相信很多家長(zhǎng)都有旅行的習(xí)慣，有的還會(huì)帶著孩子去到處旅行。

的確，旅行對(duì)于小朋友們來說大有好處，畢竟古人也曾經(jīng)說過：“讀萬卷書不如行萬里路”。

但是也有家長(zhǎng)會(huì)質(zhì)疑，認(rèn)為太小的寶寶去一些文化底蘊(yùn)深的地方旅游也記不住什么東西，還會(huì)讓孩子在旅途中勞累、生病。

但是，如果孩子很小就通過旅游，去各地領(lǐng)略不同的文化和風(fēng)景，那么在旅行途中，不僅對(duì)小朋友們的體力是一種鍛煉，孩子還能從小就接觸到不同地方的知識(shí)，豐富他們的人生。

這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來說絕對(duì)是益處多于弊處。

1、了解到豐富多彩世界

現(xiàn)在的生活被科技所充斥，有些家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子可以在網(wǎng)上就能看到世界各地不同的畫面和風(fēng)景，為什么又要通過旅行去了解呢？

這其實(shí)是對(duì)旅行意義的狹義理解。

比如說，孩子們可以在旅行時(shí)體會(huì)到不同的氣候，真切感受到祖國(guó)的地大物博；品嘗到不同地區(qū)各異的食物，體會(huì)到不同的飲食文化。

這樣差異化的世界可以讓他們對(duì)生活更有探索的積極性。

2、塑造性格

當(dāng)孩子們有了對(duì)世界探索的好奇，那么他們就愿意更多的接觸真實(shí)的世界，不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

并且孩子在小時(shí)候是很好動(dòng)的，如果將他們拘在小小的區(qū)域內(nèi)，讓小朋友們一刻不停的讀書、學(xué)習(xí)，孩子的性格就會(huì)被拘束。

定期的讓孩子出門，到各地接觸不同的新鮮事物，接觸到這個(gè)五光十色的、真實(shí)的世界，也能豐富他們的生活。對(duì)世界充滿著好奇，對(duì)于學(xué)習(xí)某些知識(shí)來說也會(huì)變得駕輕就熟。

比如說家長(zhǎng)可以帶孩子們?nèi)ヒ恍v史悠久的城市參觀一些博物館，聽博物館中關(guān)于某些文物的講解，那么當(dāng)他們接觸到歷史時(shí)就會(huì)對(duì)這一段歷史有更清晰、更深刻的理解。

通過旅行而接觸到多彩的世界，豐富知識(shí)的同時(shí)又可以打開孩子們的眼界。

3、語言能力有提高

如果是在國(guó)內(nèi)旅游的話，家長(zhǎng)們就可以帶孩子們接觸到各地不同的方言。

有科學(xué)理論表明，孩子們?cè)谛〉臅r(shí)候，語言學(xué)習(xí)能力是相當(dāng)強(qiáng)悍的，小朋友們甚至能在短短的幾天內(nèi)就學(xué)會(huì)一些當(dāng)?shù)厝说姆窖钥陬^禪。

這對(duì)于孩子的語言學(xué)習(xí)能力來說也是一種的提高。

而喜歡帶孩子們?nèi)?guó)外旅游的家長(zhǎng)們，就可以在旅游前給小朋友聽一些他國(guó)語言，學(xué)習(xí)一些當(dāng)?shù)刈詈?jiǎn)單的通用語，然后去旅游時(shí)讓他們加以運(yùn)用。

這樣的話，不僅能更好的學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐恼Z言，還能在不知不覺中培養(yǎng)孩子對(duì)語言學(xué)習(xí)的興趣。

如果是去西方國(guó)家旅游，而該國(guó)又是以英語為官方語言的國(guó)家時(shí)，就可以著重培養(yǎng)孩子的英語能力。

家長(zhǎng)們都知道英語不管是在考試、教育中，還是現(xiàn)在社會(huì)的工作中都是非常重要的。

去旅游時(shí)，讓孩子多說英語，不僅能讓書本上的英語知識(shí)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用，還鍛煉了小朋友們的英語口語！可以說是一舉多得。

以上的三種就是帶孩子旅游最普遍能獲得的一些好處。

家長(zhǎng)不應(yīng)該直接斷言說孩子的年齡太小，旅行對(duì)他們毫無益處。因?yàn)檫@些益處通常都是需要慢慢發(fā)現(xiàn)的，不能通過一次旅行就體現(xiàn)出來。

這需要讓孩子長(zhǎng)期、多次的去接觸世界，才能對(duì)小朋友們形成一種鍛煉，慢慢的就能從他們的性格或是能力中體現(xiàn)出來。