中考復(fù)讀學(xué)校get新技巧?？v觀古今中外，取得突出成就的，是那些實(shí)實(shí)在在努力并堅(jiān)持到后的人。而那些看起來毫不費(fèi)力的成功，背后都是堅(jiān)持不懈的努力，只有腳踏實(shí)地去努力去堅(jiān)持，才能達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)。世上沒有輕而易舉的成功，有的只是堅(jiān)持不懈的努力。付諸實(shí)際，勤奮苦學(xué)，你將收獲良多！ 父母給予的壓力 成績出現(xiàn)問題后，父母也會一時間作出反饋，批評和焦慮多于鼓勵，幫不上忙還總幫倒忙，不懂得同學(xué)們的心理就擅自評價都造成了同學(xué)們的壓力。 這些壓力會在短時間內(nèi)會持續(xù)籠罩在大家的內(nèi)心，導(dǎo)致絕大部分同學(xué)們都覺得高一痛苦不堪，沒有希望！

一般來說，難題之難多半在于題目所涉知識點(diǎn)眾多，知識點(diǎn)之間關(guān)系錯綜復(fù)雜，思維（及方法運(yùn)用）跳躍性大、邏輯性強(qiáng)，因此，對于難題，建議用溯源的方法整理。一是查清楚題目所需知識清單，同步辨清知識間的內(nèi)在聯(lián)系；二是復(fù)原自己考試時的思維路徑，查“堵”點(diǎn)、“歧”點(diǎn)；三是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn)。之后，同樣需要每隔一段時間復(fù)習(xí)與檢查一次。

.寒假補(bǔ)習(xí)有利于督促平日的學(xué)習(xí)質(zhì)量 85學(xué)生習(xí)慣于用兩三天時間“突擊完成”假期作業(yè)，其余的大時間用來揮霍玩耍。由于時間短暫和春節(jié)過年等原因，寒假里這一現(xiàn)象愈發(fā)凸顯。 我們知道這種所謂的假期安排著實(shí)對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況相當(dāng)有害。進(jìn)入寒假補(bǔ)習(xí)班，每日堅(jiān)持學(xué)習(xí)文化，確保知識的銜接性，有力幫助學(xué)生合理分配假期時間，保證平日學(xué)業(yè)質(zhì)量不斷提升！

2. 寒假班是彎道超車的良好時刻 寒假期間相較于學(xué)校內(nèi)的學(xué)習(xí)進(jìn)度是較為輕松的,并且沒有新知識的壓力。因此，學(xué)生定要利用好這段時間,鞏固基礎(chǔ)，提高技能,這樣才能更上一層樓。寒假課程，學(xué)生可以在學(xué)習(xí)之后，有一個跨越式的進(jìn)步,能夠縮短原本的成績差異，以嶄新的面貌和層次迎接后半年的挑戰(zhàn)。

 3.寒假補(bǔ)習(xí)有利于穩(wěn)定校內(nèi)的學(xué)習(xí)成績 學(xué)校的籠統(tǒng)化授課往往會導(dǎo)致學(xué)生留下或多或少的知識死角。寒假即是良好的查漏補(bǔ)缺機(jī)會！ 充裕時間可以供同學(xué)們與教師們一起解決各類知識板塊遺留問題，求助于掃清知識盲區(qū)和障礙點(diǎn)，讓學(xué)生在名師的指導(dǎo)下達(dá)到“完善知識體、提前預(yù)習(xí)新知識”，讓即將而來的新學(xué)期學(xué)習(xí)更簡單！

踱步記憶法。 不管是在自己的書房還是在戶外，不一定只是坐著記憶?？梢哉酒饋?，小范圍來回踱步，這樣既有利于活動身體各關(guān)節(jié)部位，更有利于活躍大腦思維。

把自己的目標(biāo)貼在每天都能看到的地方 　　人怕的就是對自己沒有規(guī)劃、沒有夢想，這樣的人生是空洞無味的，這里分享戈洛·曼的一句話：人們總是比所了解的自己還強(qiáng)，因此，人們的成就，將一再超出自己的意料。我相信，只要你想要做到，就沒有你做不到的事情。夢想決定你的高度。希望大家在進(jìn)入初三之前，坐下來好好思考，自己的夢想，自己的目標(biāo)，是什么東西讓你愿意辛苦一個初三來交換？把它寫下來，貼在自己每天都看得到的地方，給自己力量。