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陽(yáng)春三月，停課不停學(xué)！這不僅僅是學(xué)生充電的好時(shí)機(jī)，也是老師們充電的好時(shí)機(jī)！感謝來(lái)自張齊華老師的經(jīng)驗(yàn)分享，讓我們對(duì)“七大學(xué)習(xí)力”有了一個(gè)更深層次的理解。本次教研活動(dòng)緊緊圍繞張齊華老師提出的“七大學(xué)習(xí)力”——提問(wèn)、表達(dá)、傾聽(tīng)、合作、對(duì)話(huà)、批判、反思來(lái)展開(kāi)。重點(diǎn)對(duì)傾聽(tīng)力與表達(dá)力進(jìn)行了探討！    接到通知，積極準(zhǔn)備 通過(guò)觀看網(wǎng)絡(luò)直播和回放，老師們積極認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行深刻反思與總結(jié)。   觀看直播，總結(jié)反思 看完張齊華老師的直播，老師們展開(kāi)積極討論，如何在課堂上更好地應(yīng)用“學(xué)習(xí)七大力”，特別是結(jié)合現(xiàn)在的教學(xué)情況，怎樣將這些理論知識(shí)在網(wǎng)課當(dāng)中實(shí)踐！唇槍舌劍，老師們你一言我一語(yǔ)為學(xué)生的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備！       整合經(jīng)驗(yàn)，制定措施 教育的路上任重而道遠(yuǎn)，我們要做的就是不斷豐富自己，不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合目前教學(xué)現(xiàn)狀，推陳出新，制定出適合自己的教學(xué)策略！ 雖然開(kāi)學(xué)時(shí)間還在往后延續(xù)，但是老師們的工作熱情早已充分調(diào)動(dòng)！相信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹，讓我們攜手并肩，一起加油！ |
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來(lái)自： 青春rzw > 《待分類(lèi)》
