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2020年中考語文分類復(fù)習(xí)匯編:成語及慣用語(附答案)

 溫暖2016 2020-06-03

2020年中考語文分類復(fù)習(xí)匯編:成語及慣用語(附答案)

1.下列句中加線的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A. 今天學(xué)校組織我們?nèi)ソ纪獯河?,那青青的碧草、潺潺的小溪和山間的小花,無不讓我們流連忘返。

B. 為了我們的偉大的、親愛的祖國(guó),縱是粉身碎骨 , 我也甘心。

C. 中央電視臺(tái)蛇年春晚,眾多重量級(jí)明星紛紛粉墨登場(chǎng)。郭德綱接棒趙本山,攜手于謙調(diào)侃表哥。相聲中圍繞公款吃喝表達(dá)的反腐態(tài)度,更是引得現(xiàn)場(chǎng)掌聲一片。

D. 兩人到山腳下一看,只見新葉嫩碧,土地金黃,野草開著些紅紅白白的小花,真是連看看也賞心悅目。

2.下列句子中劃線詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A. 探索的過程不是消極的袖手旁觀,而需要有想象力的有計(jì)劃的探索。

B. 駱駝尋到的不是為自己養(yǎng)尊處優(yōu)的寶,是為大家謀福利的寶。

C. 古老的磚石和清新的白雪參差交織,黑白分明,像是一副色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫。

D. 蘇州園林的門和窗盡量工細(xì)而絕不庸俗,即使簡(jiǎn)樸而別有用心。

3.下列加下劃線的成語使用不正確的一項(xiàng)是( )

A. 當(dāng)好友王寧找他聊起創(chuàng)業(yè)計(jì)劃時(shí),兩人一拍即合 , 他毫不猶豫地簽訂了合作意向書。

B. 大疆公司稱,退出無人機(jī)中國(guó)市場(chǎng)的傳言是斷章取義。

C. 在市運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式中,我校表演的戲曲廣播體操粉墨登場(chǎng) , 受到全場(chǎng)觀眾的熱烈歡迎。

D. 雅虎曾是傲視群雄的互聯(lián)網(wǎng)巨頭,如今卻日薄西山 , 就此隕落。

4.下列各句中劃線的詞語使用不正確的一項(xiàng)是( )

A. 英語老師非常幽默,把語法講得惟妙惟肖 , 讓同學(xué)們學(xué)得輕松,記得牢固。

B. 奶奶剛才還有說有笑,突然收斂起笑容,我們一臉茫然,不知哪兒冒犯了她。

C. 人生的價(jià)值不在于有多大的建樹 , 只要你善于發(fā)掘快樂,再平凡的生活也是有意義的。

D. 他聰慧好學(xué),多才多藝,陽光帥氣,在我們年級(jí)鶴立雞群 , 是校草的熱門人選。

5.下列句子中劃線詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( )

A. 它們的葉子和花都不一樣,各有各的鮮為人知的秘密。

B. 重慶的黑勢(shì)力團(tuán)伙氣焰囂張、銳不可當(dāng) , 但在我公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下,被徹底粉碎。

C. 我們的道德良心告訴自己不要傾心于權(quán)力、虛榮,因此,潛在的欲望深深地蟄伏于內(nèi)心深處。

D. 任何個(gè)人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比較起來,都不過是滄海一粟。

6.下列句子劃線的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A. 華燈初上,沂河湖心島上的'蒙山沂水'大型水上實(shí)景演出令人嘆為觀止。

B. 可憐天下父母心,進(jìn)入九年級(jí),媽媽對(duì)小明生活上的照顧越來越具體而微。

C. 山東籍作家莫言先生在文學(xué)創(chuàng)作上精心鉆研,持之以恒 , 于2012年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

D. 近日,游客在埃及神廟刻'到此一游'的事件在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議,人們對(duì)這種不文明的行為深惡痛疾。

7.下列句子中,劃線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A. 湖邊的那棵柳樹,依舊舒展著美麗的枝丫,隨風(fēng)輕輕地?fù)u曳著它妖嬈的身子。

