NO. 08 2017年10月17日 本書共讀始于2017.10.09 由周重因領(lǐng)讀 萬萬沒想到: 用理工科思維理解世界 作者常用有趣的實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)來解讀感性的事物,其理工科思維涉及行為經(jīng)濟(jì)學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理等許多學(xué)科,以前沿的科學(xué)視角解讀生活,為人們提供了認(rèn)知的新方法。讀完本書相當(dāng)于精讀了十幾本經(jīng)過篩選、再創(chuàng)作及通俗化處理的巨著,不僅有趣還十分有營養(yǎng)。 今日導(dǎo)讀 8.筆記本就是力量 優(yōu)秀的讀書筆記,不只是保存資料的文庫,同時(shí)可以幫助我們思考。因?yàn)槿祟惖闹R(shí)是分層的,必須完全理解基礎(chǔ)的一層,才能看懂上面的一層。 讀書筆記的關(guān)鍵是抓住重點(diǎn),細(xì)枝末節(jié)就可以被推導(dǎo)出來,這樣就是把書讀薄了。然而寫讀書筆記,是極高強(qiáng)度的腦力勞動(dòng),唯有你真的將知識(shí)拆開、撕碎,再重新組合到自己的知識(shí)體系里,它才真正屬于你。 大家讀書時(shí),有記筆記的習(xí)慣嗎?大家來說說,自己記讀書筆記的方法。 9.用強(qiáng)力研讀書 一些人讀書是為了考試,學(xué)習(xí)技能,或者純粹的娛樂,這些人算不上讀書人。真正的讀書人讀書是為了獲得見識(shí)以及學(xué)習(xí)高水平的思維方法。 為了將書讀懂讀通,提出了一個(gè)強(qiáng)力研讀的方法: (1)將讀書筆記視為正經(jīng)的工作,認(rèn)真記錄; (2)把精力充沛不收打擾的時(shí)間留給最好的書; (3)不同的讀物采取不同的閱讀速度,將學(xué)習(xí)區(qū)里的好書仔細(xì)慢慢地讀。 好書要讀兩遍,第一遍正常通讀,理解作者的思想。第二遍結(jié)合自己的知識(shí)體系發(fā)表意見,并記錄讀書筆記,從而獲得新的心得、靈感與聯(lián)系。 試想,這個(gè)讀書的方法,你是否愿意教給朋友,讓身邊的人都成為讀書人? 打卡集錦 娜娜 #筆記本就是力量 好筆記是主動(dòng)對(duì)思想的記錄。高級(jí)的知識(shí)體系需要不斷摸索總結(jié),甚至直接為其內(nèi)容作出貢獻(xiàn)才能逐漸掌握。(輸出很重要)真正的知識(shí)是分層成體系的。記筆記的直接目的是為了形成自己的知識(shí)體系,改變自己看世界的眼光。 筆記系統(tǒng)的附帶好處是幫助把新知識(shí)與已有知識(shí)聯(lián)系起來。 這一章講了筆記的重要性,那么如何用筆記形成自己的知識(shí)體系?后面會(huì)講嗎?存疑并期待。 #用強(qiáng)力研讀書----如何做讀書筆記 有學(xué)問和沒學(xué)問有什么不同?寫出有體系的文章和只能在評(píng)論中發(fā)泄情緒的區(qū)別。這段看了發(fā)笑。從讀書的角度看,世界上有兩種人。一是為了掌握技能,一是為了提升內(nèi)力,后者方是讀書人。 本章在《如何閱讀一本書》的基礎(chǔ)上提倡高強(qiáng)度的讀書方法“強(qiáng)力研讀”,追求閱讀深度和效率。 強(qiáng)力研讀和刻意聯(lián)系的共同點(diǎn): (1)不好玩; (2)用時(shí)少; (3)不追求快,對(duì)不同書采取不同閱讀速度。 新書(思想類書籍)要讀兩遍且只讀兩遍。第一遍正常通讀,第二遍寫讀書筆記,專注于思想脈絡(luò)。讀一章寫一章筆記直到讀完,然后可以扔了。 什么是好的讀書筆記? a清晰表現(xiàn)每一章的邏輯脈絡(luò) b帶走書中所有的亮點(diǎn) c有大量自己的看法和心得 d發(fā)現(xiàn)這本書和以前讀過的其他書或文章的聯(lián)系。(果然是需要強(qiáng)力腦力勞動(dòng)的工作,需要專注訓(xùn)練) 第一步是拋開故事記住文章,梳理出作者散落在各處的邏輯脈絡(luò)。用自己的話表述作者意圖。 第二步,好的讀書筆記不是均勻分布,如果發(fā)現(xiàn)真正好的小故事可以記錄下來,甚至可以具體到細(xì)節(jié)。某些段子的生命力比原來文章更長。 不要只記錄段落重點(diǎn)語句的線性讀法,而是找到文章中亮點(diǎn)故事(梁文道說書)分析脈絡(luò)時(shí)要忽略故事,分析完脈絡(luò)再把故事帶走。 第三步,在筆記中寫下自己對(duì)此書的評(píng)論。將評(píng)論放在【】中,翻閱時(shí)區(qū)分書中和自己的觀點(diǎn)。