公立幼兒園什么也不教，小學一年級拼音和二十以內(nèi)的加減法都只是快速的過一遍。我看這種情況您問怎么辦，是不是想要提前學習小學課程啊。

這個幼兒園不教，您想問怎么辦？想得到的答案是轉到其他幼兒園嗎？可是，在北京這樣的城市，本身能上到一個幼兒園就已經(jīng)是擠破腦袋啦。轉幼兒園就更是難上加難，對吧？所以，家長現(xiàn)在感到難受，既對目前的幼兒園不滿意，又不敢輕易的退園，因為不好找下家兒。想讓現(xiàn)在的幼兒園改變吧，可又和院長說不上話，就算是能說上話，人家也不一定聽您的。其實啊，您大可不必這么難受，您此時必須要想清楚一個問題，幼兒園是干什么的？

我覺得幼兒園的作用主要是有老師看護好學齡前的兒童。讓家長好能騰出來時間踏踏實實的上班。這才是幼兒園的主要作用。

至于說學習，那是上學以后才要干的事情。您說了，如果是看孩子，我們家老人就可以看著。為什么要花錢到幼兒園上學呢？的確，幼兒園除了看孩子，也應該學一些東西。可幼兒園應該學什么呢？幼兒園應該學的是跟人打交道的禮貌，吃穿住行的本領，生活的基本常識。這些才是幼兒園要學的東西。而很多家長都想要讓孩子從幼兒園開始就學習小學的課程。他們的觀點是提前準備好了，到了小學就有經(jīng)驗啦。一年級的課程都學過了，相對就容易，老師都不用講，我們孩子就都會。看起來好像是很有成就感。

可我想在這里潑個冷水，您提前學了小學一年級的課程，那么您能提前學習二年級的課程嗎？能提前學習以后的所有課程嗎？做不到吧？

那么提前了這一年有什么用呢？心里安慰嗎？所以，我覺得孩子想學習啊，還是到了哪一步說哪一步吧。真正需要孩子刻苦的時刻是中學，高考。那之前的學習呢，就只要是跟著國家的教育流程走的，就可以啦。要不國家為什么還制定這樣的學習計劃呢？家長的心情我是可以理解的，可咱們著急也不能把孩子的童年給葬送了呀。您想想，中學不能玩，高中不能玩，小學牽扯到小升初，后期的幾年也不能玩，那么留給孩子的童年還有幾年，就剩了小學前幾年和幼兒園。您還要把幼兒園也剝奪啦。您覺得合適嗎？

有些家長說，你這說話是站著說話不腰疼。我們著急?。?/em>其實您這個急著得有點太早啦。

我就給您舉個例子吧，您這種急著的就像是下飛機的時候， 您早早的站起來在過道里排著隊?？蛇@一點兒用都沒有。機艙門不打開，您就是再著急也沒用。也不會讓您下去。所以，您不如踏踏實實的跟座位上坐一會兒，等門兒開了以后從容的下去。這樣不好嗎？

北京范兒

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