未來(lái)的教室

           南充市五星小學(xué)三年級(jí) 弋子恒

        今天，我乘坐時(shí)光穿梭機(jī)，來(lái)到了未來(lái)的教室。

        未來(lái)的教室是什么樣的呢？我想著，不知不覺(jué)加快了腳步，生怕無(wú)法親眼看見(jiàn)。

        “咦？教室里怎么變了樣？”我自言自語(yǔ)道。“你好?！蔽冶粐樍艘惶ь^一看，原來(lái)是廣播的聲音?！澳憧吹降氖俏磥?lái)的教室，請(qǐng)不要興奮，我將為你解說(shuō)所有的東西?！薄昂冒?！”我早已迫不及待了?！罢?qǐng)說(shuō)出你想了解的東西?！蔽铱匆?jiàn)椅子上沒(méi)有書(shū)包，十分困惑，便好奇地問(wèn)：“椅子上怎么沒(méi)有書(shū)包？”“因?yàn)闀?shū)包太重，不易攜帶，所以我們用筆記本電腦代替。作業(yè)可以在上面完成。上面有每一科的電子軟件，等于電子書(shū)。電腦還開(kāi)啟了護(hù)眼、防上網(wǎng)等模式。”我恍然大悟。

        我看見(jiàn)黑板被智能的一體機(jī)代替了，很是疑惑，問(wèn)：“黑板到哪去了？”廣播回答現(xiàn)在的一體機(jī)，可以讓老師免去吃粉筆灰的痛苦；也可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)度，還能把課文更生動(dòng)、形象地展示給同學(xué)們，讓同學(xué)們一目了然。

        一體機(jī)知識(shí)儲(chǔ)存量大，知識(shí)面廣，很神奇喲！

        我看見(jiàn)長(zhǎng)年累月堆積在講桌上的作業(yè)本不見(jiàn)了，只有一臺(tái)電腦，問(wèn)：“作業(yè)本呢？”“老師可以通過(guò)電腦查看作業(yè)完成情況”。

        突然，一股強(qiáng)光刺得我眼不開(kāi)眼。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！