各位同學(xué)：

大家好。我是來自**級(jí)**班的***，現(xiàn)在**醫(yī)院實(shí)習(xí)。很榮幸今天可以站在這里和各位同學(xué)一起交流實(shí)習(xí)感想。也希望我們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)**級(jí)的學(xué)弟、學(xué)妹們有所幫助。

       去年我和大多數(shù)同學(xué)一樣對(duì)即將到來的臨床實(shí)習(xí)很惶恐，迷茫，在去年的今天我還在焦慮實(shí)習(xí)醫(yī)院的選擇，怕學(xué)不到東西，怕自己適應(yīng)不了醫(yī)院環(huán)境，怕醫(yī)院級(jí)別太低，見識(shí)的疾病的種類太少等等。但是當(dāng)穿上潔白的護(hù)士服踏進(jìn)醫(yī)院才發(fā)現(xiàn)，客觀的條件真的不是那么重要，不要說老師不放手讓你操作，你每天都在打雜，不管環(huán)境再好，你不善學(xué)習(xí)你一樣學(xué)不到東西。

如果連你認(rèn)為只是在打雜的事情都不能做好，帶教老師怎么敢叫你操作，對(duì)待的病人不是動(dòng)物，踏實(shí)的做好自己本職的該做的事情。

機(jī)會(huì)和知識(shí)是靠自己爭(zhēng)取來的，不要以為誰會(huì)把機(jī)會(huì)，知識(shí)，喂到你的嘴里，主動(dòng)的去學(xué)，多問，多想，準(zhǔn)備一個(gè)專門的本子，回家把你今天不懂得，看到的，學(xué)到的，記下來，八個(gè)月后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的不是只有一點(diǎn)知識(shí)。

如果帶教老師放手讓你去干了，就應(yīng)該鼓起勇氣，大膽去做，戰(zhàn)勝自己，每一次的操作，必須仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，三查七對(duì)必須記住，這是避免大多數(shù)事故的最有用的做法。

       實(shí)習(xí)生活是復(fù)雜的，操作學(xué)習(xí)固然重要，但是學(xué)會(huì)做人也一樣的重要，與同學(xué)與帶教老師，與護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，和病人的溝通，在醫(yī)院這樣的環(huán)境也顯的尤為重要，沒有好的人際關(guān)系，就沒有愉快的工作環(huán)境，和病人沒有建立良好的護(hù)患關(guān)系，工作也會(huì)帶來很多不便，不要特立獨(dú)行，不要趾高氣揚(yáng)，我們沒有那個(gè)資格，對(duì)身邊的人，對(duì)病人好一點(diǎn)，溝通好了，人際關(guān)系和諧了，對(duì)我們自己幫助也就看見了。

      不要排斥實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)讓一個(gè)人心智成熟的過程，是要成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士必經(jīng)的路，自信樂觀向上的去面對(duì)身邊的困難和壓力掌握扎實(shí)的護(hù)理操作技術(shù)是作為一個(gè)護(hù)士的基本的條件，實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題。我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士，也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的社會(huì)人。遇挫折不灰心，有成績(jī)不驕傲；能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì)；具有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)之外，對(duì)現(xiàn)崗位的?？谱o(hù)理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)醫(yī)護(hù)工作，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差，錯(cuò)事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于撲捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理。

       在此我預(yù)祝同學(xué)們能在實(shí)習(xí)當(dāng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

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