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所有的家長都“望子成龍，望女成鳳”，都希望自己的孩子能考入名牌大學、出人頭地；而所有高中生也都希望自己考入名牌大學，成為同學們羨慕的對象…… 理想豐滿，現實骨感 在家長和考生都希望考入名牌大學的愿景之下，但現實卻非常殘酷，那就是我們能考入名牌大學的學生其實是“鳳毛麟角”，我們以985大學為例，全國各省份985大學錄取率如下。 從這個統(tǒng)計數據，我們看到：除天津、上海、北京三地以外，全國大部分省份的985高校錄取率僅為2%左右，而有些省份其錄取率僅為1%左右，即每百人中僅有一人能考入985高校。 而以上，我們統(tǒng)計的985高校已經涵蓋了地處西北的蘭州大學、西北農林科技大學等高校，其他熱門985高校的錄取率更是會“低上加低”，更別說清華、北大、復旦、上交、浙大等頂尖名校的錄取率。 同時，我國教育發(fā)展中始終存在著教育資源不均衡的問題，不但各地區(qū)之間，甚至各高中學校之間都存在很大差異，而上圖僅反映的平均錄取率，有些偏遠地區(qū)的高中在每年高考時可能會出現985高校方面“顆粒無收”的情況。 名牌大學為何難考？ 那么名牌大學為何如何難以考取呢？其實最大的原因就是大家公認的名牌大學并不多，例如985高校僅39所，211大學也僅115所，而雙一流大學也就共計134所……如果，你心里只是將清北、C9、華五等當成名牌大學，那么這些高校的數量更少了。 當然，名牌大學并無明確的定義，有業(yè)內人士曾經根據高校錄取分數選出了國內108所重點大學，其可以說是較為權威的名牌大學了。 但不管如何定義名牌大學，筆者想說的是名牌大學的數量都很少，隨之而來的就是每年的招生名額很少，以平均每校每年本科招生名額4000人來估算，這些學校全算起來每年共招生40萬人，看起來好像規(guī)模很大，但和全國每年1000多萬的高考考生相比，這40萬人絕對很少的一部分，而這些被錄取的考生也絕對是“幸運兒”。 錄取分數“水漲船高”，到底哪樣的考生能考上名牌大學？ 一方面是考生都希望考入名牌大學，一方面是這些大學的招生名額非常有限，這就造成了這些名牌大學的錄取分數線”節(jié)節(jié)攀升“，清華、北大的錄取分數線更是多次向700分（高考滿分750的地區(qū)）靠攏。 因而想考進名校，考生們就剩了一條路——努力學習，提高分數、提高排名！但這個說起來輕巧，想考高分、想獲得更好的名次談何容易。 所以，我們經常看到很多考生學習很勤奮，但成績卻一直難以突破名牌大學的錄取分數線”關卡“，而很多小學和初中成績拔尖的學生也都倒在了高中、倒在了高考。 更有很多家長為自己的孩子感到”惋惜“，覺得孩子已經很努力了，自己也為孩子找了最好的機構和老師給孩子補課了，但孩子依然高考成績一般，依然未能進入名牌大學學習。 高考成績真和智商有關？ 想取得高分僅靠勤奮就可以嗎？真的是忘我學習就能進入名牌大學嗎？廢寢忘食地復習真就能考上清華、被大嗎？…… 答案恐怕要讓很多人失望了，因為僅僅做到勤奮、刻苦還真不行，還真得要靠智商、靠悟性；而考取清華、北大的考生雖然不能說是”天生“的，但其也絕對不是大部分能比的。 曾有高考專家說過：高考分數超過650分，就需要天賦了！這個說法可能有所夸張，但我必須承認天賦的重要性。 而天賦最重要的兩個要素就是智商和悟性，高中學習為何需要些天賦，這主要是和高中學習的特點決定的。 第一，知識方面。 高中所學的知識相較于小學和初中而言，都更為復雜，且抽象概念很多，學生要想真正掌握和理解，確實需要很高的悟性，不然就是”只得其形“，不能切實理解所學的知識和概念。 第二、考試方面。 與小學、初中主要考察學生對知識和基本解題方法掌握的熟練程度不同，高中考試主要考察考生對知識的理解、遷移與應用，有時甚至會顯得晦澀、難懂。因而學生如果僅是背下來、記下來所學的知識根本無法應付考試，學生如果僅會生搬硬套也難以取得好成績。 因而，在高中學習中，我們不得不強調智商和悟性的重要性，這也是為什么很多成績不理想的學生天天補課卻效果一般的一個重要原因。 智商和努力矛盾嗎？ 既然高中學習中智商很重要，是不是感覺自己智商不高、悟性不強的學生就沒必要努力學習了呢？當然不是，請大家記住以下兩點。 第一，智商決定下限。 一個孩子的智商如何大概率會決定他的成績下限，這就是我們?yōu)槭裁纯吹胶芏嗦斆鞯暮⒆与m然很貪玩但成績卻可以的原因；我們甚至見過一些學生作業(yè)不寫，天天踢球，卻每次考試都在班里排到前十名…… 智商確實給了我們一個”筑底“，一個智商高、悟性強的學生學習效率更高，取得高分和好名次的可能性很大。 第二、努力決定上限。 一個人智商很高、悟性很強，是不是他就肯定能考上名牌大學了？當然不是，我們只能說他有考取名牌大學潛力，而結果到底如何，就要看他是否努力了。 我們古代就有”傷仲永“的故事，這就是一個典型的例子，一個人先天多聰明、天賦再高，后天不努力也不會有成就的；同樣，智商再高的孩子不努力學習成績依然無法太亮眼。 最后，筆者還要告訴大家：學習習慣同樣對高中學生非常重要和關鍵，而學習的悟性也是可以慢慢培養(yǎng)和提高的！ |
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