搬家之后，就是一個(gè)漫長的冬天，雖然小馬奶奶每天都帶小馬出去鍛煉玩耍，但真的很少能遇到小朋友交換玩具。因?yàn)槌鰜淼男∨笥讯己托●R一樣，穿成圓滾滾，帶著手套、帽子、圍巾，只露兩只眼睛，也沒辦法拿玩具出來。

這一個(gè)冬天過去之后，小馬對自己的東西，看得更緊張，帶出去之后，也很少交換。因?yàn)樗且粋€(gè)對物權(quán)概念理解非常明確的孩子。知道，我的是我的，你的是你的，不會混亂。也不再像小時(shí)候那樣，看到別的小朋友手里拿著車，就很想過去玩，去摸摸。通常就是駐足看看，然后就專注于自己手里的玩具。如果他手里的玩具，被其他小朋友“惦記”，那會讓小馬非常的緊張和不安。我聽奶奶說，有一次小馬騎自己新的三輪車出去玩，有個(gè)小朋友過來摸了一下他的車，他立刻就站起來打了小朋友一下?；丶抑螅覇査麨槭裁匆ゴ蛐∨笥?，小馬說“我不想讓他摸我的新車。”因?yàn)槲腋嬖V小馬，在觸摸別人的玩具之前，要先征得對方的同意，所以，小馬大概是把這個(gè)當(dāng)成了“規(guī)矩”，覺得別人也應(yīng)該這樣對他。我們?nèi)ゼ茨?，小馬和扎西也是因?yàn)槌夛w俠的物權(quán)換來換去，弄得一開始，兩個(gè)小家伙就很不愉快。

我覺得，對物權(quán)很明確是好事。但是小馬也要慢慢的去了解，物的全部價(jià)值都在于使用，而交換和分享，會讓物的價(jià)值翻倍，也會讓交換雙方的快樂翻倍。

剛好小馬爸的項(xiàng)目組織了一次親子二手交易市集，我一看到就立刻報(bào)名了，打算帶小馬去參加，借此機(jī)會，讓他對“物”的認(rèn)識，深一層，再深一層。

我之前讀過斷舍離方面的書籍，曾經(jīng)三次清理自己的家，也去小馬姥姥家，幫助她清理。清理出的東西，我們會用各種方式，轉(zhuǎn)贈(zèng)給有需要的人。比如，在我之前租住的小區(qū)，還沒有舊衣回收箱的時(shí)候，我就把整理好的衣服，都放在小區(qū)的樓下，上面用一張紙寫上，“二手衣物，已清洗干凈，有需要，請取走。”早上我上班放在那兒，上午婆婆說，小區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨，就把衣服都取走了。

小馬爸整理出的衣服，鞋子，我們都直接捐到了舊衣回收箱中。我們捐的時(shí)候，特意帶著小馬去。小馬問我們?yōu)槭裁匆岩路旁谀莻€(gè)箱子里面，我們告訴他“這些衣服，都是爸爸不會再穿的衣服，但是他們又沒有舊，沒有壞，放在家里的衣櫥里，只是占用我們家里的空間，卻沒有任何價(jià)值，我們把衣服放在這個(gè)舊衣回收箱里，把這些衣服送給那些需要的人，這些衣服就又會發(fā)揮它們的使用價(jià)值了?！?/p>

再加上小馬也把自己不騎的踏行車送給了開心果妹妹，穿小的鞋子送給了小白弟弟，我們也常常收到同事、朋友家孩子穿小的衣服鞋子、不玩的玩具，不看的繪本，有過幾次這樣的經(jīng)驗(yàn)，小馬對把自己不玩的玩具，不用的東西，不看的書，交換分享給別人，是有認(rèn)知基礎(chǔ)的。

二手交易市集是周日的，周五那天，我和邀請小馬和我一起整理要帶去交換的東西。小馬整理他自己的，我整理我想要帶去交換的一些看過了不需要的育兒書。

在整理的過程，小馬就反復(fù)問我“媽媽，咱們是要把東西送給別人嗎？”我說，不是送給別人，我們是去交換。用我們的東西，去交換別人的東西。我舉個(gè)例子，比如，有小朋友喜歡你這個(gè)不倒翁，想要用他的小汽車來和你交換，他把小汽車給你，你把不倒翁給他。

小馬一聽，立刻說“我不要去市集，我不要把東西給別人，我不要交換。”我說，那好呀，那你明天和爺爺奶奶在家吧，媽媽可是要去市集用媽媽的書交換東西呢。

小馬說“媽媽也別去，媽媽不要去。我不要把東西給人家?！?/p>

小馬還是沒有明白這件事。我跟小馬說“如果你不想去，你可以不去。媽媽已經(jīng)和市集約定好了，申請了攤位，媽媽要去交換。如果你愿意，你可以陪我去呀。”小馬想了想沒說話。

