《java程序員的自我修養(yǎng)》的作者是MindMaster思維導(dǎo)圖社區(qū)用戶芒果，作者整理了一系列學習java程序的筆記，方便java程序員的入門學習和借鑒。作者將java程序員的自我修養(yǎng)分為四個部分：一是java的基礎(chǔ)知識；二是其核心技術(shù)；三是運用java知識與技術(shù)進行應(yīng)用；四是作者的項目實戰(zhàn)。

在開始java基礎(chǔ)思維導(dǎo)圖知識之前，可以借鑒以下方法。首先明確自己在學習java程序上的目標，是為了解決什么問題，是為了開發(fā)程序？還是解決一些日常算法？或者更高層面？

明確目標后，找本書系統(tǒng)學習自己目標下的內(nèi)容；再慢慢找到自己的學習方法；最后，實踐是檢驗學習效率最好的方法，一定要多實踐，多動手，多總結(jié)。你才知道自己終究學會了沒有。接下來讓我們來學習java的基礎(chǔ)知識。

信息時代背后有許許多多隱藏的資源和信息等待你發(fā)掘，你需要先下載好Eclipse開發(fā)工具，熟悉它的一系列操作，了解java有三大體系JavaSE、JavaEE、JavaME，以及Java的語言基礎(chǔ)、流程控制、字符串、數(shù)組、類和對象、包裝類、數(shù)字處理類，這個過程會很慢，你可能會看不到進展而焦急，這個時候需要你繼續(xù)回想你的學習目標是什么，你是否真的需要學習Java,一旦你想明白了，你會不斷改變并擴寬你的知識體系，形成你自己的Java體系。

到了學習Java的核心技術(shù)時候，你應(yīng)該有較完善的知識體系了。你會接觸到一些實例操作：父類與子類的靈活應(yīng)用；互換對象的轉(zhuǎn)換；類的高級特性；常見的異常；Swing程序設(shè)計的特點以及應(yīng)用；四大集合類特點及實現(xiàn)方式；Class反射與Java反射；多線程與網(wǎng)絡(luò)通信三大基礎(chǔ)；最后是是數(shù)據(jù)庫的操作。在學習中你會慢慢優(yōu)化做法，明白和理解操作背后的實質(zhì)，從而了解Java在WEB中的優(yōu)勢。

有興趣學習Java的小伙伴可以一起使用MindMaster一直制作屬于自己的Java讀書筆記，整理自己的思路。發(fā)布到MindMaster導(dǎo)圖社區(qū)中交流與學習。

本文所列舉的圖片均由MindMaster思維導(dǎo)圖工具繪制，支持在手機或者電腦上使用該軟件。個人覺得用于整理知識，梳理想法特別實用，將MindMaster也推薦給大家。