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5.9號 高二生物周考試題

 三點____艾丘山 2020-05-09
班級:*
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姓名|英清班:*
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姓名|顯平班:*
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姓名|熊杉班:*
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姓名|久平班:*
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一、填空題(共4題,合計30分)*1.(7分)為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置三個實驗組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖?;卮鹣铝袉栴}:
(1)三個溫度條件下,該酶活性最高的是組。
(2)在時間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會。(3)如果在時間t2時,向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時,C組產(chǎn)物總量,
原因是_______(答案填入下面的方框中)*
(4)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是,*
其特性有________(答出兩點即可)(答案填入下面的方框中)*
2.(9分)圖1表示小腸上皮細胞吸收葡萄糖的情況,為進一步探究細胞吸收葡萄糖的方式與細胞內(nèi)、外葡萄糖濃度差的關(guān)系,有人設(shè)計了如圖2所示的實驗(記作甲):錐形瓶內(nèi)盛有130 mg/dL的葡萄糖溶液以及活的小腸上皮組織切片。溶液內(nèi)含細胞生活必需的物質(zhì)(濃度忽略不計)。實驗初,毛細玻璃管內(nèi)的紅色液滴向左緩緩移動,5 min起速率逐漸加快,此時,錐形瓶內(nèi)葡萄糖溶液的濃度為 a mg/dL。*
(1)圖1顯示:曲線AB段、BC段小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式依次屬于、。分析CD段變化原因可能是載體蛋白失活而不是載體蛋白飽和,理由是:當(dāng)載體蛋白飽和時,而使細胞內(nèi)濃度升高,這與事實矛盾。(2)圖2錐形瓶紅色液滴的移動直接顯示瓶內(nèi)含量的變化。
(3)為驗證5 min時造成紅色液滴移動速率加快的直接因素,需要設(shè)計一個對照實驗(記作乙):乙實驗裝置的不同之處是5 min時用呼吸抑制劑處理小腸上皮組織。假定呼吸被徹底阻斷,預(yù)期結(jié)果:①實驗開始5 min時,液滴移動情況是:實驗甲突然加快,實驗乙;
②葡萄糖溶液濃度變化情況是:實驗甲,實驗乙。(4)若用相等質(zhì)量的成熟紅細胞替代小腸上皮細胞,紅色液滴移動情況是。
3.(5分)為探究酵母菌的細胞呼吸,將酵母菌破碎并進行差速離心處理,得到細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A~F試管中,加入不同的物質(zhì),進行了如下實驗(見下表)。*
(1)會產(chǎn)生CO2和H2O的試管有,會產(chǎn)生酒精的試管有,根據(jù)試管的實驗結(jié)果可判斷出酵母菌進行無氧呼吸的場所。(均填試管編號)(2)有氧呼吸產(chǎn)生的[H],經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng),與氧結(jié)合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)對該氧化過程沒有影響,但使該過程所釋放的能量都以熱的形式耗散,表明DNP使分布在的酶無法合成ATP。若將DNP加入試管E中,葡萄糖的氧化分解(填“能”或“不能”)繼續(xù)進行。
4.(9分)下圖為某植物葉肉細胞中有關(guān)甲、乙兩種細胞器的部分物質(zhì)及能量代謝途徑示意圖(NADPH指[H]),請回答下列問題:*
(1)甲可以將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,參與這一過程的兩類色素為,其中大多數(shù)高等植物的需在光照條件下合成。(2)在甲發(fā)育形成過程中,細胞核編碼的參與光反應(yīng)中心的蛋白,在細胞質(zhì)中合成后,轉(zhuǎn)運到甲內(nèi),在(填場所)組裝;核編碼的Rubisco(催化CO2固定的酶)小亞基轉(zhuǎn)運到甲內(nèi),在(填場所)組裝。
