大家好!我是琳琳老師。 電子課本 點擊圖片,查看大圖 ▼▼▼▼ 一、你讀過這本書嗎? 著名兒童文學家嚴文井曾說,寓言是個魔袋,袋子很小,卻能從里而取出很多東西...言故事般比較短小。但背后往往藏著深刻的道理。 中國古代寓言凝結(jié)著中華民族的智慧。這些寓言故事題材廣泛,形式活潑,讀起來輕松有趣。你都讀了哪本書呢? 二、相信你可以讀得更多 中國古代寓言推薦: 外國寓言故事推薦: 三、讀寓言故事的小貼士 四、程序建議 (一)讀前推薦與指導 選好閱讀篇目,激發(fā)閱讀興趣——明確閱讀方法,熟悉書籍體例——制訂閱讀計劃——作好閱讀計劃。 (二)讀中激勵持續(xù)閱讀 檢查計劃完成情況——解決閱讀困惑——分享閱讀方法。 (三)開展讀后交流活動 展示閱讀指導和記錄——根據(jù)詞語講故事——開展演一演的活動——制作腰封——好故事分享會——回顧總結(jié)。 五、閱讀成果分享 我讀《小故事大道理》 圖文解讀 點擊圖片,查看大圖 ▼▼▼▼ 本文圖文音視頻素材來源于網(wǎng)絡,好的資源值得分享,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。 部編版三年級下冊第二單元閱讀練習《蚊子和獅子》蚊子和獅子 一只蚊子飛向獅子,對獅子說:“你一定以為,你比我強大,不過這種看法是錯的。我親愛的!我要是攻擊你,你全身的力量都使出來又能把我怎么樣呢?你用利爪抓我是白費力氣,我會向你證實我所說的話的。來,咱們斗斗看!” 小小的昆蟲嗡嗡嗡地發(fā)出了戰(zhàn)斗的聲音,向獅子沖去,向他最敏銳的部位——鼻子咬去。一而再,再而三進行攻擊。 獅子用獸掌拍打蚊子,起初很氣惱,隨后怒不可遏。不過他抓破的只是自己的面部,對靈巧的蚊子卻奈何不得。最后獅子渾身血跡,筋疲力盡,只得放棄這場力量懸殊的戰(zhàn)斗。 蚊子嗡嗡嗡地高奏凱歌,勝利飛去。她已忘乎所以,得意揚揚,飛呀飛,竟飛進了蜘蛛的網(wǎng)中,蜘蛛爬近她,準備將她吃掉。 “我戰(zhàn)勝了獅子,這獸中之王,”蚊子在死前想,“而今卻死在一只小小的蜘蛛手中,天理何在?” 解題步驟 第一步:通讀全文,弄清故事的主要內(nèi)容。 第二步:想一想蚊子一開始取得勝利的原因,后來敗給蜘蛛的原因。 第三步:聯(lián)系實際總結(jié)故事蘊含的道理。 閱讀練習題 1.這則寓言寫了_______、_______和_______三種動物。 2.在寫法上,本文通篇都采用的是( )手法。 A.比喻 B.擬人 C.夸張 3.“你一定以為,你比我強大,不過這種看法是錯的。”這句話形象地刻畫了蚊子的______________________________________________。 4.文中兩次描寫“嗡嗡嗡地”,對其正確的理解是() A.兩次描寫的作用都是一樣的,表現(xiàn)了蚊子敢于向獅子進攻的無畏氣概。 B.兩次描寫的作用不同,第一次表現(xiàn)蚊子的無畏和勇敢,第二次表現(xiàn)蚊子洋洋自得,驕傲自大。 C.兩次描寫的作用相同,表現(xiàn)蚊子洋洋自得,不可一世的心態(tài)。 5.用一個成語來概括這則寓言的寓意,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p> A.紙上談兵 B.自食其果 C.夜郎自大 D.驕兵必敗 6.蚊子和獅子之間發(fā)生了怎樣的故事?結(jié)局如何? _______________________________________________________________ 7.蚊子和蜘蛛之間發(fā)生了怎樣的故事?結(jié)局如何? _______________________________________________________________ 8.這則寓言告訴我們什么道理? _______________________________________________________________ 參考答案 1.蚊子、獅子和蜘蛛 2.B 3.驕傲自大 4.B 5.D 6.蚊子和獅子打斗,最終戰(zhàn)勝了獅子。 7.蚊子過于得意,落在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛吃了。 8.這則寓音告訴我們:以已之長攻敵之短雖然可以取勝,但取得勝利后不能驕傲自滿,要謹慎從事,否則可能在小處受到挫折。 答題分析 分析故事的前半部分可知,蚊子利用自己體型微小、靈巧的優(yōu)勢在與獅子的較法量中取得了勝利。閱讀后半部分可知,戰(zhàn)勝獅子后的蚊子得意忘形,一下子飛進了是我們不難得出“以己之長攻敵之短可以取勝,但得意忘形終會受挫”的道理。 |
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