人類(lèi)的軍事發(fā)展史上，再也沒(méi)有一所軍校，其影響力能與黃埔軍校一較高下，黃埔軍校的影響力之大，足以影響一個(gè)國(guó)家的歷史走向，不論是東征北伐還是十年內(nèi)戰(zhàn)，也不論是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)，但凡是黃埔軍校里走出去的人無(wú)一不在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這所軍校的學(xué)制非常短，僅僅半年時(shí)間，卻能培養(yǎng)出極具能力的軍事家，有“將軍搖籃”的美稱(chēng)，解放軍中有5名元帥、3名大將、8名上將都出自這里，實(shí)在是一代黃埔人，半部近代史。主要也是因?yàn)辄S埔軍校明白，戰(zhàn)爭(zhēng)講求實(shí)踐性，對(duì)于軍官而言，長(zhǎng)時(shí)間封閉在軍校里學(xué)習(xí)理論知識(shí)反倒還不如放出去實(shí)踐來(lái)的有用。

一支軍隊(duì)的核心就是這支軍隊(duì)的最高指揮官，整支軍隊(duì)都要靠指揮官來(lái)凝聚，并且指揮官的行事風(fēng)格和個(gè)人魅力也影響著軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，所以孫中山之所以要?jiǎng)?chuàng)辦黃埔軍校，最大的目的就是為了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，從內(nèi)心認(rèn)同三民主義的軍人，讓他們進(jìn)入部隊(duì)之后，把三民主義的思想和理想帶給自己旗下的每一個(gè)士兵，從而讓這支部隊(duì)成為一支真正有戰(zhàn)斗力和凝聚力的隊(duì)伍，而不是只會(huì)橫行霸道的軍閥。這也就是為什么在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程中，比起北洋軍閥，北伐軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力普遍要高出一截，這也是為什么，在之后，紅軍、解放軍和志愿軍在各大戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)上，雖然用著不敵對(duì)手的武器和裝備，但是卻能夠取得最終勝利，由此我們可以看出，對(duì)于一支部隊(duì)的戰(zhàn)斗力形成來(lái)說(shuō)，擁有思想、理想、信仰有多么重要。

榜樣的標(biāo)榜作用往往是出乎意料的，在學(xué)校里出現(xiàn)了幾個(gè)優(yōu)秀的的好學(xué)生，那么學(xué)?？隙〞?huì)把他們的光榮事跡和照片貼在公告欄上，這樣做的作用是，不但可以鼓舞和激勵(lì)其他學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)，而且還可以以此來(lái)吸引更多其他的優(yōu)秀的人才而著名的黃埔軍校也是這樣，從成立到現(xiàn)在從黃埔軍校走出的優(yōu)秀將領(lǐng)數(shù)不勝數(shù)，據(jù)歷史數(shù)據(jù)記載，黃埔軍校在25年中培育了32萬(wàn)的優(yōu)秀軍事人才，這里面也包含了很多著名將領(lǐng)，例如著名的陳賡，徐向前等等，除此之外，培育出的少校以上級(jí)別的軍官不低于280人，這些軍官在軍隊(duì)中都發(fā)揮著重要的作用，而他們就是黃埔軍校的代言人，他們不但讓黃埔軍校美名遠(yuǎn)揚(yáng)，而且也使黃埔軍校不斷地發(fā)展壯大。

雖然黃埔軍校的教學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，卻培養(yǎng)出了一批精英人才，他們之后的發(fā)展，遍布中國(guó)政治領(lǐng)域和軍事領(lǐng)域，對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。不管是同時(shí)代還是現(xiàn)在，黃埔軍校創(chuàng)下的成就很難在其他學(xué)校中找到，在上個(gè)世紀(jì)，聽(tīng)到黃埔軍校這個(gè)稱(chēng)號(hào)，中國(guó)軍隊(duì)都會(huì)出現(xiàn)一致的反應(yīng)，不論士兵還是軍官，所有人都會(huì)肅然起敬。黃埔軍校代表了一種特有的精神，即“黃埔精神”。這種精神是學(xué)校的核心，即使黃埔軍校的學(xué)制比起現(xiàn)在很短，依然高效地培育出了一批優(yōu)秀的革命軍人。今天看來(lái)，這種精神并沒(méi)有消失，而且會(huì)一直流傳下去，發(fā)揚(yáng)光大，指導(dǎo)新時(shí)期的革命軍隊(duì)，發(fā)揮積極的作用。