Z Z F L S / 做本土情懷與國際視野兼?zhèn)涞泥嵧馊?nbsp;/ 中科院院士、清華大學副校長薛其坤在鄭外講學 “希望鄭外的學子們肩負起時代賦予的使命和責任,誓做新時代堅強的奮進者,在為祖國強大、中華民族偉大復興和人類文明進步的奮斗歷程中譜寫人生絢麗篇章”話落,掌聲久久不息。 2020年1月14日,中國科學院院士、清華大學副校長薛其坤來到鄭州外國語學校講學,從清華大學的發(fā)展史,到帶領(lǐng)團隊如何發(fā)現(xiàn)量子反?;魻栃膴^斗史,再到自己的成長史,精彩的九十余分鐘內(nèi),干貨滿滿,讓現(xiàn)場的學生收獲頗豐。 | 座無虛席的報告廳 話物理談人生 講座開始半個小時前,報告廳已經(jīng)座無虛席,走廊和過道也擠滿了自備小板凳的學子。 “今天講學的是中科院院士”“薛教授獲得過2018年度國家自然科學獎項中唯一的一等獎”“我最感興趣的就是量子物理,量子反?;魻栃鞘裁茨亍薄活^接耳的窸窣聲在一陣掌聲后平息下來。 “鄭州外國語學校是新時代中國中學教育的一面旗幟或者說引領(lǐng)者之一。有7位同學走上了奧林匹克中學生競賽的最高領(lǐng)獎臺,有5位來到清華大學學習,所以我來到鄭州外國語學校就感覺到了家一樣,感覺非常親切?!边@些話語一下拉近了彼此的距離,薛其坤開始和學子們話物理談人生。對于鄭外的孩子們而言,“清華世界”一直是個理想之地,薛其坤介紹了清華大學的發(fā)展歷程以及當前學科設(shè)置和教科研情況,鼓勵同學們好好學習,有志于到清華園感受濃厚的學習和科研氛圍。 | 深入淺出生動幽默的“量子反?;魻栃?/span> “歐姆定律是指,電流在傳輸?shù)倪^程中就會因為電阻的存在發(fā)熱,因此會浪費一部分電,而且浪費的數(shù)量非常大?!毖ζ淅淖罨镜脑須W姆定律開始講起。作為目前全世界量子物理研究領(lǐng)域最尖端的科技成果,量子反常霍爾效應有可能解決電阻帶來的浪費問題。 “這就是量子反?;魻栃??!鄙钊霚\出的講解,學子們紛紛點贊。 接著,薛其坤依然從最簡單的霍爾效應和反霍爾效應等基礎(chǔ)內(nèi)容講起,用通俗的語言,介紹霍爾效應之后人類如何一次次對這一效應進行進一步的實驗和探索,直到發(fā)現(xiàn)量子平臺,為人類克服電阻帶來了曙光和希望。2013年,薛其坤帶領(lǐng)研究團隊在國際上首次實現(xiàn)了“量子反常霍爾效應”。 成功并非一帆風順 “不放棄”才能看到答案 1984年1986年連續(xù)兩年考研失敗,直到1987年第三次考研才考入中國科學院物理所; 研究生期間,由于實驗儀器不過關(guān),讀研的前5年幾乎沒有任何成果,甚至寫不出一篇像樣的博士論文; 1992年到日本留學,由于語言交流不暢,導致日本導師對他的不屑,同時承載著思鄉(xiāng)念親的痛楚; …… 從一個小山村走出來,到站在量子物理學的山峰,薛其坤用自身經(jīng)歷告訴學子們,常人眼中的“天才”,不過是比任何人都能拼上性命的努力罷了。那份對“科學家”最樸素的敬仰與欽羨,承載起了今日的榮光。 正是這些經(jīng)歷磨練了他的意志,有了厚積薄發(fā)的基礎(chǔ),形成了積極樂觀的人生態(tài)度,更堅定了他精益求精的工作態(tài)度?!毖ζ淅みM一步勉勵同學們,要樹立積極樂觀向上的人生觀,坎坷時要不屈不撓,做到團結(jié)互助,善以待人,容易看到別人的長處和優(yōu)點,善于容忍別人的短處。 “希望同學們志存高遠,追求卓越,把自己的命運,國家的命運,自己的興趣和國家的強大結(jié)合起來,希望同學們能夠更加努力,使國家變得更加富強,能勝任歷史所賦予的責任?!毖ζ淅ぜ恼Z鄭外學子。 | 鄭外學子:汲取振奮之力 吾輩當自強 “聽完薛院士的報告,我印象最深的,是家庭第一代大學生面臨的挑戰(zhàn)與一所大學在國家迅速崛起中發(fā)揮的巨大作用。”高二年級(8)班學生房瑞雪說。 高等教育的大眾化是國家趨勢,而在趨勢中把握到機遇的大學生同樣面臨著巨大的挑戰(zhàn),尤其是自身小家利益和國家發(fā)展需要之間的矛盾帶來的抉擇。清華給出的答案是:“我們?yōu)榍迦A為國家建設(shè)做出的貢獻而自豪?!庇冒倌昵迦A詮釋“立德立言,無問西東”。 房瑞雪說:“或許我們并不是第一代大學生,可我們這一代,是家庭寄予巨大期望的一代,是在國家兩個一百年奮斗目標中作為中流砥柱的一代,同樣肩負著時代的責任與未來的希冀。自當慎思明辨,博學篤行,將個人理想與國家命運相連,做立德修身鄭外人?!?/p> 對高二年級(8)班學生潘玥而言,執(zhí)著的科研精神和深厚的家國情懷令她久久回想:“我與薛院士一樣從小立志做一名科學家,薛院士面對困難與瓶頸時的態(tài)度、做法給了我極大的啟迪與鼓舞?!?/p> 潘玥對薛院士“胸懷家國,放眼世界”的觀點深表贊同。她認為,立志做科研的一個恒久的推動力就是推進祖國頂尖技術(shù)的發(fā)展,讓中國不再受不公平待遇,以更加自信的姿態(tài)站在世界舞臺上。 “我們從薛院士的個人成長經(jīng)歷中,領(lǐng)會到了在困難面前要堅持奮斗,不怕挫折,做任何事情都要精益求精,追求卓越。薛院士對我們鄭州外國語學校的學生寄予了厚望,我們也將牢記薛院士的諄諄教誨,努力成為新時代中國科學的領(lǐng)軍人才?!?高二(5)班學生申通達說。 (摘自大河網(wǎng) 文:張楠 圖:許剛) Z Z F L S / 文理兼長 外語突出 全面發(fā)展 / |
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