最近我發(fā)現(xiàn)在教育孩子的過程中，孩子經(jīng)常性的有一些叛逆的決定，或者是不聽話的時候，怎么教育都不聽，把這件事情和身邊的朋友說了之后發(fā)現(xiàn)他們家也是一樣的情況，可是對于孩子的教育，究竟應(yīng)該怎樣做，才能夠起到孩子能夠聽話而且孩子也不會產(chǎn)生不良的心理呢？

懲罰孩子應(yīng)該適當(dāng)

孩子犯錯了需要懲罰，但是懲罰也應(yīng)該要適當(dāng)，過重是會讓孩子有和家長對抗的心理，但是太輕還起不到作用。其實懲罰孩子不過是為了能夠讓孩子改正錯誤，不可以輕描淡寫的一概而過，也不可以小題大做的實行打罵教育。

事后必須說理

其實孩子受到懲罰只是當(dāng)時聽話了，并不代表說是孩子明白了其中的道理，不明白下次自然會繼續(xù)犯錯。讓孩子明白其中的道理才是目的性所在，所以事后和孩子說理是一定要有的一個環(huán)節(jié)。但是懲罰和說理一定要就是論事，對于以前的一些事情不可以翻舊賬。

點到為止就可以

其實家長們認(rèn)為的和孩子說教就是在教育孩子，但是說教過多孩子不知道重點在哪，也不知道到底哪一句才是正確的，長時間下來家長說的每一句話孩子都是不會聽的。也就失去了說教的效果，可能還會引起孩子的反感。

指責(zé)不可以傷害孩子

對于家長們使用語言教育孩子的時候一定要注意說話的方式和語氣，過于嚴(yán)厲惡毒的語言不可以使用，對于孩子的自尊心有很大的傷害，其實孩子也是多多少少有一點面子的，在公共場合更不要對孩子進行打罵教育。

懲罰過后需要安慰

就算是懲罰了孩子，也應(yīng)該在懲罰之后適當(dāng)?shù)陌参亢⒆?/strong>，因為有些時候懲罰在孩子的認(rèn)知里就父母不愛孩子了，安慰孩子就會讓孩子感受到其實家長還是愛自己的，只是自己剛才的所作所為是家長不喜歡的，如果改進之后家長就會像以前一樣的愛孩子，孩子因為害怕，就會注意。

家長們態(tài)度要一致

在教育孩子的時候家長們的態(tài)度要保持一致，如果在教育的時候意見不相同，家長們可能有吵架，孩子就會認(rèn)為父母吵架是因為自己然后產(chǎn)生愧疚的感覺。所以為了孩子的心理健康這一點也是一定要做到的。

教育時避免情緒失控

有些時候孩子會因為自己的小情緒而不尊重家長，但是家長一定要調(diào)節(jié)好自己的情緒，每個人都不能強迫任何人去尊重你，那么就應(yīng)該自己以一種尊重的態(tài)度對待自己，給孩子樹立一個好的榜樣。有什么事情等于可以等情緒平復(fù)下來之后找孩子談?wù)?strong>。只有情緒平靜下來了，才能夠理智的思考。

其實教育孩子是每一個家長都會經(jīng)歷的事情，但是基本能夠解決的問題都不應(yīng)該采用懲罰的方式，也是每個家長都需要學(xué)習(xí)的東西。