為使2021屆高考備考更科學(xué)、更務(wù)實(shí)、更高效,7月26日-30日,我校分學(xué)科召開(kāi)了2021屆高考策略研討會(huì),共設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理9個(gè)分會(huì)場(chǎng),全面安排了高三復(fù)習(xí)備考工作,吹響了決戰(zhàn)2021年高考的號(hào)角。副校長(zhǎng)何佩、副校長(zhǎng)王夢(mèng)旭同全體教師參加了會(huì)議。 語(yǔ) 文 語(yǔ)文備考研討會(huì)中,學(xué)科組長(zhǎng)孟祥宇老師從高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)整體規(guī)劃和一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃策略?xún)煞矫孢M(jìn)行闡述,詳細(xì)分析了近幾年高考題的變化,并提出思考意見(jiàn)。他明確了高三復(fù)習(xí)整體規(guī)劃中的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、任務(wù)節(jié)點(diǎn)、目標(biāo)節(jié)點(diǎn),并以語(yǔ)文七大板塊:文言文閱讀、古代詩(shī)歌鑒賞、文學(xué)類(lèi)文本、論述類(lèi)文本、實(shí)用類(lèi)文本、語(yǔ)言文字運(yùn)用、作文為例,一一闡述了在一輪備考中的備考策略和復(fù)習(xí)計(jì)劃。孟老師指出,本學(xué)年的工作重點(diǎn)是:反思高考,調(diào)整備考;梳理思路,制定計(jì)劃;精心教研,鉆研教學(xué);資料把關(guān),思考方向。 「語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng)孟祥宇」 王強(qiáng)老師則以馬、豹、鷹來(lái)形容三輪整體備考思想。他指出,一輪夯基,不留盲點(diǎn),夯得實(shí);二輪提質(zhì),突出重點(diǎn),提得快;三輪飛躍,突出感覺(jué),飛得高。他強(qiáng)調(diào),要強(qiáng)化審題意識(shí)、語(yǔ)境意識(shí)、要點(diǎn)意識(shí)、遷移意識(shí),備考過(guò)程中更應(yīng)關(guān)注基礎(chǔ)、關(guān)注讀寫(xiě)、關(guān)注時(shí)政,充分重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),從而達(dá)到培養(yǎng)基本思維能力的目的。 「語(yǔ)文學(xué)科老師王強(qiáng)」 數(shù) 學(xué) 數(shù)學(xué)備考研討會(huì)中,學(xué)科組長(zhǎng)王杰老師分析了2020年高考試題的特點(diǎn):重基礎(chǔ),考常規(guī);重難點(diǎn),區(qū)分大;考心態(tài),重能力。王老師提出了2021高考備考策略八寶典:精細(xì)規(guī)劃、精心研究、高效課堂、高效訓(xùn)練、積累反思、周測(cè)調(diào)考、精心教研、關(guān)心關(guān)愛(ài),他堅(jiān)信在全體教師的共同努力下,定能創(chuàng)造2021高考新輝煌。 「數(shù)學(xué)學(xué)科組長(zhǎng)王杰」 趙金柱老師以“勤思考 抓細(xì)節(jié) 重落實(shí)”為主題進(jìn)行分享。他分析了2020年高考數(shù)學(xué)命題趨勢(shì)及備考復(fù)習(xí)的感受,闡述了新高考改革考察的總體設(shè)計(jì)——“一核、四層、四翼”,即一個(gè)核心:立德樹(shù)人;四個(gè)層次:核心價(jià)值,學(xué)科素養(yǎng),關(guān)鍵能力,必備知識(shí);四翼:基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性。他強(qiáng)調(diào),在備考中要提高教研效率和質(zhì)量,要重基礎(chǔ)、要熟練、講規(guī)范、抓細(xì)節(jié),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好訓(xùn)練題的選擇。 