(3)甲輸出的三碳糖在氧氣充足的條件下,可被氧化為后進入乙,繼而在乙的(填場所)徹底氧化分解成CO2;甲中過多的還原能可通過物質(zhì)轉(zhuǎn)化,在細胞質(zhì)中合成NADPH,NADPH中的能量最終可在乙的(填場所)轉(zhuǎn)移到ATP中。(4)乙產(chǎn)生的ATP被甲利用時,可參與的代謝過程包括(填序號)(2分)。①C3的還原 ②內(nèi)外物質(zhì)運輸?、跦2O裂解釋放O2 ④酶的合成
二、判斷題(每題0.5分,共10分)
1. 麥芽糖與果糖是植物細胞特有的二糖*
2. 干旱的撒哈拉沙漠的年降水量僅約100毫米,生活在該地區(qū)的仙人掌的細胞中,含量最多的化合物是蛋白質(zhì) *
3. 組成人體細胞膜的脂質(zhì)除了磷脂還有膽固醇 *
4. 生物體內(nèi)的無機鹽能為細胞的生命活動提供能量 *
5. 藍藻細胞具有與植物細胞葉綠體相同的光合色素 *
6. 科學(xué)家常用雞的成熟紅細胞作材料研究細胞膜的組成 *
7. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能對蛋白質(zhì)進行初步加工,合成脂質(zhì)的場所是高爾基體 *
8. 相等質(zhì)量時,脂肪放出的能量高于糖類,卻要消耗更多的氧。 *
9. 生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱 *
10. 所有細胞內(nèi)核糖體的形成離不開核仁的作用 *
11. 代謝旺盛的組織細胞中自由水占的比例較高 *
12. 水既是細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物,也可以是反應(yīng)產(chǎn)物,如在蛋白質(zhì)的脫水縮合,葡萄糖的無氧呼吸,光合作用的暗反應(yīng)等過程都有水產(chǎn)生。 *
13. 葉綠體是植物進行光合作用的場所,高等植物只有葉肉細胞中才含有葉綠體。 *
14. 在某一光照強度下,C3和C5含量達到平衡,若此時增強光照,則在較短時間內(nèi),C3含量會下降,C5含量會上升 *
15.光合作用的光反應(yīng)階段在類囊體膜上進行,暗反應(yīng)階段在葉綠體基質(zhì)中進行;呼吸作用第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行,第二、三階段在膜上進行。*
16. 用于鑒定還原糖的斐林試劑的甲液和乙液,經(jīng)過蒸餾水的適當(dāng)稀釋后,可以用于蛋白質(zhì)的鑒定 *
17. 具有線粒體的生物才能進行有氧呼吸 *
18. 與有氧呼吸相比,細胞進行無氧呼吸不需要水的參與,也沒有二氧化碳的釋放 *
19. 光反應(yīng)中水的光解產(chǎn)生氧氣和[H]需要酶的參與 *
20. 綠色植物在白天進行光反應(yīng),在晚上進行暗反應(yīng) *
三、單選題(每題1.5分,共60分)
1.下列與真核生物細胞核有關(guān)的敘述,錯誤的是()*
細胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的合成需要能量
細胞中的染色質(zhì)存在于細胞核中
細胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所
細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心
2.下列關(guān)于細胞內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是()*
脂質(zhì)分子中O與H元素的含量比糖類中的多
RNA具有催化、信息傳遞、物質(zhì)轉(zhuǎn)運等功能
細胞中含磷的物質(zhì)均可為生命活動提供能量
秋冬季植物體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值下降
3.綠色熒光蛋白是從發(fā)光水母中分離出來的一種結(jié)構(gòu)蛋白,其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。若R基上的羧基和氨基不會脫水形成肽鍵,則下列對該蛋白質(zhì)的敘述,正確的是()
*
只有1條肽鏈
合成一分子該蛋白質(zhì)脫去水的相對分子質(zhì)量為2232
R基上的氨基有17個
水解時,水中的氧參與形成氨基
4.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法,正確的是()*
生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
細胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)