我和婆婆晚上把小馬小月齡時(shí)玩的玩具，都找了出來，攤了一地。我先按照我的理解，挑出了一些小馬不玩，已經(jīng)閑置了很久的玩具，全部放在一個(gè)整理箱里。小馬很久沒有見到這些玩具，也是有些想念的意思，于是就老老實(shí)實(shí)，靜靜的坐在毯子上跟我們一起翻，翻出一個(gè)，玩一個(gè)，自己玩了好久。

我又把小馬的繪本書柜整理了一下，他的書呀，一個(gè)宜家的6層的比利書架都放不下了，又占了我和小馬爸書柜的四個(gè)格子。還真得把小月齡時(shí)看的書都清一清了。

我又在自己的書柜里清出了好多看過，不再需要的育兒書。

所有的東西，放在了一堆兒。我跟小馬說，這些是我們媽媽選出來的書，要拿去交換的，有一些繪本是小馬小時(shí)候看的，現(xiàn)在已經(jīng)很久不看了，都是給小寶寶們看的，所以，我們可以拿去試試交換。

小馬一本一本的翻完這些書，都同意了。

到了玩具的那個(gè)整理箱，小馬非常的不情愿，即使是他從來都不玩的，同事家小孩玩過送給我們的不倒翁，他都舍不得拿去交換。他嚷嚷著，“我不要把東西給別人，我不要交換?！蔽艺f，那好吧，玩具都留在家里吧，媽媽明天帶著自己的書和我們剛剛選出來的繪本去交換。

第二天早上，小馬起床了，還是在問我，“是不是要把我們的東西給別人？”這個(gè)孩子呀，真是因?yàn)檫@個(gè)有點(diǎn)焦慮了，我覺得，他是沒有體會到“交換的意義”是什么，也沒有明白，什么叫做“交換”。所以，我不打算勉強(qiáng)推他，我們到了現(xiàn)場，用現(xiàn)場的感受和實(shí)際的行動(dòng)去體會好了。

吃過早飯，我們要出發(fā)的時(shí)候，小馬拿起一個(gè)愛因斯坦球說，“我想把這個(gè)留在寶寶家。”我說，可以呀，這些東西都是你的，媽媽只是幫你整理了一下你已經(jīng)很久都不玩的玩具，你自己決定哪些留在家里。還有哪個(gè)你想留下呢？

小馬又留下了小時(shí)候洗澡玩的Munchkin的小球。我跟他說，可以把想要帶去交換的東西都放進(jìn)這個(gè)袋子里面，小馬一樣一樣的挑揀，只留下了兩個(gè)小時(shí)候玩的小球。其他的東西都裝到了袋子里面。

我告訴小馬說，這些小馬不玩的玩具，整天都被封在紙箱里，其實(shí)它們也不會開心。但如果我們交換給有需要的小朋友，這些玩具，才能再次獲得生命，再次發(fā)揮價(jià)值。

我了小馬爸項(xiàng)目，我們找到了自己小攤，我們一樣一樣把我們的東西都擺在了我們的小攤兒上。我請小馬站在攤主的地方，告訴他，如果有人來交換，他對自己的玩具和繪本，有絕對的支配權(quán)，他可以決定要不要交換，怎么交換。而我對自己的書本有絕對的支配權(quán)，我來決定要不要交換我的書。小馬同學(xué)很盡職盡責(zé)的看著自己的小攤兒，當(dāng)然也對自己的繪本小書依依不舍的讓我講給他聽。

不一會兒，我們的第一單生意來了。有個(gè)媽媽想要交換我的那本《實(shí)用程序育兒法》。我請姥姥和奶奶幫忙看著我們的小攤兒，帶著小馬來到那個(gè)家庭的小攤兒上，我跟小馬說，那個(gè)阿姨想要用她們小攤兒的東西來和我交換這本書，這個(gè)小攤上沒有媽媽想要的，你可以看看有沒有你想要的東西，我可以用這本書和他們交換。小馬想了想，抓起了一個(gè)沒有集裝箱的半掛卡車的車頭。。。想要交換這個(gè)。我同意了。我們帶著我們交換回來的東西回到我們自己的小攤兒上，小馬超級開心。

