師者，所以傳道授業(yè)解惑也。從古至今，老師在國家中都是不可缺少的，強國也需從教育抓起，因為更肯定了老師在社會的重要性。

老師，學生。老師傳授知識，學生求學，師生關(guān)系則決定教學質(zhì)量。

隨著社會的發(fā)展，如今教育方式都在發(fā)生著變化，中國教育不斷改革，越來越呈現(xiàn)出全面化，國際化的趨勢，因而學科便不斷增多，如何提高學生接受和更好吸收全面的學科，因從師生關(guān)系抓起。

師生關(guān)系，應該是課堂尊重老師，下課變?yōu)榕笥?。老師上課講堂，我們應該學會尊重，我們作為一名求學者，應該為老師營造更好的課堂氛圍。這樣的話，老師上課心情愉悅，我們也能吸收更多的知識;課堂下課后，與老師打成一片，每個人在社會上有著多個角色扮演，下班了，老師與學生一起運動，或者聚會之類的休閑活動，朋友間開開玩笑，談談心，理所當然。

師生關(guān)系，朋友關(guān)系。師生關(guān)系變好，學生喜歡自己的老師，便愿意并將樂于聽老師的課堂，而不是強迫上課，無所事事，私下做自己的事情;首先，學生對老師產(chǎn)生了興趣，便能對這位老師所講的這門科目產(chǎn)生興趣，興趣為最好的老師，因而，學生肯花時間去專研這門科目，成績便能上去。

在落后地區(qū)，不能要求每個學生都上清華北大。人與人之間是有差異的，不能因為指標，拼命逼著學生學習，一位好老師，需要發(fā)掘?qū)W生的潛能，特別是落后地區(qū)，我們物質(zhì)基礎(chǔ)和教育條件就落后于城市，高考全國卷，拼教育條件我們無法比，但是可以發(fā)掘?qū)W生的特長。例如，國家如今的美音特長生，有這方面特長的學生，應該注重這方面的培育。

我們是求學者。我們從老師身上得到了知識，我們學生需要對老師真誠的對待，把他們當作我們的朋友，在課余時間，我們可以一起向他請教更多的知識，和人生的道路，我們不必畏懼老師，一顆平常心和老師交談。

老師是園丁，是蠟燭......

感謝老師!