有的孩子長到2歲后，開始會經(jīng)常發(fā)脾氣，不聽勸說大吵大鬧讓父母非常棘手。不管是任何家庭，也無論是做人做事，都得按一定的規(guī)矩行事，對待孩子也不例外。

為了解決孩子亂發(fā)脾氣這樣的問題，需要讓孩子懂得規(guī)矩。

李明的兒子今年2歲多，以前很聽話。但從前一段時間開始，性格突然有很大的變化。

前幾天，李明帶他去商場買玩具，孩子選了一個變形金剛。由于家里已有這樣的玩具，李明說換個玩具再買，結(jié)果孩子不愿意就倒在地上打滾，逼得李明最后又買一個相同的玩具。

回到家后，李明經(jīng)過深思熟慮后對妻子說：“這個孩子脾氣太倔，應(yīng)該有個規(guī)矩管管”，妻子也表示贊同。

事實上，有的孩子喜歡不分場合亂發(fā)脾氣，這是很多家長都面臨的難題。

孩子在2歲以后，已經(jīng)有一定的記憶力，學(xué)會看父母的情緒察言觀色，正處于一個小叛逆期，如果沒有規(guī)矩的約束，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣，今后更難管教。

因此，在孩子2歲時是給他立規(guī)矩的好時期。

那么，應(yīng)該怎樣給孩子立規(guī)矩呢？

1、正確認識孩子

年齡在2歲左右的孩子已經(jīng)初步形成自己的認知，有了自己的想法。他們想要自己喜歡的東西，或者想做感興趣的事。

2、給孩子明確的立規(guī)矩

由于孩子的年齡不大，有時甚至聽不懂父母的教育，所以跟2歲的孩子交流并不是一件容易的事。

給孩子立規(guī)矩時，父母應(yīng)該直接、具體的告訴他，讓他懂得什么事該做什么事不該做。

對重要的規(guī)矩父母的表情可以相對嚴肅和正式，這能讓孩子加深印象，明確知道父母的態(tài)度，對規(guī)矩只能遵守不能反對。

當(dāng)然，簡單的重復(fù)和說教并不能讓孩子理解，甚至?xí)鸷⒆拥姆锤小?/p>

父母可以借助相關(guān)的書籍，對孩子進行有針對性的引導(dǎo)和教育。

比如關(guān)于兒童情緒管理的繪本，這些繪本里有很多的動畫故事，都是專門針對兒童的情緒進行管理的好書。

3、就事論事有針對性

雖說2歲的孩子已有思維，但并不能理解父母的心意，也不完全懂得具體的道理，如果父母說的過多過深，起不到具體的作用。

所以父母在給孩子立規(guī)矩時必須就事論事，有專門的針對性。

比如在孩子犯錯時要具體的告訴他錯在哪里，應(yīng)該怎樣改正等，如果是受表揚，要告訴孩子受到表揚的原因。

要講得既簡單又明白，能夠讓孩子容易聽懂也容易接受，這就減少了今后再次犯錯的可能性。

4、父母要以身作則

不管給孩子立下怎樣的規(guī)矩，父母都必須以身作則。這個年齡的孩子已經(jīng)能夠模仿父母的行為，要想讓孩子認真的遵守規(guī)矩，父母應(yīng)該起好帶頭作用。

全家大小一道自覺地遵守規(guī)矩，才能讓孩子心服口服，這些規(guī)矩才有效果，否則就會成為一張“空頭支票”。

給孩子立規(guī)矩，讓孩子按照規(guī)矩做人做事，從小養(yǎng)成遵守規(guī)矩的良好習(xí)慣。立規(guī)矩不僅是為了便于管教，更是為了讓孩子長大后成為一個能夠立足社會的人，這對孩子的成長極為有利。

因此，明智的父母懂得給孩子從小立好規(guī)矩，讓孩子在規(guī)矩的約束中，得到既自由又健康的成長。