在信息爆炸和知識焦慮并行的當(dāng)今社會,人最缺的是:一個能衡量所有知識體系的度量衡。這不是憑空創(chuàng)造一套方法論,而是需要跟據(jù)現(xiàn)實(shí)提煉出來。 首先這個方法論,不是從某一家學(xué)說來的,而是把現(xiàn)存所有的學(xué)說統(tǒng)一起來看。 現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,有各種知識體系讓你不知誰高誰低,有無數(shù)人物,各家學(xué)派,讓你不知學(xué)習(xí)誰,“向誰學(xué)習(xí)?”成了一個難題。 這就造成了一種結(jié)果:不是誰更適合我們,就去學(xué)習(xí)誰,而是,哪一派的人多、哪一方的聲音最大,誰才是最該學(xué)習(xí)的對象。 而且,即使是一家的思想體系,也會因時(shí)代不同而產(chǎn)生各種矛盾之處。 如果你研究傳統(tǒng)文化,一定會發(fā)現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化當(dāng)中的一個大問題,即儒釋道也好,其他諸子百家也好,他們對各種思想境界的描述,都是各執(zhí)一言。而且描述的語言也多是唯心的話語,比如“樂山樂水”之論,“獨(dú)上高樓望盡天涯路”,“一切圣賢,皆以無為法而有差別”等。 即使有清晰的階段劃分,比如:格物致知、誠意正心、修身齊家等。也不得不面臨一個尷尬:我們是現(xiàn)代人,要做的也不是得道成佛做圣人,儒釋道雖好,但不是所有人都要那個結(jié)果的。在世俗之中解決物質(zhì)和精神的雙煩惱,做個現(xiàn)代大國民才是正常人的想法。 而我們不得不面對的另外一個煩惱就是:西方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)也在干擾我們。西方哲學(xué)相對于儒釋道等傳統(tǒng)文化的優(yōu)點(diǎn)就是:它們都是成體系的,不是一家一姓的言論,各種傳承脈絡(luò)都是有跡可尋的。再者,他們論述的語言也是現(xiàn)代語言,讀起來不會有太大的隔閡。這些都是西方思想體系的先進(jìn)之處,也是造就西方現(xiàn)代文明的重要原因。 可這也不是沒有問題,西方哲學(xué)可以成體系的學(xué)習(xí),但學(xué)到什么地步?在實(shí)踐中運(yùn)用到了什么地步?都沒有統(tǒng)一的判斷標(biāo)準(zhǔn)。 總而言之,不管中西方文化,還是網(wǎng)絡(luò)上的各種碎片知識,對要學(xué)習(xí)提高自身的人來說,最需要的是一個能衡量所有知識體系的度量衡。 只要這個度量衡設(shè)定的合理,學(xué)習(xí)誰都是無所謂的。畢竟每個人都有特殊性,以自己為主體,吸收一切能讓自身成長與發(fā)展的知識才是最好的結(jié)果。 當(dāng)然,說了這么多,其實(shí),都隱含著一個前提就是:你得對人情、事物有了基礎(chǔ)的認(rèn)知,對基礎(chǔ)知識的了解,才是談及人生發(fā)展和提高的根基。 |
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