王衛(wèi)國隨著疫情防控的持續(xù)開展,戰(zhàn)役勝利必將到來,學(xué)校正常開學(xué)必將實現(xiàn)。但今春不比往年,“防疫、健康、安全”必將成為學(xué)校工作的首要任務(wù)。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,讓我們未雨綢繆早做準(zhǔn)備。 一、開學(xué)前的積極準(zhǔn)備 1.全面掌握人員健康信息 學(xué)校出入人員通常包括教職員工、學(xué)生、家長、社會服務(wù)人員等。開學(xué)前,學(xué)校必須跟蹤掌握前三類人員的健康信息(14日以上),詳細(xì)了解與學(xué)校有合作關(guān)系的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)人員的健康信息,有針對性開展工作。對于存在“確診、疑似、隔離”等信息的人員要建立跟蹤檔案,嚴(yán)防提供虛假信息,危險未解除絕不允許入校。 2.積極開展法律法規(guī)宣傳 家庭是安全的最后一道堡壘,提高法律法規(guī)意識就是對生命的最大保護(hù)。開學(xué)前,向?qū)W生家長宣傳《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對法》等知識,宣傳教育部“五個一律”要求:未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校、校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門、師生進(jìn)入校門一律核驗身份和檢測體溫、對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察、不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。 學(xué)生和家長必須養(yǎng)成以下習(xí)慣:開學(xué)前,每天測體溫并如實上報健康信息、收看全國疫情新聞了解相關(guān)規(guī)定;開學(xué)后,每天離家前測體溫上報信息,來校必須戴口罩,未上報健康信息或存在發(fā)熱、咳嗽、感冒等狀絕不能來校。 3.充分做好制度和物資準(zhǔn)備 學(xué)校要提早謀劃,科學(xué)設(shè)立返校制度,做足準(zhǔn)備工作。制定教職工居家每日測溫回報、學(xué)生居家每日測溫匯報、學(xué)生來校安全自護(hù)、學(xué)生年級錯峰報到入校、在校每日測匯報、校園應(yīng)急隔離等制度規(guī)定。這些制度或規(guī)定制定后,必須提前向師生家長廣泛宣傳,得到理解支持和配合。 學(xué)校要準(zhǔn)備充足防護(hù)用品。根據(jù)班級、師生數(shù)量,先按照兩個周時限,準(zhǔn)備防疫口罩、一次性手套(主要為教職工)、校園消毒劑、噴灑型洗手液、玻璃體溫計、額溫體溫計等。根據(jù)學(xué)校教室布局,設(shè)置隔離室,確定隔離處置路線,制定應(yīng)急隔離制度和預(yù)案,做好應(yīng)急救援工作。 二、開學(xué)報到的特別要求 開學(xué)報到雖然時間短,但卻是人員來往最密集、最無序、最繁雜的時間,特別時期我們要特別對待。一是要按照年級制定嚴(yán)格的錯時報到方案,降低人員聚集度。二是嚴(yán)格控制入校人員數(shù)量,低年級要求“一名學(xué)生只允許一名家長陪同入?!?,高年級提倡“家長不陪同入校”,學(xué)生入校家長遠(yuǎn)離。三是校門口分別設(shè)置入口通道、出口通道,避免交叉聚集,入口通道負(fù)責(zé)測溫、排序、登記,出口通道負(fù)責(zé)消序核查,適當(dāng)控制校園人數(shù)。四是校園全程監(jiān)控,留存視頻信息。五是關(guān)注每一位學(xué)生,及時統(tǒng)計報到情況。六是加強(qiáng)校園消毒,嚴(yán)格校園巡查。 三、開學(xué)后的工作設(shè)想 1.加強(qiáng)家校合作 學(xué)生每日離家前,家長必須檢查學(xué)生的健康狀況,為學(xué)生測溫,按照“陜西學(xué)安”APP要求,如實上報學(xué)生健康信息,然后安全送學(xué)生到校,樹立“每日將健康的學(xué)生交給學(xué)?!钡呢?zé)任意識。保持家校信息暢通,攜手關(guān)注學(xué)生健康。