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不知道你有沒有遇到過這種情況，很多書看了幾頁就再也看不下去了，然后就草草了結(jié)了。還有就是這一本書我認(rèn)認(rèn)真真一字不漏的看了一遍，但是再回想發(fā)現(xiàn)沒有記住什么東西。為什么會(huì)遇到這種情況呢？ 其實(shí)遇到這種情況是因?yàn)槲覀冏x書的方法不對(duì)，我們看似很努力的在學(xué)習(xí)在看書，但是能夠?qū)W以致用，把學(xué)到的東西轉(zhuǎn)換成自己的內(nèi)容，少之又少。不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，反而一無所獲。那我們到底該怎么樣讀書呢？樹葉老師在《如何高效讀懂一本書》中提到了十種有效讀書的方法。 第一種：通讀法—培養(yǎng)思考框架 這種方法適合于我們快速學(xué)習(xí)涉及某個(gè)自己不熟悉的專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。我們通過這種方法可以反復(fù)去讀幾本相對(duì)結(jié)構(gòu)化，體系化的關(guān)于這個(gè)領(lǐng)域框架和業(yè)務(wù)的入門經(jīng)典書，反復(fù)讀，要在自己的頭腦中形成一套分析問題的框架，只要是和這個(gè)領(lǐng)域相關(guān)的，都可以拿這個(gè)框架去套用。這種方法讓我們對(duì)于某個(gè)領(lǐng)域有一個(gè)分析問題的思路，后期解決問題就會(huì)更得心應(yīng)手。 第二種：樹讀法—適合做主題閱讀 這種方法跟前邊講過的通讀法有一些相似。如果我們對(duì)某個(gè)領(lǐng)域感興趣，想在這個(gè)領(lǐng)域有所見樹。樹讀法要求我們必須至少讀這方面的十本以上的同類書籍，分析這些專家的看法是否一致，然后自己總結(jié)出這個(gè)領(lǐng)域的思考框架。 第三種：圖讀法—啃一些硬書 我們發(fā)現(xiàn)有一些大家寫的比較優(yōu)質(zhì)的書籍，我們想好好的吸收這本書的營養(yǎng)，就適合用這種方法。我們可以通過利用思維導(dǎo)圖，將書中的脈絡(luò)整理清晰，再讀書時(shí)就可以更好的去理解作者的思想，可以讓我們得閱讀事半功倍。除了思維導(dǎo)圖，還可以通過讀書ppt去把自己理解的內(nèi)容整理出來，做成ppt分享給大家，可以很好的實(shí)現(xiàn)知識(shí)的輸入—輸出。當(dāng)我們可以把所看到的內(nèi)容變成文字輸出出去，說明我們就真正讀懂了這本書。 第四種：框讀法—讀經(jīng)管類書籍 我們?cè)谧x這類書之前需要思考我想從書中學(xué)到什么知識(shí)或者收獲什么東西，帶著目的去閱讀比漫無目的閱讀更有成效。我們讀完后可以將理解的內(nèi)容寫成書評(píng)，體現(xiàn)自己讀完書后的感受以及收獲。我們?cè)趯憰u(píng)時(shí)可以介紹一下作者，寫作背景以及作者寫作目的，我們可以將書中精彩的片斷拿出來進(jìn)行分享，講述自己相同的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。還可以總結(jié)這本書的價(jià)值。 第五種：煉讀法—讀暢銷書 就是教給我們，要把一本書讀薄，提煉書中的主要觀點(diǎn)，并能看出作者的羅輯思維。 第六種：逆讀法—適合傳道書 有一些傳道德書，書中的內(nèi)容或者觀點(diǎn)有可能有偏頗或者錯(cuò)誤。讀這類書，需要我們學(xué)會(huì)使用批判性思維，提出書中作者寫的這種方式為什么不正確，怎么樣才是正確的，如何改正。 第七種：抄讀法—讀大牛書 讀這類書，我們可以一邊讀書學(xué)習(xí)的同時(shí)一邊抄錄對(duì)自己有用的內(nèi)容，并適當(dāng)寫寫自己的感受或者感悟。 第八種：仿讀法—讀工具書 讀這類書時(shí)，離不開我們平時(shí)的實(shí)踐。我們可以先讀，然后照著書中內(nèi)容去做就可以。 第九種：誦讀法—讀文藝書 讀這種詩歌以及散文類書籍時(shí)，需要融入作者的感覺中，我們可以用誦讀的方法去好好體會(huì)作者的情感。 第十種：閑讀法—快餐書 這種沒有太多內(nèi)容并且可以拿來放松的書籍可以在平時(shí)空閑時(shí)間來讀一下，消磨時(shí)光也是不錯(cuò)的。這種書不適合投入太多大塊時(shí)間學(xué)習(xí)。 以上就是匯總的十種有效讀書的方法。很多時(shí)候我們看書只能打開視野，解開思維盲區(qū)，但是一個(gè)人改變自己需要通過行動(dòng)。愿我們可以遇到一本好書，打開自己的思維，遇到下一個(gè)更好的自己。 |
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