「數(shù)學(xué)學(xué)科老師趙金柱」 英 語(yǔ) 英語(yǔ)備考研討會(huì)中,學(xué)科組長(zhǎng)管序玲老師從“高瞻遠(yuǎn)矚全力攻堅(jiān)、了解學(xué)情制定方針、科學(xué)統(tǒng)籌提質(zhì)增效、穩(wěn)扎穩(wěn)打步步為營(yíng)、激發(fā)潛能挑戰(zhàn)極限”五個(gè)方面進(jìn)行闡述。管老師堅(jiān)信,高三英語(yǔ)組將積極主動(dòng)研做考題、優(yōu)化資料,團(tuán)結(jié)一心,共享智慧和汗水的成果,確保2021大捷! 「英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)管序玲」 高三英語(yǔ)組王銀瑞老師以“科學(xué)統(tǒng)籌 提質(zhì)增效”為主題進(jìn)行分享,王老師明確了一輪備考復(fù)習(xí)具體教學(xué)任務(wù),她從資料的精選精講精煉、課型的研究、提質(zhì)增效的落實(shí)、學(xué)生的管理四個(gè)維度進(jìn)行闡述,她提出,要向課堂要效率,向時(shí)間要分?jǐn)?shù);讓行動(dòng)帶動(dòng)狀態(tài),讓進(jìn)取等候進(jìn)步;用付出迎接挑戰(zhàn),用成績(jī)贏得尊重。 「英語(yǔ)學(xué)科老師王銀瑞」 高三英語(yǔ)組田鑫老師以“如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)夯實(shí)基礎(chǔ),提升學(xué)生的得分能力”為主題,結(jié)合自身工作經(jīng)歷,提出了“平等溝通,尊重學(xué)生;真誠(chéng)陪伴,積極輔導(dǎo);思想引領(lǐng),方法指導(dǎo);修德提能,有效示范”的十六字方針,倡導(dǎo)老師堅(jiān)持做好每天的“六個(gè)一”工程。 「英語(yǔ)學(xué)科老師田鑫」 物 理 物理備考研討會(huì)中,學(xué)科組長(zhǎng)徐興旺老師以“精細(xì)研究 卓越備考”為主題進(jìn)行分享。他從“高考考什么?學(xué)生缺什么?教師做什么?學(xué)生做什么”幾個(gè)角度,結(jié)合2020屆高考,提出了一輪復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)規(guī)范。他強(qiáng)調(diào),復(fù)習(xí)要以章節(jié)為線索,以知識(shí)點(diǎn)為紐帶,把物理概念、物理規(guī)律、研究方法有機(jī)串聯(lián),突出慢、細(xì)、透、活的特點(diǎn),通過(guò)一輪復(fù)習(xí)達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)的目的。 「物理學(xué)科組長(zhǎng)徐興旺」 物理組劉東宇老師以“潛心研究 高效備考”為主題進(jìn)行分享。他指出,一輪復(fù)習(xí)要全面、基礎(chǔ)、系統(tǒng)、扎實(shí),要做到研考題考綱,科學(xué)備考;研教情學(xué)情,精準(zhǔn)備考;拼教研時(shí)效,智慧備考;拼課堂時(shí)效,扎實(shí)備考;拼組題時(shí)效,精細(xì)備考;拼訓(xùn)練時(shí)效,心血備考。 「物理學(xué)科老師劉東宇」 化 學(xué) 化學(xué)備考研討會(huì)中,學(xué)科組長(zhǎng)高峰老師以“找準(zhǔn)定位 精準(zhǔn)發(fā)力”為主題分享。他以近幾年全國(guó)卷為例,從題型分布、難易程度、知識(shí)點(diǎn)考查以及大致試題走向進(jìn)行了分析總結(jié)。他指出,一輪復(fù)習(xí)策略,一要明確方向,找準(zhǔn)定位;二要扎實(shí)備考,精準(zhǔn)發(fā)力。 「化學(xué)學(xué)科組長(zhǎng)高峰」 高三化學(xué)組彭天良老師詳細(xì)闡述了一輪復(fù)習(xí)備考策略的具體實(shí)施方案。方案中主要有研究高考命題、科學(xué)把握方向,精編資料、注重實(shí)效,周密計(jì)劃、夯實(shí)每天,集體教研、全力攻關(guān),精心備課、打造高效課堂,狠抓規(guī)范、強(qiáng)化得分等內(nèi)容。彭老師提出,以科學(xué)的精神謀劃高考,以研究的意識(shí)貫穿高考,以高效的課堂備戰(zhàn)高考,以?xún)?yōu)質(zhì)的管理促進(jìn)高考,以實(shí)干的態(tài)度贏得高考。 「化學(xué)學(xué)科老師彭天良」 生 物 生物備考研討會(huì)中,學(xué)科組長(zhǎng)張玉朵老師以“全面 系統(tǒng) 扎實(shí)”為主題進(jìn)行分享。