聽了兩天曾老師的課程，曾老師的授課狀態(tài)和授課的細節(jié)實在是太吸引整個人沉浸在這個學習的氛圍里了。我在生孩子之前是做領導力咨詢和培訓的工作，大大小小的講師也接觸過很多，在交付的時候也聽了許多講師的課程。

那些講師不乏國企40年從業(yè)經驗的高管，也不乏身價百億的大咖。但是，曾老師的講解之透徹和吸引力是我從未在哪位講師的授課過程中體會到的，如果我自己能夠做到曾老師的一半估摸著也能夢中笑醒了。

我去年創(chuàng)業(yè)開始，加盟那家公司我就知道了潛能老師的不易和珍貴，對方也是對加盟商遮掩著當著核心東西不愿多說，當然也說不清楚，只是一直強調是個神奇語言無法描繪的東西。后來稍微入門，也有看過其他同行，也看了很多孩子的效果和改變，覺得全腦開發(fā)真的是一門很好的課程，可是也摸不清楚一直在水中望月。

今年也是疫情在家不能復工，我想著也不能閑著，如果潛能的門不那么容易入門，那我把技能先做精，于是在尚憶報名參加世界記憶大師的訓練?？赡苄r候有多年畫畫和唱歌的藝術學習基礎，我的想象力還不錯，前面兩個月的訓練都很快也很順利。但是，疫情久了，店租和員工工資的壓力也越來越大，就像曾老師說的心靜不下來沒辦法純粹的練習的時候，就止步不前了。

再加上我之前自己挖的潛能老師上個月也熬不住離職了，人更加是沒法靜下來好好訓練。好在童教正好推出了潛能開發(fā)的師資班，我看見以后沒有猶豫就報了名，靠誰都不如靠自己呀。兩天的時間，曾老師的授課解答了我心里很多關于潛能的問題，也幫助我們了解了很多生命科學。如果早聽過曾老師的課程，早學會內視自省，也許自己很多事可以做的更好，也不會在年輕的時候過度消耗自己。

生孩子費精氣神我也算是有過體會，我生完孩子以后我兩只眼睛度數(shù)各漲了200度，那時候我不太想得明白是怎么回事呢?聽完曾老師的課我就懂了，這些對我個人來說也是非常大的收獲來的。原來一切神奇的事情都是有理可依有跡可循，曾老師的課程不止可以幫助孩子開發(fā)潛力也可以幫助自己和身邊的親人。我都很迫不及待的想和自己的家人分享這些好的養(yǎng)身方法和內視方法。

今天在學習上更是受益匪淺，收獲頗豐，曾老師把潛能講的很透徹，是我一直沒有聽到過的東西，讓我不停地覺得自己心里一個個盲點在被打開。

通過今天的學習正確的了解了大腦的一個組成結構以及大腦運作過的一個模式。原來我自己還有那么多能力未開發(fā)，而且人的創(chuàng)造力想象力真的是無窮無極無限大，我沒有被開發(fā)，那我未來的學生一定要被開發(fā)，不僅提高學習能力，還提高整個人的綜合能力，有了這種超能力，怎么會學習不好呢？記憶力怎么會差呢？正確的認識了我們的大腦如何工作，左右大腦的共通點和以及其他結構部分的一些功能與運作模式。如何正確的開發(fā)我們的大腦，如何展開想象，想象力的重要性，如何充分利用我們的想象力去創(chuàng)造得到我們想要的結果。

還有曾老師講的道法術器用，我覺得這些適用于我們做的任何一件事情，還有就是批判性思維，舉一反三，這些道理對我的教學工作也有很大的影響，我覺得我工作上做的還不夠，這次曾老師的分享，對我以后以及現(xiàn)在的生活工作都有很大積極正能量的影響。

對智慧樹上也有了正確的認識，通過老師的講解讓我知道了教育的方向和最終目標，從記憶，想象，應用到邏輯，批判（博，審，明辨，慎思，行動）其中讓我感觸最深的就是“審”要去問為什么？我覺得審除了對待其他人或事同時也可以用到自己身上“自省”讓自己不斷提升。

很有幸的是我有一個和曾老師不謀而合的想法和愛好，就是喜歡讀書，也覺得孩子就是要大量閱讀。買書看書是我的愛好，我在我的教育機構里裝修了個大的階梯教室，有一墻書柜和滿滿的書本。這個空間我是免費對孩子開放讀的，當然現(xiàn)階段也是沒有曾老師那么多好的想法，也很多東西還沒細化所以感覺沒有很好的利用起來。希望能夠得到曾老師的指點。除了給孩子們說讀，我們機構的一些節(jié)日活動營銷活動我也會放在那個空間。做過一些萬圣節(jié)免費帶孩子畫思維導圖，還有圣誕節(jié)的成長沙盤游戲的活動。就是把之前在咨詢公司做的成人沙盤體系做成一套孩子們全員參與其中，有趣的玩中學的沙盤游戲，孩子們都挺喜歡的。

曾經，我以為潛能開發(fā)是純心理方便的，因為看了太多同行，尋找很多答案都沒有一個能夠說服自己的。

授課透徹難，愿傾囊相授更是曾老師的無私、偉大，兩天課程下來毫無保留。曾老師的精氣神也是讓我覺得佩服的，一天的時間都是在抓緊每分每秒盡量給我們多些知識，全程精神抖擻，讓我欽佩不已。

做教育真的是一件很好的事情，特別從入門在這個全腦教育開始，我發(fā)現(xiàn)我接觸過的老師都是真心愛孩子，想對孩子好的，都是很正能量的。而且，全腦老師確實不易，需要發(fā)動全身感染孩子。我相信，只要我們好好學習好正確的知識，一定可以幫助全腦教育證明，讓更多孩子受益。

非常感謝曾老師的辛苦付出和細心專業(yè)的講解指導?。?！

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