其實(shí)人們常說(shuō)的刀子嘴豆腐心，也不一定是就某件事“刀子嘴豆腐心”，而是指這個(gè)人說(shuō)話刻薄，而“豆腐心”，是指內(nèi)心是善良的。

刻薄之人在壓力之下，溝通不在于解決問(wèn)題，而在于“撂倒對(duì)方”，讓對(duì)方難受，但是正常無(wú)壓力的情況之下，他又會(huì)是一個(gè)正常的心存善良的人。

所以，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，生活中“刀子嘴豆腐心的人比比皆是”。

過(guò)于自保的心態(tài)會(huì)讓他不惜出言先傷害他人。一旦習(xí)慣了，越是親近的人越是表現(xiàn)得淋漓盡致，傷害最大的還是自己的家人。

刀子嘴其實(shí)是害怕自己受傷害的表現(xiàn)，也是不能很好的接納自己的表現(xiàn)，生怕“輸了”“受傷了”而先發(fā)制人。

我們的行為都受我們情緒的控制，當(dāng)激怒對(duì)方的情緒，除了“出口氣”并不能促使彼此做出正確的行為，如果在溝通中時(shí)刻以“氣死你”為目的，只能讓彼此情緒陷入糟糕的境地，對(duì)事情的結(jié)果無(wú)任何幫助。

所以，還是收起你的刀子嘴吧！

一條碎碎念：

Mini小朋友中班開學(xué)都快兩周了，這一周出現(xiàn)了假期綜合癥，這在哥哥小時(shí)候是完全沒(méi)有的事情。一天用老師的手機(jī)給我發(fā)了無(wú)數(shù)條信息，老師說(shuō)發(fā)一條信息可以管半小時(shí)。昨天回家后，半小時(shí)要跟我談一次，不要上學(xué)了。自從去年頭一周后，從沒(méi)有過(guò)要不上學(xué)的事情。最后我還是告訴她，媽媽就在校門口等她放學(xué)，啥事也不做，情緒才得以緩解，今天去上學(xué)到我離開好像一切正常。

新入園的父母可以關(guān)注昨天的文章（戳這里），底部也提供了各種解決建議和方案。