給孩子的寒假好習(xí)慣一覽表,請(qǐng)家長(zhǎng)查收! 愛(ài)因斯坦有一句名言:人的差異在于業(yè)余時(shí)間。 假期就是孩子一個(gè)很長(zhǎng)的業(yè)余時(shí)間,不少老師都會(huì)說(shuō),經(jīng)過(guò)一個(gè)假期孩子變化很大,只不過(guò)有的變得更好,有的變得差了。 這其中的差異,就在于習(xí)慣的不同,教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)習(xí)慣。 一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,需要21天的堅(jiān)持,寒假一個(gè)月的假期,正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期。 以下是孩子寒假好習(xí)慣一覽表,請(qǐng)老師轉(zhuǎn)給家長(zhǎng)! 學(xué)習(xí) 1.閱讀 讀得萬(wàn)卷書,會(huì)使孩子的思考力和理解力進(jìn)一步提升,在學(xué)習(xí)時(shí),更能舉一反三,思維敏捷,在與人交談時(shí)也更加自信,氣質(zhì)非凡。 所以,要想教育好孩子,請(qǐng)先教會(huì)孩子閱讀! 2.練字 我們常說(shuō),字如其人。 雖然現(xiàn)在我們逐漸習(xí)慣用電腦打字,但是能寫一手好字,依舊是一個(gè)加分項(xiàng),尤其是對(duì)孩子而言,字跡的工整與否,是很重要的。 寫字基礎(chǔ)打牢了,只要堅(jiān)持不懈,寫出一手好字就是水到渠成的事情。 3.復(fù)習(xí)預(yù)習(xí) 寒假前期主要以復(fù)習(xí)為主,通過(guò)期末試卷的答題情況分析孩子每個(gè)科目的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)知識(shí)漏洞和薄弱環(huán)節(jié),然后利用寒假有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。 生活 1.衛(wèi)生 良好的衛(wèi)生習(xí)慣是孩子健康的基礎(chǔ),俗話說(shuō)“病從口入”,是否講究衛(wèi)生直接關(guān)系到孩子的健康。 家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣讓孩子從小做一個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)干凈的人,也有利于孩子的人際交往 2.家務(wù) 現(xiàn)在很多家庭都是以孩子為中心,數(shù)個(gè)大人圍著孩子轉(zhuǎn),孩子除了學(xué)習(xí),什么都不用操心,往往導(dǎo)致孩子缺乏自理能力,更沒(méi)有做家務(wù)的習(xí)慣。 3.整理 很多孩子,沒(méi)有整理收納的概念,書包里總是亂糟糟的,課桌上也堆了一大堆雜物,家里玩具書本更到處都是。 整天在凌亂的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,耳濡目染良久,會(huì)變得沒(méi)有條理性,甚至容易暴躁焦慮。 健康 1.作息 寒假期間,孩子的作息是個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有學(xué)校時(shí)間表的束縛,孩子往往容易放縱,晚上玩到很晚還不愿睡覺(jué),早上賴床不想起床。 有些家長(zhǎng)可能不以為然,認(rèn)為孩子累了一個(gè)學(xué)期,讓孩子睡個(gè)懶覺(jué)沒(méi)什么大不了。 這種想法大錯(cuò)特錯(cuò),要知道,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,需要日復(fù)一日的堅(jiān)持,而養(yǎng)成睡懶覺(jué)的習(xí)慣,只需要幾天的放縱。 寒假期間,孩子的作息時(shí)間依舊要健康規(guī)律,可以稍微寬松一點(diǎn),但是依舊要堅(jiān)持早睡早起。 |
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