鄉(xiāng)村教師30年榮譽證書被老教師當(dāng)成撕毀到底是怎么回事？

一位教師在鄉(xiāng)村兢兢業(yè)業(yè)干了三十幾年，在這幾年我們國家為了表彰鄉(xiāng)村教師對教育的發(fā)展貢獻。對于在鄉(xiāng)村持續(xù)工作30年以上的老教師們頒發(fā)了一個證書，這個證書就是30年榮譽證。

2016年5月，根據(jù)國務(wù)院部署，教育部、人力資源社會保障部決定自2016年起，組織開展“鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年教師榮譽證書”頒發(fā)工作。

但是一位老教師為什么要當(dāng)堂撕毀這樣的一個榮譽表彰呢？

因為當(dāng)年到這個榮譽證書的時候，是校長將這位老教師喊到辦公室隨手遞給他。

看到校長的舉動，我們老教師憤怒了。

一、30年的付出

一個教師能夠在鄉(xiāng)村工作超過30年，這樣的老教師真的是完全出于對教育的熱愛，對孩子的喜愛。

從以前的教師每月工資寥寥無幾，到現(xiàn)在稍微有點提高，我們的鄉(xiāng)村教師們一直扎根在農(nóng)村，為祖國輸送了大地的人，才使得我們在早期鄉(xiāng)村人才和城市人才并沒有太大的區(qū)別。

二、30年榮譽表彰有啥用？

持續(xù)工作30年表彰有啥用？然后并沒有啥用，老教師們工作30年已經(jīng)五十幾歲了，該上職稱的已經(jīng)上了，沒上的這個證書也不能幫他們上職稱。

榮譽嗎？真的算榮譽嗎？一個人持續(xù)的在一個崗位干30年默默的付出，只不過得到一個榮譽而已，但是這樣的證書還獲得不了我們有些領(lǐng)導(dǎo)的重視。

這樣的榮譽證書有啥用？又不能增加工資，也不能獲得太多別人的尊重，或許還會有領(lǐng)導(dǎo)為其他人諷刺，只知道傻傻的在農(nóng)村干。

三、應(yīng)該怎么發(fā)？

“師者育人百年，物者十年樹木”。 選擇了教師，尤其是鄉(xiāng)村教師，就意味著奉獻和堅守。30年榮譽證書僅僅是榮譽性質(zhì)，我們更應(yīng)該特別重視，校長應(yīng)該召開大會隆重的將我們的30年榮譽證書交給這位老師，并且邀請家屬到場，學(xué)校從支出中，支出一點，表表心意。

我們的鄉(xiāng)村教師為教育事業(yè)付出了很多，他們的地位卻很低，需要受到更多人的關(guān)注和尊重。是鄉(xiāng)村教師的一代代堅守，才有了我們更多農(nóng)家子弟走出農(nóng)門的機會。讓我們的榮譽證書真的發(fā)揮榮譽證書的作用。

這樣才能使在鄉(xiāng)村工作的教師能夠安心。