所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動
細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開,使細胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會互相干擾
5.將某高等植物細胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取其中三種細胞器測定它們的有機物含量,結(jié)果如表所示,以下有關(guān)說法正確的是()
*
如果細胞器A是線粒體,其中能完成有氧呼吸的整個過程
細胞中若無細胞器C,細胞中將無蛋白質(zhì)合成
藍細菌與該植物細胞共有的細胞器可能有A和C
細胞器B只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)
6.如圖為某動物細胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運的示意圖。下列有關(guān)說法正確的是()
*
附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的多肽通過囊泡運輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)
核糖體合成的膜蛋白構(gòu)成了生物膜的基本支架
核糖體合成的胞內(nèi)蛋白不需要高爾基體參與加工
分泌蛋白從細胞內(nèi)分泌到細胞外穿過膜的層數(shù)為0
7.下列有關(guān)滲透作用和細胞吸水與失水的敘述,正確的是()*
在U形管兩側(cè)裝入等量不同濃度的蔗糖溶液,中間隔半透膜,滲透到平衡時,兩側(cè)溶液濃度是相等的
紫色洋蔥的外表皮細胞能在一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的必要條件是細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層
原生質(zhì)層是指細胞膜、液泡膜和細胞質(zhì)所共同構(gòu)成的一個結(jié)構(gòu),相當(dāng)于半透膜
半透膜和生物膜對物質(zhì)的選擇透過性原理是相同的
8.如圖甲燒杯中是質(zhì)量分數(shù)為5%的淀粉液,乙燒杯中是質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖液,將裝有蒸餾水的透析袋分別放入甲、乙燒杯中(水和葡萄糖分子能通過透析袋的膜)。放置1 h后,相關(guān)分析正確的是()
*
甲燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入碘液后呈藍色
乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度降低
甲燒杯中透析袋外的淀粉液濃度不變
乙燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入斐林試劑后即呈磚紅色
9.質(zhì)膜外某物質(zhì)濃度與該物質(zhì)進入質(zhì)膜內(nèi)速率的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是()
*
該物質(zhì)通過質(zhì)膜時必須與載體蛋白結(jié)合
該物質(zhì)進入細胞的方式是被動轉(zhuǎn)運
該物質(zhì)可能是葡萄糖或O2
質(zhì)膜內(nèi)該物質(zhì)濃度一定小于質(zhì)膜外
10.將哺乳動物的兩種細胞放入一定濃度的小分子物質(zhì)X溶液中,測定兩種條件下細胞對物質(zhì)X的吸收速率,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()
*
成熟紅細胞吸收X的方式不消耗能量
兩種細胞吸收X都是逆濃度梯度進行的
溫度不影響兩種細胞對于X的吸收速率
造血干細胞吸收X需載體蛋白的協(xié)助
11.下列有關(guān)物質(zhì)進出細胞的敘述,正確的()*
參與協(xié)助擴散的轉(zhuǎn)運蛋白只有載體蛋白
雌性激素需通過胞吐的方式從卵巢中分泌出來
果脯腌制時,蔗糖以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞
某些小分子物質(zhì)可以通過胞吐的方式從細胞中運出
12.將相同的植物根毛區(qū)細胞置于一定濃度的蔗糖溶液或KNO3溶液中后(溶液體積遠大于細胞),原生質(zhì)體的體積隨時間的變化如圖所示(最終不再變化),下列分析正確的是()
*
①是蔗糖溶液中的變化,②是KNO3溶液中的變化
①曲線中的細胞,a時刻細胞液濃度最大
若用甘油溶液,體積變化可與①或②相似