B. 去鳳凰,是在一個(gè)細(xì)雨綿綿的日子,鳳凰的美便彌漫在這煙雨中。

C. 閱讀課上,同學(xué)們像一只只勤奮的小蜜蜂,撲在書上,嘔心瀝血地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

D. 小草雖然是微不足道的角色,卻以頑強(qiáng)的生命力為世人所欽佩和贊頌。

8.下列句子中劃線成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A. 馬瑞沒被對(duì)手咄咄逼人的氣勢(shì)所嚇倒,而是沉著應(yīng)戰(zhàn),終于贏得比賽。 B. 能歌善舞的王麗當(dāng)上了文藝委員,成績(jī)優(yōu)秀的王楠當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,這真是各得其所?。?/p>

C. 囫圇吞棗,不求甚解的讀書方法是大有益處的。 D. 聽了爸爸的解釋我才恍然大悟。

9.下列劃線的詞語使用不正確的一項(xiàng)是( )

A. 風(fēng)景秀麗的環(huán)城河畔,一場(chǎng)精彩的少兒武術(shù)表演讓觀眾嘆為觀止。

B. 月的陽明山,漫山遍野的杜鵑花競(jìng)相綻放,陣陣清香沁人心脾。

C. 敦煌莫高窟精美的壁畫惟妙惟肖 , 吸引了上百萬游客不遠(yuǎn)萬里來游覽參觀。

D. 海上絲綢之路具體而微地凝聚了中華民族的智慧,展現(xiàn)了美麗中國(guó)的形象。

10.下列句子中劃線的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A. 我們老師范讀課文既流利又抑揚(yáng)頓挫 , 很感染人。

B. 放學(xué)后,山村的校園里人已經(jīng)很少了,真是人聲鼎沸。

C. 鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者,是中國(guó)家喻戶曉的人物。

D. 對(duì)人不要吹毛求疵 , 應(yīng)該寬容大度。

11.下列句子中劃線的成語使用不正確的一項(xiàng)是( )

A. 看了他們演出小品后,我們?nèi)炭〔唤亻_懷大笑。

B. 他為發(fā)展我國(guó)科學(xué)和教育事業(yè),奮斗了半個(gè)多世紀(jì),真正做到了鞠躬盡瘁。

C. 每一個(gè)革命先烈的背后都有一些可歌可泣的英雄事跡。

D. 他嘴上雖然沒有說不對(duì),心里卻不以為然。

12.下列各句中,劃線的詞語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

A. 鼓角齊鳴,喊聲大震,黃忠首當(dāng)其沖 , 馳下山來,猶如天崩地裂之勢(shì)。

B. 專家指出,前段時(shí)間社會(huì)上流傳的吃鹽補(bǔ)碘能抗輻射的說法純屬無稽之談。

C. 中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),不是一蹴而就的,還需要億萬中華兒女長(zhǎng)期地艱苦奮斗。

D. 書面語和口語互相制約,書面語常從方言里吸取營(yíng)養(yǎng),它不能脫離口語'一意孤行'。

13.下列句子中劃線的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )

A. 傅雷先生苦心孤詣 , 一部家書,拳拳愛子之心溢于言表。

B. 面對(duì)窮兇極惡的歹徒,他面不改色,鎮(zhèn)定自若,真是本色當(dāng)行啊!

C. 元宵節(jié)以后,節(jié)日的氣氛漸漸淡下來,周而復(fù)始 , 人們又開始了一年的勞作。

D. 這場(chǎng)足球賽精彩紛呈,比賽雙方均使出了渾身解數(shù),比分最終還是停留在1:1。

14.下列句子中,劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是( )

A. 一想到母親臨終時(shí)思念愛子的情景,他就會(huì)心膽俱裂 , 熱淚盈眶。

B. 這里山清水秀,尤其那一座座突兀挺拔的山峰,巧奪天工 , 美不勝收。

C. '最美媽媽'挺身而出 , 接住生命,用行動(dòng)為愛心畫出了最美的軌跡。

D. 沈明同學(xué)的這幅漫畫夸張而傳神,連李老師看了都忍俊不禁。

15.下列句中劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )

A. 《泰囧》這部喜劇逗得大家哈哈大笑,讓人所有的煩惱都消失得無影無蹤了。

B. 如何在鱗次櫛比的書架上選擇優(yōu)秀的讀物,這是每一個(gè)熱愛閱讀的人必須面對(duì)的問題。

C. 莫言的長(zhǎng)篇力作《蛙》,濃墨重彩地寫了三個(gè)案例,描述三個(gè)產(chǎn)婦不同的心理。

D. 審丑文化、從眾心理、群體效應(yīng)和偶像崇拜,都為《江南Style》的流行推波助瀾 , 使它成為婦孺皆知的'神曲'。

16.下列句子中劃線的成語使用有誤的一項(xiàng)是( )

