一、盆景初學(xué)者，看到稍有姿色的作品就感嘆其奇哉！于是一個(gè)勁的買，一個(gè)勁的挖，結(jié)果只是湊個(gè)熱鬧，到頭一場(chǎng)空。

二、經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)積累，認(rèn)識(shí)了很多盆景樹種，如得到一樹樁，知道如何養(yǎng)護(hù)，有無賞玩的價(jià)值。

三、已經(jīng)學(xué)會(huì)了截枝、剪葉、捆扎、配景等技術(shù)性手段。

四、開始重視盆景的意境，將詩情畫意融為一體。

五、能夠準(zhǔn)確地品評(píng)盆景的優(yōu)劣，為盆景題銘含意深邃，不落俗套。

六、有自己鐘愛的樹種，對(duì)某一樹種類有自己獨(dú)特見解和發(fā)現(xiàn)。

七、引入哲學(xué)觀，思辮“天人合一”之理。面對(duì)盆景，有悟性，有富有詩情畫意的靈心。

玩盆景的七個(gè)層次就像一個(gè)階梯，從一位盆景愛好者到盆景大家的過程，其實(shí)，不論是哪個(gè)層次，從中能體會(huì)到玩盆景的快樂才是最重要的。