原生質(zhì)體最終體積b與溶液初始濃度無關(guān)
13.如圖是在不同情況下成熟植物細胞液濃度隨時間變化而變化的曲線。下列關(guān)于甲乙丙丁四圖的敘述正確的是()
*
乙圖中b點之后細胞液濃度下降速度減慢的原因可能是細胞壁的限制
甲圖中A到B時間內(nèi)植物細胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離,c點時細胞液濃度等于外界溶液的濃度
丙圖中A到B時間內(nèi)細胞液濃度大于外界溶液濃度
丁圖可表示質(zhì)壁分離自動復(fù)原的過程,c點后細胞開始從外界溶液吸收溶質(zhì)
14.正常人體血漿中K+濃度低于紅細胞內(nèi)K+濃度,成熟紅細胞(無線粒體)從O2濃度高的血漿流入O2濃度低的血漿,在其他化學(xué)成分和理化性質(zhì)相對穩(wěn)定的條件下,O2濃度變化對其吸收K+和葡萄糖速率變化的影響分別是()*
吸收K+的速率降低,吸收葡萄糖的速率降低
吸收K+的速率升高,吸收葡萄糖的速率升高
吸收K+的速率不變,吸收葡萄糖的速率不變
吸收K+的速率降低,吸收葡萄糖的速率升高
15.胃酸形成過程中發(fā)生了如圖所示的離子跨膜運輸。下列相關(guān)敘述,正確的是()
*
質(zhì)子泵轉(zhuǎn)運離子所需的ATP只能由線粒體供給
K+順濃度差運輸?shù)轿盖徽f明通道蛋白不能控制K+通過細胞膜
質(zhì)子泵與通道蛋白的化學(xué)本質(zhì)相同
圖示離子出細胞的方式相同
16.某種H﹢-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白,具有ATP水解酶活性,能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H﹢。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細胞懸浮在一定pH的溶液中(假設(shè)細胞內(nèi)的pH高于細胞外),置于暗中一段時間后,溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細胞的該溶液分成兩組,一組照射藍光后溶液的pH明顯降低;另一組先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制劑(抑制ATP水解),再用藍光照射,溶液的pH不變。根據(jù)上述實驗結(jié)果,下列推測不合理的是()*
藍光通過保衛(wèi)細胞質(zhì)膜上的H﹢-ATPase發(fā)揮作用導(dǎo)致H﹢逆濃度梯度跨膜運輸
溶液中的H﹢不能通過自由擴散的方式透過細胞質(zhì)膜進入保衛(wèi)細胞
H﹢-ATPase位于保衛(wèi)細胞質(zhì)膜上,藍光能夠引起細胞內(nèi)的H﹢轉(zhuǎn)運到細胞外
H﹢-ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H﹢所需的能量可由藍光直接提供
17.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是()*
巨噬細胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴散
神經(jīng)細胞受到刺激時產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動運輸
護膚品中的甘油進入皮膚細胞的過程屬于主動運輸
固醇類激素進入靶細胞的過程屬于主動運輸
18.比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如右圖。據(jù)此不能得出的推論是()
*
離子以易化(協(xié)助)擴散方式通過人工膜
分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率
生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性
生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)
19. ATP是生物體內(nèi)重要的化合物,下列有關(guān)說法正確的是()*
呼吸作用是所有細胞生物產(chǎn)生ATP的重要途徑
葉肉細胞吸收Mg2+時所需的ATP由光反應(yīng)提供
無氧時酵母菌產(chǎn)生ATP的主要場所是線粒體內(nèi)膜
劇烈運動時骨骼肌細胞內(nèi)ATP的積累量迅速增加
20.如圖表示ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖,下列說法不正確的是()
*
酶a發(fā)揮作用時細胞中一般伴隨著放能反應(yīng)的進行
綠色植物葉肉細胞內(nèi),葉綠體和線粒體均能合成ATP,但兩者合成ATP的用途不同