張老師結(jié)合高考情況,提出一輪復(fù)習(xí)建議:緊扣課本基礎(chǔ),進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練;滲透學(xué)科素養(yǎng),提升綜合能力。她強(qiáng)調(diào),老師們要做到了解學(xué)情,定好復(fù)習(xí)基調(diào);研讀課程標(biāo)準(zhǔn),做到心中有數(shù);強(qiáng)化思維訓(xùn)練,注重能力提升;科學(xué)診斷,穩(wěn)中求勝;關(guān)注學(xué)生思想變化等。 「生物學(xué)科組長(zhǎng)張玉朵」 高三生物組備課組長(zhǎng)王潔老師指出,沒(méi)有成功的個(gè)人,只有成功的團(tuán)隊(duì),在高考備考中要群策群力,智慧備考。王老師重點(diǎn)從教學(xué)實(shí)施上提出要求,一是要有詳細(xì)周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃;二是狠抓基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),明確知識(shí)點(diǎn)的地位和作用,由小專(zhuān)題建立大網(wǎng)絡(luò);三是要增大學(xué)科滲透壓;四是要加強(qiáng)學(xué)生管理。她寄語(yǔ)全組成員:工作有態(tài)度、備課有深度、管理有力度、待生有溫度,做當(dāng)下最好的自己! 「高三生物組備課組長(zhǎng)王潔」 生物組潘龍海老師首先對(duì)2020年高考題進(jìn)行了詳細(xì)的分析與解讀,其次提出在備考過(guò)程中的六個(gè)要點(diǎn):調(diào)整心態(tài)、認(rèn)真審題,用好教材、落實(shí)基礎(chǔ),核心知識(shí)、重點(diǎn)訓(xùn)練,重視實(shí)驗(yàn)、關(guān)注技能,必修選修、結(jié)合復(fù)習(xí),術(shù)語(yǔ)答題、規(guī)范語(yǔ)言。 「生物學(xué)科老師潘龍海」 政 治 政治組備考研討會(huì)中,學(xué)科組長(zhǎng)王春林老師以“回到過(guò)去 尋找未來(lái)”為主題進(jìn)行分享。王老師指出,高效備課應(yīng)做到:一是分析背景,明確備考方向;二是細(xì)究考題,把握命題規(guī)律;三是精準(zhǔn)備考,提升復(fù)習(xí)效率。他強(qiáng)調(diào),在教學(xué)過(guò)程中,要做到“五精”,精密教學(xué)計(jì)劃,精編資料習(xí)題,精彩政治課堂,精準(zhǔn)規(guī)范訓(xùn)練,精細(xì)教研制度;高效落實(shí)“三實(shí)、三聲、三度”,即扎實(shí)、樸實(shí)、真實(shí),笑聲、贊美聲、驚訝聲,參與度、有效度、鮮活度。 「政治學(xué)科組長(zhǎng)王春林」 馮雪老師以“三位一體 卓越備考”為主題進(jìn)行分享。馮老師從定位(精準(zhǔn)定位,明確方向)、到位(精耕細(xì)作,高效務(wù)實(shí))、站位(精誠(chéng)合作,共贏未來(lái))三個(gè)維度進(jìn)行闡述,鼓勵(lì)全體教師做到研課標(biāo),把握教學(xué)重點(diǎn);研考綱,明確高考方向;研考題,知曉命題規(guī)律;明方向,設(shè)定目標(biāo)計(jì)劃。 「政治學(xué)科老師馮雪」 歷 史 歷史組備考研討會(huì)中,學(xué)科組長(zhǎng)劉興民老師首先對(duì)2020年全國(guó)Ⅱ卷進(jìn)行了解析,其次以真題為載體,研判命題趨勢(shì),最后探索備考策略,實(shí)現(xiàn)核心突破。他指出,為做好學(xué)生的引路人,教師要心中有考綱,腦中有考題,手中有教材,眼中有學(xué)生,耳中有信息。劉老師提出,復(fù)習(xí)備考的實(shí)踐思考要有時(shí)代意識(shí),不要陳詞濫調(diào);要有改革意識(shí),不要固步自封;要有戰(zhàn)略意識(shí),不要倉(cāng)促應(yīng)付;要有整合意識(shí),不要支離破碎;要有方向意識(shí),不要謬以千里;要有主干意識(shí),不要不懂取舍;要有學(xué)生意識(shí),不要孤芳自賞;要有實(shí)干意識(shí),不要花拳繡腿。 「歷史學(xué)科組長(zhǎng)劉興民」 地 理 地理組備考研討會(huì)中,地理學(xué)科組長(zhǎng)王慶軍老師以“明方向,找方法,打基礎(chǔ)”為主題進(jìn)行分享。