A. 襄陽的孝子程威帶母上學(xué),打工救母,休學(xué)侍母的感人肺腑的事跡,引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。

B. 中華民族偉大復(fù)興百年夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),不是一蹴而就的,還需要億萬中華兒女長(zhǎng)期地艱苦奮斗。

C. 蛟龍?zhí)栞d人潛水器突破下潛7000米的記錄,使我國(guó)賓至如歸地躋身于世界深潛先進(jìn)國(guó)家行列。

D. 莫言成為舉世矚目的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主的真正原因,是他作為一名文學(xué)家的卓越的創(chuàng)造力和豐富的想象力。

17.下列句子中加下劃線成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A. 雖然他的父親渾渾噩噩 , 但他卻是個(gè)精明的人。

B. 他已經(jīng)窮到家徒四壁 , 身無分文的地步了。

C. 感動(dòng)中國(guó)的白方禮老人用蹬三輪車的收入資助貧困學(xué)生,令我肅然起敬。

D. 沒想到,一些別人不以為然的小事,也會(huì)在他們心中掀起暴風(fēng)驟雨。

18.下列各句中,劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A. 中國(guó)南極科考隊(duì)經(jīng)過鍥而不舍的努力,磨鏡十年,在南極冰穹A成功布放了天文望遠(yuǎn)鏡陣。

B. 在《中國(guó)詩詞大會(huì)》第二季總決賽中,16歲的上海姑娘武亦姝引經(jīng)據(jù)典 , 力壓群雄,最后摘得桂冠。

C. 雖然在北京務(wù)工的育兒嫂比比皆是 , 但不是人人都可以成為范雨素,她用一支樸實(shí)的筆傾訴自己對(duì)生活的熱愛。

D. 婁底,一方書寫傳奇的土地,蚩尤的冶金術(shù)、曾國(guó)藩的耕讀文化、紫鵲界梯田的灌溉奇跡…這一切都讓人耿耿于懷。

19.下列句子中劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是( )

A. 這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞 , 藥品市場(chǎng)非整頓不可。

B. 大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。

C. 最近幾年,各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來越多,簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的程度。

D. 在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該不恥下問 , 有不懂的問題就主動(dòng)問老師。

20.下列加下劃線詞語在句中的含義解釋有誤的一項(xiàng)是( )

A. 有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。嶙峋:枯瘦的樣子

B. 藝術(shù)形式處理中,往往是失之毫厘 , 差之千里。失之毫厘,差之千里:相差雖小,而造成的誤差或錯(cuò)誤極大。

C. 發(fā)高燒和打寒噤的時(shí)候,孩子們也沒停下來。寒噤:因害怕而哆嗦。

D. 橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。古樸:樸素而有古代的風(fēng)格。

21.下列句子中劃線詞語使用有誤的一項(xiàng)是( )

A. 在'紅五月'讀書活動(dòng)期間,語文老師就'如何讀好書'的話題說長(zhǎng)道短 , 讓我們受益匪淺。

B. 賀州客家圍屋以其獨(dú)特的建筑風(fēng)格吸引了眾多游客,我們不得不嘆服建造者的別具匠心。

C. 讀文天祥的《過零丁洋》,我們的愛國(guó)情懷會(huì)油然而生。

D. 一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人,是令人肅然起敬的。

22.下列句子中劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是( )

A. 許多家長(zhǎng)強(qiáng)逼本該享受快樂童年的幼兒到早教機(jī)構(gòu)上提高班,這種揠苗助長(zhǎng)的做法不可取。

B. 中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。

C. 中國(guó)詩詞大會(huì)影響巨大,上海復(fù)旦附中武亦姝現(xiàn)場(chǎng)的不俗表現(xiàn)至今讓人記憶猶新。

D. 朱明同學(xué)從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣,遇到問題總是不恥下問地向老師請(qǐng)教。

23.下列劃線的成語使用有誤的一項(xiàng)是( )