②是組成HIV遺傳物質(zhì)的單體之一
酶a~c催化的反應(yīng)(底物的物質(zhì)的量相同),產(chǎn)生⑤最少的是Ⅲ過程
21.如圖是研究物質(zhì)A和物質(zhì)B對某種酶活性影響的變化曲線,下列敘述正確的是()
*
物質(zhì)A能提高該化學(xué)反應(yīng)的活化能
增大底物濃度可以消除物質(zhì)B對該種酶的影響
物質(zhì)B能提高該種酶的催化活性
減小底物濃度可以消除物質(zhì)A對該種酶的影響
22.圖甲、圖乙分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系。請據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()
*
圖乙中,曲線b、c所描述的兩種酶不可能存在于同一生物體內(nèi)
圖乙中,曲線b、c說明不同的酶有不同的最適pH
圖甲中,a點所對應(yīng)的溫度為該酶的最適溫度
圖甲中,當(dāng)溫度超過50 ℃時,酶的空間結(jié)構(gòu)可能被破壞
23.為了證明酶的作用具有專一性,某同學(xué)設(shè)計了如下5組實驗,分別選擇一定的試劑進行檢測,下列有關(guān)實驗方案和檢測結(jié)果的敘述,正確的是()
*
①和④對比,用斐林試劑檢測;水浴加熱條件下①中不出現(xiàn)磚紅色沉淀,④中出現(xiàn)磚紅色沉淀
③和④對比,用斐林試劑檢測;水浴加熱條件下③中不出現(xiàn)磚紅色沉淀,④中出現(xiàn)磚紅色沉淀
④和⑤對比,用斐林試劑檢測;水浴加熱條件下④和⑤中均出現(xiàn)磚紅色沉淀
②和③對比,用雙縮脲試劑檢測;②中不變紫色,③中呈現(xiàn)紫色
24.若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫,則在測定酶活力的試驗中,下列操作順序合理的是()*
加入底物→加入酶→計時→加入緩沖液→保溫→一段時間后檢測產(chǎn)物的量
加入底物→計時→加入酶→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量
加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量
加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量
25.細胞內(nèi)糖分解代謝過程如下圖所示,①~④代表生理過程,甲~丁代表物質(zhì)。下列敘述錯誤的是()
*
甲、乙、丁分別代表的是CO2、酒精、乳酸
①②發(fā)生于線粒體中,③④發(fā)生于細胞質(zhì)基質(zhì)中
動物細胞內(nèi),過程②比過程①釋放的能量多
①過程有[H]產(chǎn)生,②③④過程均有[H]的消耗
26.如圖是酵母菌呼吸作用實驗的示意圖,下列有關(guān)敘述,正確的是()
*
物質(zhì)a產(chǎn)生的場所為線粒體基質(zhì)
條件Y下,葡萄糖在線粒體中被分解,并產(chǎn)生CO2和H2O
條件X下葡萄糖中能量的去向有熱能、ATP中活躍的化學(xué)能和酒精中的化學(xué)能
試劑甲為溴麝香草酚藍水溶液
27.下列有關(guān)細胞呼吸的敘述,正確的是()*
透氣的創(chuàng)可貼可防止傷口細胞因長時間缺氧而壞死
缺氧時,人體肌細胞產(chǎn)生的CO2量大于O2的消耗量
在炎熱環(huán)境中,細胞呼吸將顯著減弱以減少產(chǎn)熱
細胞中有機物的氧化放能是人體熱量的主要來源
28.若將n粒玉米種子置于黑暗中使其萌發(fā),得到n株黃化苗。那么,與萌發(fā)前的這n粒干種子相比,這些黃化苗的有機物總量和呼吸強度表現(xiàn)為()*
有機物總量增加,呼吸強度減弱
有機物總量增加,呼吸強度增強
有機物總量減少,呼吸強度減弱
有機物總量減少,呼吸強度增強
29. 如圖是探究氧氣濃度對酵母菌細胞呼吸方式影響的實驗結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯誤的是 ()
*
在氧氣濃度為a或d時,酵母菌的呼吸方式都只有一種
實驗自變量是氧氣濃度,因變量是CO2和酒精生成量
實驗結(jié)果表明,有氧時酵母菌的無氧呼吸會受到抑制
在氧氣濃度為c時,酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖是無氧呼吸消耗葡萄糖的3倍
30.各取10%的無菌葡萄糖溶液100 mL加入兩瓶中,分別加入少許等量的酵母菌液,混勻、密封,按如圖裝置進行實驗。如果測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀均為10 g,撤去裝置,將兩瓶溶液用濾菌膜過濾掉酵母菌,濾液分別倒入圖丙所示U形管中,開始時液面相平,下列對一段時間后A、B液面變化及原因的敘述正確的是()
*