其實(shí)，在交換的過程中，我不太在乎所謂的“價(jià)格”。那個(gè)沒有集裝箱的半掛卡車車頭，顯然是一個(gè)已經(jīng)玩壞了的玩具，但當(dāng)下，那本《實(shí)用程序育兒法》對我而言，也已經(jīng)沒有使用價(jià)值了，而小馬又喜歡那個(gè)沒有屁股的半掛卡車，這時(shí)的交換，“價(jià)值”才生發(fā)出來。

我告訴小馬說，這個(gè)就是“交換”，以物易物，用東西，換東西。你看，我們把書給了別人，別人把小車給了你，你們都得到了自己想要的東西，都很快樂是不是？

可我們的第二單生意，伴隨著小馬的嚎啕大哭。

我也帶著小馬去別人的小攤兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有他很喜歡，可以用來交換的東西。然后我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)雙層巴士。小馬好喜歡，很寶貝的樣子。話說，你看，我家有那么多的車，還真的沒有雙層的巴士。

可當(dāng)時(shí)攤主沒有在，跑到商場的另外一個(gè)區(qū)域去簽到了?？吹叫●R那么喜歡這輛車，我們就決定原地等著攤主回來。同時(shí)也想一想，拿什么交換對方能同意。

一看對方小攤兒上的東西，我就覺得，可能是個(gè)上了幼兒園的大孩子，小馬的東西，都太小兒科了，不一定會有吸引力?？晌覀冇幸粋€(gè)跳舞毯，是朋友的兒子移居之前送給我們的，因?yàn)槲壹覜]有電視，也沒有辦法玩，所以就帶來交換，我想這個(gè)對小男孩來說應(yīng)該有吸引力，于是我們就抱著跳舞毯在那兒等著攤主。這期間，小馬一直拿著那輛雙層巴士在小攤兒上開著玩。

過了大概20分鐘，攤主才回來，果然是個(gè)看上去五歲多的小男孩。可還沒等我們表明來意，那個(gè)小哥哥看到小馬在拿他的車玩，一把就給搶了回去。小馬當(dāng)下就懵了，死死的沒松手?？蛇€是搶不過小哥哥，小車就被拿回去了。小馬著急嚎啕大哭，一邊大哭，一邊推我往前，大喊著“媽媽搶回來！媽媽給我搶回來！”

我跟小馬說“這個(gè)小車是哥哥的呀，現(xiàn)在還不是我們的，我們還在交換，哥哥還沒同意呢是不是？你以為哥哥把你的小車搶走了，你很傷心，很著急，想讓媽媽幫你搶回來是嗎？但媽媽不能幫你搶回來，小車不是我們的，是哥哥的，我們還沒有完成交換的過程，小車就不是小馬的?！?/p>

可小馬當(dāng)下因?yàn)樾≤嚤弧皳屪摺绷?，情緒很激烈，已經(jīng)完全聽不到我在說什么了，一直大哭嚷著“搶回來，搶回來！”

我和那個(gè)小男孩說，弟弟想要和你交換這個(gè)小車，我們用這個(gè)跳舞毯和你交換好嗎？小男孩好像也不明白什么是跳舞毯，就搖頭。

我又拿了我們帶去的全新的mideer萬花筒，問他用這個(gè)萬花筒交換好不好，小男孩看了一眼也不感興趣。

看到小馬嚎啕大哭，小男孩的媽媽過來解圍說，“我們?nèi)サ艿艿男們荷峡纯从袥]有你想要的，你們可以交換?！?/p>

可我覺得，我們的小攤兒上，5歲孩子能看上的東西，還真的不會有呢。沒有想到，那個(gè)小哥哥看了一圈，竟然喜歡圖片右上角那個(gè)“打地鼠”的玩具。小哥哥說“我想要這個(gè)?！蔽覇栃●R“可以用這個(gè)交換嗎？”

可小馬沉浸在自己的情緒中，已經(jīng)泣不成聲了，沒法思考和應(yīng)答，他盯著哥哥手里的小車，還在嚷著“搶回來，搶回來?！甭牭叫●R哭，很多人看著他，他大喊著“不要看，不要看?！痹谒X得有點(diǎn)丟臉或不自在的時(shí)候，他特別不喜歡別人看他。

后來我做主同意了這次交易，直到小馬的情緒平復(fù)下來，我們才開始交談。

之前，我們在等著哥哥回來交換雙層巴士對不對？在我們交換之前，雙層巴士的所有權(quán)都是哥哥的，即使小馬在那兒拿著玩，這個(gè)也是哥哥的。因?yàn)槲覀冞€沒有交換。