牛人讀書在看完的書中寫滿了批注(慚愧,我的書讀完后都是重點(diǎn)線) 批注可以是自己對(duì)這件事的理解,可以寫下對(duì)作者的質(zhì)疑或肯定,更高級(jí)的是寫下自己因?yàn)檫@段文字而產(chǎn)生的靈感。 【如在看到這一段之前,我讀本書作筆記時(shí)只記錄重點(diǎn)語句,不太記載對(duì)作者觀點(diǎn)的質(zhì)疑或認(rèn)同。事實(shí)上對(duì)作者一些結(jié)論是存疑或者在其他地方曾經(jīng)讀到過,因?yàn)闆]有掌握主動(dòng)筆記方法錯(cuò)過了?!?/span> 第四步,書與書之間是存在聯(lián)系的。如果進(jìn)入了主題閱讀領(lǐng)域,需要將此部分識(shí)別并整理。可以使用印象筆記來整理讀書筆記,生成鏈接。 好書需要讀兩遍,第一遍要陷進(jìn)去,第二遍要跳出來【作者的水平還很難在第二遍閱讀中即可實(shí)現(xiàn),我的問題是,第一遍記不住怎麼辦?】 用思維導(dǎo)圖做筆記無效,寫文章輸出的記憶效果勝于畫概念圖。 電子書 閱讀介質(zhì)影響閱讀速度。電子書閱讀速度快但思考相對(duì)少。好處是可以自動(dòng)抽取批注和書中所畫重點(diǎn)成為新文件,對(duì)文件進(jìn)行整理就得到了讀書筆記。電子書閱讀一定多做批注。【對(duì)我而言在電腦上讀電子書比在手機(jī)上閱讀更容易專注】 讀書人的武功 讀書和做事之間做事優(yōu)先,但讀書是除實(shí)踐外迅速積累見識(shí)的最好方法。讀過很多書是閱讀速度快的前提。對(duì)技術(shù)含量不是很高的書可以采取有聲書的方法。 【很多書籍并沒有全文閱讀的必要,有聲書足矣】 幻影 #筆記本就是力量:好筆記是主動(dòng)的,不僅是對(duì)客觀事物的記錄,更是對(duì)自己思想的記錄。(李敖簡單粗暴的筆記方式更得我心,省事啊。) #用強(qiáng)力研讀書:讀書可以極大幅度地提升人對(duì)世界的理解各見識(shí)這種思想上的內(nèi)力。 作者寫說《如何閱讀一本書》是總結(jié)讀書技術(shù)最好的,以它為基礎(chǔ),提倡一種高強(qiáng)度的讀書方法“強(qiáng)力閱讀”其核心技術(shù)就是讀書筆記。 與刻意練習(xí)一樣的不好玩、用時(shí)少、不追求快。 一本書要讀兩遍,只讀兩遍,一為通讀,二為專注于思想脈絡(luò)讀一章記一章筆記。 好的讀書筆記:?清晰地表現(xiàn)每一章的邏輯脈絡(luò);?帶走書中所有的亮點(diǎn);有大量的自己的看法和心得;發(fā)現(xiàn)這本書和以前讀過的其他書或文章的聯(lián)系。 作者看書時(shí)將自己的評(píng)論放在括號(hào)里的做法我在第一次做筆記的時(shí)候就用到啦,好巧,哈。 “眼過千遍不如手過一遍”(小時(shí)候就總聽爸爸這樣教導(dǎo)我了,經(jīng)歷這許多年的看書考試對(duì)此觀點(diǎn)表示的認(rèn)同,而且加上讀出聲讓自己聽到會(huì)記得更牢)。 對(duì)電子書不排斥,不過更喜歡紙質(zhì)的,沒有明確的緣由,或許只是習(xí)慣。沒有記讀書筆記的習(xí)慣,這點(diǎn)跟我一般除了應(yīng)付考試看的書以外大多只看各類小說有關(guān)。 我這么懶的人,會(huì)在今后的讀書道路上記好讀書筆記么?至少在打卡《萬萬沒想到》的道路上我依然堅(jiān)持著我這并不優(yōu)質(zhì)的讀書筆記。 牛牛 #筆記本就是力量: 真正的知識(shí)是分層的,必須完全理解基礎(chǔ)的一層,才能看懂上面的一層,通過筆記不斷總結(jié)自身個(gè)性化的理解,幫忙知識(shí)以個(gè)性的結(jié)構(gòu)長在大腦中,形成一套完全屬于自己的知識(shí)體系,一分耕耘才能有一分收獲,做讀書筆記是最高強(qiáng)度的腦力勞動(dòng)。 #用強(qiáng)力研讀書: 作者所說的讀書,是指讀(用啃更合適)那些看完之后能夠加深自己對(duì)某一領(lǐng)域的理解,能獲得一種智慧上升的感覺的非小說類的書。 強(qiáng)力研讀和刻意練習(xí)的共同點(diǎn)為,不好玩&用時(shí)少&不追求快,其核心技術(shù)是讀書筆記。作者推薦讀書讀兩遍,第一遍通讀,讀第二遍的同事寫讀書筆記。 強(qiáng)力研讀要求讀書筆記必須包括四方面的內(nèi)容: a.清晰地表現(xiàn)每一章的邏輯脈絡(luò); b.帶走書中所有的亮點(diǎn); c.有大量的自己的看法和新的; d.發(fā)現(xiàn)這本書和以前讀過的其他書或者文章的聯(lián)系。(需要之后讀書時(shí)不斷實(shí)踐) 其中a&b是基礎(chǔ),c&d是最重要的目的。隨足夠閱讀量而來的知識(shí)做支撐,閱讀效率也會(huì)越來越高,漸入佳境。 編輯:靈厄 |
|