A下降,B上升,因為甲進行有氧呼吸,分解的葡萄糖多,溶液濃度小
A下降,B上升,因為乙進行無氧呼吸,分解的葡萄糖少,溶液濃度大
A上升,B下降,因為甲消耗的葡萄糖少,溶液濃度大
A、B液面不變,因為生成的CaCO3質(zhì)量相等,分解
31.將蘋果儲藏在密閉容器中,較長時間后會聞到酒香。當(dāng)通入不同濃度的氧氣時,其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如下表所示(假設(shè)細胞呼吸的底物都是葡萄糖)。則下列敘述錯誤的是( )
*
氧濃度為a時,蘋果的細胞呼吸只在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行
氧濃度為b時,較適宜蘋果的儲藏
氧濃度為c時,蘋果產(chǎn)生C2H5OH的量為0.6 mol/min
氧濃度為d時,消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精發(fā)酵
32.如圖是探究酵母菌進行呼吸方式的裝置,下列敘述正確的是()
*
裝置1中的液滴左移,裝置2中的液滴右移,說明酵母菌兩種呼吸方式都能產(chǎn)生CO2
若裝置1中的液滴左移,說明酵母菌只進行有氧呼吸
若裝置2中的液滴右移,說明酵母菌只進行無氧呼吸
還需設(shè)置一既不加酵母菌也不加NaOH溶液和清水的對照組,以排除外界因素的干擾
33.關(guān)于ATP的敘述中,錯誤的是()*
ATP分子水解掉兩個磷酸基團后變成腺嘌呤核糖核苷酸
正常細胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化
ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的不是同一種物質(zhì)
ATP分子中含有三個高能磷酸鍵
34.將酵母菌研磨離心后,得到上清液(細胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含線粒體),把等量的上清液,沉淀物和未離心的勻漿分別裝入A、B、C和D、E、F六支試管中,各加入等量等濃度的葡萄糖溶液,將其中A、B、C三支試管放置于有氧條件下,D、E、F三支試管放置于無氧條件下,均保溫一段時間。下列敘述錯誤的是()*
用溴麝香草酚藍水溶液檢驗,溶液變成黃色的有A、C、D、E
用斐林試劑檢驗還原糖,磚紅色最深的是B和E
用酸性重鉻酸鉀檢驗,橙色變?yōu)榛揖G色的是D和F
能夠?qū)⑵咸烟菑氐籽趸纸獬啥趸己退闹挥蠧
35.如圖為某次光合作用色素紙層析的實驗結(jié)果,樣品分別為新鮮菠菜葉和一種藍藻經(jīng)液氮冷凍研磨后的乙醇提取液。下列敘述正確的是()
*
層析液可采用生理鹽水或磷酸鹽緩沖液
實驗驗證了該種藍藻沒有葉綠素b
在敞開的燒杯中進行層析時,需通風(fēng)操作
研磨時加入CaCO3過量會破壞葉綠素
36.下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實驗的說法,正確的是()
*
提取液呈綠色是由于含有的葉綠素a和葉綠素b較多
胡蘿卜素處于濾紙條最上方,是因為其在提取液中的溶解度最高
濾紙條上沒有色素帶,說明材料可能為黃化葉片
色素帶的寬窄反映了色素在層析液中溶解度的大小
37.如圖分別是薩克斯、魯賓和卡門、恩格爾曼所做的關(guān)于光合作用的三個經(jīng)典實驗。下列相關(guān)敘述中正確的是()
*
圖2所示實驗運用的實驗方法是熒光標(biāo)記法
圖1中A與C部分對照說明光合作用需要光
圖3所示實驗中,好氧細菌分布于光束照射的部位
薩克斯的實驗證明葉綠體利用光照將CO2轉(zhuǎn)變成了淀粉
38.在光照最強的夏季的中午,綠色植物的光合作用強度反而會降低,此時細胞內(nèi)C3、C5以及ATP含量的變化依次是()*
減少、增加、增加
增加、減少、增加
減少、增加、減少
增加、減少、減少
39.光合作用的產(chǎn)物中,氧氣、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氫、葡萄糖中的氧依次來自()
①二氧化碳?、跉饪字苯游铡、鬯墓饨狻、苋~綠素的分解*
①②④③
③①②④
①③①③
③①③①
40.光合作用通過密切關(guān)聯(lián)的兩大階段——光反應(yīng)和暗反應(yīng)實現(xiàn)。對于改變反應(yīng)條件而引起的變化,說法正確的是()*
突然將綠光改變?yōu)榧t光會暫時引起葉綠體基質(zhì)中ATP/ADP比值減少
突然將紅光改變?yōu)榫G光會暫時引起葉綠體基質(zhì)中C3/C5比值減少
突然中斷CO2供應(yīng)會暫時引起葉綠體基質(zhì)中C5/C3比值減少
突然中斷CO2供應(yīng)會暫時引起葉綠體基質(zhì)中ATP/ADP比值增加

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