。

三、形成正確的學(xué)習(xí)策略

1、培養(yǎng)語感   

A、多重復(fù)  學(xué)習(xí)英語主要靠記憶，而記憶本身就是一個(gè)重復(fù)的過程，要想讓大腦記住一個(gè)東西，就必須反復(fù)地給大腦刺激，看過一遍就能讓我們記住的東西實(shí)在是太少了，這是我們?nèi)祟惔竽X工作的基本原理和特點(diǎn)。英語是一門記憶量很大的學(xué)科，有效的記憶就成了關(guān)鍵。著名科學(xué)家茅以升先生，是個(gè)記憶超群的人。當(dāng)大家問到他的記憶秘訣時(shí)，他的回答是：重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！重復(fù)被人們稱為學(xué)習(xí)之母。

B、多背誦  背誦是英語學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。每天堅(jiān)持背誦英語文章、經(jīng)常復(fù)習(xí)，增強(qiáng)熟練程度，以達(dá)到脫口而出的地步。

2、廣泛閱讀   英語學(xué)習(xí)是日積月累的過程，貴在持之以恒，堅(jiān)持閱讀難易適度或略難些的課外英語讀物可以有助于擴(kuò)大詞匯量，并且使我們學(xué)會(huì)英文思維。

A、選一本你感興趣的。且翻最初幾頁你不查詞典也能看懂的英語書，開始可選一些簡易或縮寫的讀物，然后可選一些原著。

B、訂一份英語報(bào)紙。報(bào)紙的詞匯量很大，涉及各個(gè)方面，對(duì)擴(kuò)大詞匯量，獲取信息很有幫助。

C、選一本與教科書程度相近或略難的帶有英語練習(xí)的英語閱讀理解書。這類書的特點(diǎn)是書中的文章都短小有趣，可讀性很強(qiáng)。因?yàn)槲恼潞笤O(shè)置了理解性的練習(xí)，我們讀了文章后可做這些練習(xí)，以檢查是否看懂了，看懂多少。

D、留意我們周圍一切有英語文字的商標(biāo)、產(chǎn)品廣告、通知、招聘啟事等等。實(shí)際上英語已滲透到我們生活的每個(gè)角落，只要你是一個(gè)有心人。

四、要掌握正確的學(xué)習(xí)方法

A、做好課前預(yù)習(xí)

B、參與課堂活動(dòng)

C、課后復(fù)習(xí)

D、運(yùn)用多種媒介

E、養(yǎng)成收集錯(cuò)題、善于改錯(cuò)的習(xí)慣

F、建立一周學(xué)習(xí)檔案

G、學(xué)會(huì)用英語思考問題

五、注意對(duì)讀音、詞匯和語法的學(xué)習(xí)

A、語音學(xué)習(xí)  語音學(xué)習(xí)是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。首先要用心聽老師的發(fā)音或正確的錄音，聽準(zhǔn)了，就要大膽開口，反復(fù)模仿，及時(shí)糾正，直到發(fā)準(zhǔn)了為止。

B、詞匯學(xué)習(xí)  英語學(xué)習(xí)，詞匯為本。沒有詞匯，什么也不能表達(dá)。隨著詞匯量的增加，閱讀理解水平才有可能隨之提高。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的。弄清這個(gè)單詞中的字母或字母組合的發(fā)音，根據(jù)讀音寫出相應(yīng)的字母及字母組合。這樣既可以使我們準(zhǔn)確發(fā)音，又能較容易地記住單詞拼寫。

C、語法學(xué)習(xí)需遵循兩個(gè)基本原則：

1、要記憶，但不要僵化

語言的運(yùn)用總是遵循一定的規(guī)則，對(duì)于初學(xué)者而言，規(guī)則是要去遵守的，比如不同時(shí)態(tài)的構(gòu)成形式，各類句式的構(gòu)成要素等等。

2、勤練習(xí)，能舉一反三

語言的掌握和運(yùn)用，熟練生巧是關(guān)鍵。正如“拳不離手，曲不離口”一樣的道理。語法的規(guī)則和理論需要在實(shí)踐中鞏固、消化、乃至舉一反三，我們學(xué)語言的目的就是為了應(yīng)用，要學(xué)會(huì)在應(yīng)用中學(xué)習(xí)，這樣才能提高興趣，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。

寶劍鋒從磨礪出

梅花香自苦寒來

只要我們勇于付出

努力學(xué)習(xí)

  就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。