哥哥回來了，把小車拿回去是非常正常呀，因?yàn)槟菚r(shí)小車是哥哥的，如果是媽媽，媽媽也會保護(hù)我的玩具，把我的玩具拿回來的。小馬是不是以為，那個(gè)雙層巴士已經(jīng)是你的了？

小馬抽抽嗒嗒的點(diǎn)頭。

所以，你覺得是你的玩具被搶走了，所以你很生氣，很著急，推媽媽讓媽媽給你搶回來對不對？

小馬又點(diǎn)頭。

可當(dāng)時(shí)交換沒完成。雙層巴士還是哥哥的。這就是你們的沖突所在，你們會搶那輛巴士，誰也不愿意松手，你們都覺得雙層巴士是自己的。但實(shí)際上，是小馬以為錯(cuò)了。你看，現(xiàn)在我們用打地鼠交換了哥哥的雙層巴士，我們把地鼠給他了，他把巴士給我們了，這才完成了交換的過程，雙層巴士才屬于小馬。如果這時(shí)有別的小朋友來搶小馬的玩具，小馬自己解決不了，來找媽媽，媽媽才會幫助你。你明白了嗎？

嚎啕大哭的小馬，這次才真正明白了“交換”的意思。其實(shí)，我也有點(diǎn)擔(dān)心，那個(gè)小哥哥和他的媽媽，到底是不是真心喜歡那個(gè)打地鼠，還是迫于小馬嚎啕大哭而不得不完成交換，如果是后者，當(dāng)下那個(gè)狀態(tài)，真心對不住了呢。

不一會兒有個(gè)爺爺過來問，小繪本多少錢，小馬舉著小手說“2塊錢！”嗯，這個(gè)定價(jià)我覺得非常的合情合理呢。我們賣掉了帶去的小不倒翁，和兩個(gè)小繪本。

小馬賺了10塊錢。我們打算用這錢去慶祝一下。本來想要買個(gè)冰激凌給小馬吃，可那陣子他剛打完手足口疫苗有點(diǎn)拉肚子，我們就去買了一個(gè)糖畫，一匹小糖馬，特別漂亮，小馬舍不得吃，一直用舌頭小口小口的舔。

有一個(gè)小攤兒都是英文的原版繪本，還是個(gè)二胎家庭，二寶看上去也就6個(gè)月的樣子，我們用infantino的觸感球，換了一套全英文的繪本，又在那個(gè)小攤上，花了55塊買了4本英文原版的繪本。

一上午，我們一共成交了9筆交易，用mideer的萬花筒，換了一個(gè)氣球，用另外一個(gè)萬花筒，換了4本繪本，用我的書，換了沒有屁股的半掛卡車，用打地鼠換了雙層巴士，用軟積木模具換了一輛挖掘機(jī)，用觸感球，換了一套英文繪本，一個(gè)小手辦擺件換了一個(gè)小船和一個(gè)回力小飛機(jī)，用跳舞毯換了三塊大樂高的底板，出售了小不倒翁和2本繪本，成交了10塊錢，還送了一個(gè)玩具給一個(gè)漂亮的小妹妹。（因?yàn)樘貌煌?，我們也不確定那個(gè)玩具還能不能發(fā)聲，不好意思交換，也不好意思出售，所以就直接送了出去。）

看著孩子們在那兒協(xié)商、溝通，討價(jià)還價(jià)，真的是非常好玩。

累了一上午的小掌柜，中午自己吃了大半碗南翔的蔥油面。

在推車上午睡了2個(gè)半小時(shí)的小掌柜，下午在市集玩得不亦樂乎的。

（處女座的小馬同學(xué)覺得每一顆棋子都應(yīng)該放在格子里面才對頭，于是一顆一顆擺起來。）

回家就開始用消毒濕巾，擦那些換回來的玩具，晚上睡覺都摟著他換回來的雙層巴士，真是很逗趣。對了，那個(gè)雙層巴士替代了家里其他的小車，成為了小馬最新的陪睡新寵呢。

（其實(shí)，換回來的半掛卡車和大略哥哥送給小馬的小車很像很像呢。）

這哭哭笑笑的一天，小馬小小的心里，應(yīng)該get到了很多吧。往大了說，這是財(cái)商培養(yǎng)balabalabala的，但我覺得，這就是讓孩子真正的浸入到我們的生活中，真正的參與到我們平凡又瑣碎的日常中，真正的發(fā)現(xiàn)生活有挫敗有驚喜又有趣的一面。

大家對這樣的親子二手市集感興趣嗎？希望小宇宙也籌辦一個(gè)嗎？你們可以在文章底下的評論留言區(qū)告訴我呀。