他指出,高三地理復(fù)習(xí)要依綱務(wù)本、全面復(fù)習(xí)、狠抓基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力;面向全體、突出重點(diǎn)、分類(lèi)推出、抓弱補(bǔ)缺;啟發(fā)誘導(dǎo)、精講多練、知識(shí)建構(gòu)、勤考勤練;嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、規(guī)范、高效。 「地理學(xué)科組長(zhǎng)王慶軍」 研討會(huì)最后,校領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)主任作總結(jié)點(diǎn)評(píng)。趙金柱主任結(jié)合各學(xué)科分享情況,充分肯定了各學(xué)科的高考一輪備考準(zhǔn)備工作。他指出,各學(xué)科要明確目標(biāo)定位、措施精準(zhǔn)到位。趙主任還提出建議,高考備考要抓信心、抓重點(diǎn)、落實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo)、找準(zhǔn)定位、加強(qiáng)研究、精心備考、收集信息、資源共享,全力以赴共創(chuàng)2021屆新輝煌。 「高三級(jí)部副主任趙金柱」 杜艷俊主任分學(xué)科、分階段、分任務(wù)地向各學(xué)科老師提出了具體的備考要求。她從知識(shí)講解的進(jìn)度、訓(xùn)練鞏固的程度、復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺的完善程度進(jìn)行了時(shí)間的規(guī)劃。杜主任強(qiáng)調(diào),要多從思想上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)進(jìn)行正確方法的指導(dǎo);鼓勵(lì)學(xué)生信心,及時(shí)進(jìn)行心理的疏導(dǎo);挖掘?qū)W生潛能,營(yíng)造良好氛圍。 「高三級(jí)部主任杜艷俊」 王夢(mèng)旭副校長(zhǎng)對(duì)一輪夯基備考提出幾點(diǎn)要求:重基礎(chǔ)、重效率、重規(guī)范、重合作、重反思、重積累、重培養(yǎng)。同時(shí),她分享了自身高三年級(jí)的管理經(jīng)驗(yàn),她指出,要想取得理想的成績(jī),全體高三教師必須思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,有較高的思想覺(jué)悟和大局觀念,以年級(jí)組和班主任為核心,協(xié)調(diào)管理,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好常規(guī)工作。 「副校長(zhǎng)王夢(mèng)旭」 何佩副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),此次分學(xué)科研討會(huì)具有極強(qiáng)的前瞻性、示范性和指導(dǎo)性,對(duì)教師進(jìn)一步精準(zhǔn)對(duì)接新高考改革、制定新的備考思路、不斷優(yōu)化高中教學(xué)、提升教育教學(xué)水平必將起到積極的推動(dòng)作用。她指出,在一輪備考中要做到:科學(xué)復(fù)習(xí)、高效復(fù)習(xí),擔(dān)當(dāng)實(shí)干、保障質(zhì)量,從資料精編、精細(xì)教研、高效課堂、師生合力幾方面下功夫,實(shí)現(xiàn)“教師,博觀而約取;學(xué)生,厚積而薄發(fā)”的目標(biāo)。 「副校長(zhǎng)何佩」 此次系列會(huì)議的召開(kāi),有利于我校教師領(lǐng)悟命題思想、把握命題趨勢(shì)、學(xué)習(xí)備考方略、分享備考經(jīng)驗(yàn)、提高備考能力,相信在各位老師的辛勤努力下,我校2021年高考成績(jī)一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。 「與會(huì)教師認(rèn)真聆聽(tīng)」 「部分學(xué)科分會(huì)場(chǎng)」 來(lái)源 | 高三鴻鵠級(jí)部 |
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