學(xué)生放學(xué)離校后,減少學(xué)生到人員聚集的場所去,減少學(xué)生到校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)去,培養(yǎng)學(xué)生居家自學(xué)、家長自主輔導(dǎo)的習(xí)慣。 2.加強(qiáng)門禁管理 扎實做好“防輸入”工作,原則上對本校師生以外人員一律禁止入內(nèi)。確因工作需要的入校人員必須按照“門外詢問——門外聯(lián)系——門外測溫——入門消毒——身份登記——放行準(zhǔn)入”的制度執(zhí)行,登記信息包括姓名、事由、身份證號、住址、聯(lián)系電話等,對于未佩戴口罩或體溫異常人員一律禁止入校。家長要給學(xué)生送文具等物品,做到“門外聯(lián)系——保安登記——保安服務(wù)送達(dá)”。嚴(yán)格做好教職工入校登記、教職工離校登記、學(xué)生請假離校登記等工作。 3.加強(qiáng)防疫工作組織 成立由校長或黨組書記為第一責(zé)任人的防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化管理崗位和責(zé)任,安排管理人員到年級、進(jìn)班級、入部室,嚴(yán)格防疫工作要求。對于缺課師生每天追蹤了解,做到全盤關(guān)注,人人關(guān)心。對于校內(nèi)突發(fā)疫情事件,按照規(guī)定及時采取隔離防范措施,切斷傳播途徑,立即上報。 4.加強(qiáng)校園法制宣傳 無論是非典,還是新冠肺炎,極有可能是因人類捕殺或者食用野生動物而引發(fā)的嚴(yán)重傳染性疾病。今年的校園法制宣傳教育,要重點加強(qiáng)《野生動物保護(hù)法》《傳染病防治法》《食品安全法》等法律法規(guī)的宣傳教育,幫助引導(dǎo)師生家長牢固樹立保護(hù)動物、防治傳染、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全等理念。 5.加強(qiáng)防疫工作主題教育 面對新冠疫情,中國社會在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,一致響應(yīng),全民應(yīng)戰(zhàn),科學(xué)防范,涌現(xiàn)出許多感人事跡和英雄人物。師生返校后,正好是幫助學(xué)生樹立正確“三觀”,開展思想教育的時機(jī)。 開展一次熱愛祖國的主題升旗儀式:祖國70年發(fā)展和改革40年的積累是全民應(yīng)對劫難的物質(zhì)保障,黨中央的科學(xué)決策和各級政府的嚴(yán)密把控是戰(zhàn)役勝利的行動指南。 開展一次熱愛科學(xué)的主題隊會:疫情期間人們最信任的兩個人是鐘南山和李蘭娟,他們首先是國家工程院院士,是科學(xué)家,其次才是人民心中的英雄,鐘南山是呼吸病學(xué)專家,李蘭娟是傳染病學(xué)家。 開展一次敬畏自然的主題班會:讓學(xué)生談一談疫情發(fā)生的可能起因,談一談人類破壞環(huán)境、捕殺動物、食用動物的惡劣行徑,談一談大自然對人類的無情報復(fù),激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡的意識。 開展一次崇尚英雄的主題演講會:什么是英雄?在這個特殊時期,有多少逆行者,堅守疫情防控一線。醫(yī)護(hù)人員、人民警察、新聞記者、社區(qū)干部、小區(qū)物業(yè)等等,他們不畏艱難,堅守崗位,履行職責(zé)。他們就是英雄,他們用實際行動教會我們:學(xué)會責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。 開展一次20年后疫情再次降臨的防控方案設(shè)計比賽:疫情爆發(fā)也許是外來型,更有可能是內(nèi)發(fā)型。下一次大規(guī)模疫情爆發(fā),報警系統(tǒng)怎樣啟動,各部門該怎么相應(yīng),普通人民怎樣行動,都需要我們真心思考。 教育部陳寶生部長強(qiáng)調(diào),防止疫情向?qū)W校擴(kuò)散、守護(hù)師生安康、維護(hù)校園穩(wěn)定。這是不僅今天的要求,更是將來一直的堅守。 編輯:王波 |
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