A. 這是一片人跡罕至的原始森林,藤條虬枝交錯(cuò)如網(wǎng),每行走一步都很困難。

B. 晨光熹微中,紅瓦白墻的高樓上,傳來人聲鼎沸的朗讀聲,悅耳動(dòng)聽,如一束和煦的陽光照在我的心頭。

C. 愛爾蘭小貓菲爾比在聽到動(dòng)感的音樂后跳上了DJ臺(tái),開始在唱片上煞有介事地'打盤',這段視頻在網(wǎng)絡(luò)上迅速躥紅。

D. 持續(xù)多天的低溫陰冷天氣,使融水縣摩天嶺上的霧凇景觀美不勝收。

24.下列句子中劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A. 想不到昔日的'浪子'卻成了今天的英雄,這就不得不令人刮目相看。

B. 只要上了中央電視臺(tái)的'春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)',你就會(huì)成為婦孺皆知的人物。

C. 日本政府篡改歷史教科書,美化侵華罪惡事實(shí),令每一個(gè)中國(guó)人義憤填膺。

D. 畢業(yè)晚會(huì)上,同學(xué)們盡情的享受天倫之樂。

25.下列加橫線的詞語使用欠妥的一組是( )

A. 知識(shí)分子最大的傷心之事,莫過于書被人借去如石沉大海。

B. 先把該書奪回,宣稱內(nèi)急,而他家的廁所就是在大門口的,于是我就望風(fēng)而逃。

C. 二人竟然如此渺小與微不足道。

D. 人事的變遷,尤使我于雨中俯仰低徊。

26.語段里劃線短語的結(jié)構(gòu)類型判斷依次正確的一項(xiàng)是( )

我看見他戴著黑布小帽 , 穿著黑布大馬褂,深青布棉袍 , 蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影 , 我的淚很快地流下來了。

A. 動(dòng)賓短語 偏正短語 偏正短語 主謂短語 后補(bǔ)短語

B. 動(dòng)賓短語 并列短語 主謂短語 偏正短語 動(dòng)賓短語

C. 偏正短語 偏正短語 主謂短語 主謂短語 動(dòng)賓短語

D. 偏正短語 并列短語 偏正短語 動(dòng)賓短語 后補(bǔ)短語

27.下列各句中,成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)

A. 我們都司空見慣了那種'違者罰款'的告示牌。 B. 期中考試,劉軍同學(xué)數(shù)學(xué)獲得滿分,真可謂是登堂入室了。

C. 如果對(duì)中國(guó)人民的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議置之度外 , 一意孤行,他們必將自食其果。 D. 你游桂林的山水,見到那些構(gòu)造奇妙的山洞,一定會(huì)說是鬼斧神工,天造地設(shè)。

28.下列句子中劃線的詞使用正確的一項(xiàng)是( )

A. 兩位闊別多年的老友意外在一條小巷里狹路相逢 , 兩人又是握手又是擁抱,別提多高興。

B. 前幾年,住房?jī)r(jià)格一漲再漲,令購(gòu)房者嘆為觀止。

C. 在全球經(jīng)濟(jì)一體化成為大趨勢(shì)的今天,與國(guó)際接軌是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族的必然選擇。

D. 有德之人不會(huì)以權(quán)謀私,不會(huì)貪污受賄,雖然清貧點(diǎn),但活得坦蕩,沒有水落石出之慮,也沒有半夜敲門之驚。

29.下列句子中的劃線詞語使用不正確的一項(xiàng)是( )

A. 有的山像金猴,有的山像駱駝,有的山像大象,真是惟妙惟肖。

B. 仆人在主人面前頷首低眉 , 不敢大聲說話。

C. 器宇軒昂的王凱在電視劇《瑯琊榜》中飾演耿直、善良的靖王蕭景琰。

D. 聚美優(yōu)品創(chuàng)始人陳歐,26歲白手起家 , 32歲便身家47億,震驚世界。

30.下面句中劃線成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )

A. 兩個(gè)闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢;兩人又是握手又是擁抱,別提多高興了。

B. 你們學(xué)校打排球的水平實(shí)在高,我們甘拜下風(fēng)。

C. 中國(guó)乒乓球隊(duì)在世界賽場(chǎng)屢創(chuàng)佳績(jī),實(shí)屬妙手偶得。

D. 我們就是要虛張聲勢(shì) , 把全班同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情鼓動(dòng)起來。

參考答案

C D C A B B C B D B

A A B B B C D D A C

A D B D B A D C A B

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