本文參加了【也曾是少年】有獎?wù)魑幕顒?/p>
文/啟辰 有這么一間四合院式的紅磚青瓦房,它時不時入夢來,擾亂我的睡眠。今夜又入我夢,我不得不下榻擰燈,用鍵盤敲擊著有關(guān)“四合院”點點滴滴的記憶。是不是春天來了,記憶也在復(fù)活。 這是一間怎樣的“四合院”呢?兩邊四間教室,正面兩個辦公室,后面是一堵圍墻,中心為院。院周種樹四棵,只是后來沒有一棵成活。旗桿立于院一角直插泥土。 “四合院”的西北面是松林,那些松林不是整齊劃一地筆直向上,而是沒有規(guī)則地立于山間,很雜、很亂。那些個松樹年老的大概有上百歲,年輕的只有二三歲。二三歲的小松樹,是人工種植的,上百歲的是自然而成。只是誰也沒有去為它們修剪,任其在歲月的風(fēng)雨中自生自滅。松林鄰村,是放牧的好去處。常常是牛聲與孩子們的讀書聲融合在一起,編織成鄉(xiāng)村小學(xué)一首特色的小曲。 “四合院”的南面是一片稻田,校門口是向南開的。座北向南,這是南方的老祖宗們傳下來的建房坐向,就連學(xué)校也不例外。站在校門口,向前望,就能將這片田野盡收目光之中。目光躍過田野,就能望見村莊。村莊一直就坐在老樟樹的影子里,見到了樟樹也就見到了村莊。 “四合院”的東面是兩塊梯田式的操場。說是操場,其實是兩塊較為平整的綠草地。地平,草多,石頭少,在師生們年復(fù)一年的修整中才刨出這樣的一個娛樂場所。就是這樣一個粗陋的場所卻是我們課外所有活動上演的最佳樂園。當(dāng)然所有的活動,不外乎是腳踢毽子、瘸房子、跳繩、手玩老鷹捉小雞、丟手絹與沙包,就再也沒有其它可供童年的我們?nèi)妨?。即便就是這樣幾項活動,我們的當(dāng)時也是玩得不亦樂乎。多年后,我才明白,童年那怕是一項活動也會有無限的樂趣。這就是童趣,它不關(guān)乎活動的多少,只關(guān)乎年齡。 這個依山傍村的“四合院”就是我的小學(xué)。在朝陽中雖然沒有熠熠生輝,每日里卻也能以飽滿的熱情迎接著七村的小孩,黃昏的時候也能靜靜地目送孩子們回歸,平安來去。 學(xué)校教室內(nèi)的陳列簡單,古老的雙人桌凳,再就是簡易的木制黑板。不像今天,教室里都被多功能的投影儀、展示臺、電腦裝備。這些個裝備讓課堂中的孩子樂開了花,老師也是正兒八經(jīng)的??平處???赡菚r,村莊遙遠偏僻,盡管有藍藍的天,綠綠的草,新鮮的空氣,裊裊的青煙,但也無法吸引一顆心來作青春的奉獻。所謂的老師,只是村上多認(rèn)識幾個字的“赤腳”。赤腳每天的道具就是一支粉筆,一把刷,照著書本念到底。 學(xué)校開設(shè)的課程有語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)。音樂沒有教師,以至于我上了初中才認(rèn)識“1、2、3”就是“哆、日、咪”說出來不怕諸君笑話。笑就笑吧,因為這是不爭的事實。即使后來上了正規(guī)學(xué)校,加強了這方面的學(xué)習(xí),也是于音無補。至今唱起歌來依然跑腔亂調(diào),依著性子瘋吼。畢竟沒有墻基,上面再怎么華麗,那也是華而不實。美術(shù)給我印象最深的就是畫杯子,一二年級的美術(shù)課幾乎都是畫杯子。當(dāng)然,倘若當(dāng)初能像達芬奇那樣遇到一個好的老師,日日引導(dǎo)畫杯子,說不定也能成個畫杯子的大家,要不能成個畫師也行,只是可惜“赤腳”們沒有那功底。加之現(xiàn)如今茶杯花樣實在太多,那時的一個老款式的茶杯儼然囊括今日形式多樣的茶杯,固美術(shù)也沒有獲得真道。 道是語文數(shù)學(xué),由于赤腳們帶著朗誦,帶著應(yīng)用數(shù)學(xué),故昨日所學(xué)方能應(yīng)付于今日的生活?,F(xiàn)在回憶起那些時光,覺得自己最愛的還是語文。倒不是愛語文,成績就有多么優(yōu)秀。說實在,小學(xué)前幾年的成績還真的不咋地,怕見光。但愛看書,愛閱讀,道是給今日的我奠定了基石。以至于現(xiàn)在,一日不見書,心里就煩躁,郁悶。 那時家境貧窮,十歲的我就上山打柴,挑柴上市賣柴,實屬辛苦。辛苦的錢,舍不得用來買上五分錢的大餅填肚子,卻甘愿為二毛錢的小人書奉上??磿拖裎鼰熎?,一旦吸進肚子里,就干擾了人的神經(jīng)系統(tǒng),有一次因竊書看竟然被老師批了一頓。然而,這絲毫也沒有減少我看書的熱情,只是再不敢在課堂中。 小學(xué)的我,特愛玩。堵溪捉魚,下水洗澡,打架追逐,上樹掏鳥蛋啥都干過。有一回,我和鄰村的一小朋友打架,把人家的鼻子打出了血,人家母親告到我家。放學(xué)回家后,母親追得我滿村子里跑。正因為我愛玩愛鬧,后來出事了。在冬天上學(xué)的路上點火取暖,竟然把山燒毀了。就這件事,我的名字上了《井岡山報》。這件事之后,我在心里發(fā)誓要讓自己的名字好好地出現(xiàn)在書報雜志上。 后來舉家搬遷,我離開了那個四合院,小學(xué)生活也結(jié)束了。再后來,幾經(jīng)努力,我的名字終于在不少雜志上出現(xiàn),《江西教育》《江西教育科研》《小學(xué)教學(xué)研究》《小學(xué)教學(xué)研究——新小讀者》《井岡山報》《作家選刊》等都有我的名字出現(xiàn),我終于以雪前恥。 如今我也已是到了不惑之年,那四合院式的學(xué)校也已不復(fù)存在,夢里?;?,幾許甜蜜,幾多酸苦;幾許歡樂,幾多憂傷,常常讓我又是啼笑,又是落淚。 |
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