合唱與獨唱是有區(qū)別的，送給所有喜歡合唱的朋友！

琴大 2020-01-05

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有人認為，合唱有什么難的，會唱歌就會合唱！其實這是非常普遍且錯誤的認知。合唱必須采用“合唱唱法”才能收到最佳效果，每個合唱隊員只有能熟練運用“合唱唱法”進行演唱，才能成為一名合格的合唱隊員。吳靈芬教授作為一名合唱指揮的權(quán)威，她是深刻理解“合唱唱法”對合唱效果的決定性作用的，因此在她的學術(shù)活動中，都每每極強調(diào)“合唱唱法”，是“合唱唱法”的積極倡導者。合唱指揮泰斗馬革順教授在《合唱學新編》一書中也有對合唱唱法的系統(tǒng)論述。

那么究竟什么是“合唱唱法”？

“合唱唱法”強調(diào)“合”字，是在合唱中，運用美聲發(fā)聲的位置方法，注重共性消除個性的演唱方法。在合唱的演唱中，凡是使人能聽到某個人的存在的唱法都不是“合唱唱法”，“合唱唱法”在實際訓練中包括合唱理念（或稱為合唱意識）和合唱技巧兩大部分。

合唱理念強調(diào)隊員

要了解個人與整體的關(guān)系

合唱隊要求個體服從全體，合唱隊里沒有我，只有我們。這取決于合唱隊員或者樂隊隊員的耳朵，通過耳朵去辨別，調(diào)整自己的聲音，讓自己融入集體聲音，調(diào)整自己的共鳴腔和發(fā)聲位置，這樣來做到和協(xié)。西方把合唱作為一種人的質(zhì)量的和協(xié)度，追求和協(xié)，追求愛心，這是人文教育的一種手段，就是這個道理?！?/span>

合唱團中演唱水平高的人，必須要學會有意識的自我“控制”，控制自己音色和那種宏亮、“大波浪”過癮的演唱，去服從整體的聲音，那些獨唱水平高的成員在唱合唱時就要“受點委屈”。實踐證明，獨唱水平高的成員，如果不懂合唱的基本要求，他的突出表現(xiàn)，將成為合唱中的破壞因素。

合唱理念要求隊員清楚自己該做好哪些

每個合唱團員都必須練出“一心三用”的基本功，培養(yǎng)自己“一心三用”的本領(lǐng)，一是用心看指揮，正確表達指揮的意圖，二是用心唱好自己的聲部，三是用心聆聽本聲部其他成員和其他聲部的聲音，隨時調(diào)控自己在演唱中的音量、音色和情感的表達。每個合唱團成員，不僅要背過本聲部的樂譜，也要熟悉總譜，熟悉指揮在指揮中的任何細節(jié)，這正是“功夫在唱外”。

培養(yǎng)合唱理念，要求平日要多看多聽，多思考多琢磨，積極培養(yǎng)積極的合唱意識，并把它“融化在血液里，貫徹在演唱中”。

合唱技巧

合唱唱法中的合唱技巧，是在合唱理念的指導下，加強自己對聲音的控制、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一，諸如：發(fā)聲方法的統(tǒng)一、音色的統(tǒng)一、音量的統(tǒng)一和音樂表現(xiàn)的統(tǒng)一等等等等。

“合唱唱法”采用合唱發(fā)聲法

合唱發(fā)聲法是在美聲發(fā)生位置的基礎(chǔ)上，注重合唱中的共性、學會自我控制、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。合唱歌曲時的發(fā)聲狀態(tài)是以混聲、半聲、輕聲為主，柔和富有彈性的、有控制的氣息始終支持著統(tǒng)一要求的歌唱并隱藏在歌聲中（不要聽到控制呼吸的痕跡）。演唱時各聲區(qū)少帶有胸聲，在聽覺上不明顯。歌唱時的喉嚨咽壁始終處于穩(wěn)定的開放狀態(tài)，每一歌唱者發(fā)聲時發(fā)聲器官處于最大的放松狀態(tài)。聲音焦點的位置清晰靠前，聲音平直抒情，柔和沒有火氣，演唱時聲音的整體線條非常清晰，抒情性強，理智地參與演唱。正如秋白先生的說的那樣，要聲帶的部分振動,那才是合唱的聲音，全段振動了，那就成了各自的聲音了。指揮大師馬革順教授也說過：“當你想開懷暢唱之時，即是你犯錯誤之時”說明合唱中控制和弱唱的重要。

“合唱唱法”強調(diào)采用童聲的音色

童聲是天然的直聲，他們的聲音極具純潔之美，柔和有穿透力，具小號般的金屬感，是明顯的頭腔共鳴，高音無顫抖假聲不嘶啞。童聲沒有成人唱歌時的那種種的喉音和“顫抖”，更易使聲音在音色上保持一致。大家都知道，歐洲的合唱是處于世界領(lǐng)先地位的，歐洲合唱的精髓是極度放松的直聲唱法。因而歐洲的合唱團要求成年的男女歌手模擬童聲，力求直聲。

“合唱唱法”是多種歌唱技巧的綜合運用

“合唱唱法”除了采用合唱發(fā)聲法外，如果每個人能在合唱意識的統(tǒng)一下，更能在演唱中要做到下列九個字：高、豎、深、輕、柔、直、齊、準、和，應(yīng)是掌握了合唱技巧的精髓的了。

高是指發(fā)音的高位置，豎是指瘦腮和豎立的口形，深是指氣息要深。高、豎、深的要求正是說明合唱要堅持美聲唱法。輕是指輕的音量，柔是指對音色的要求，直是指唱歌時力求直聲，總之輕柔直是要求演唱時堅持直聲弱唱，只有弱唱才能有效的消除個性。齊不但指對節(jié)奏的要求，更泛指在演唱時對指揮意圖的理解和表達上的步調(diào)一致。準不僅是指對每個人對音高（特別是對變音）的準確把握，也指各聲部間音程關(guān)系的準確，和則是指和諧統(tǒng)一。可以設(shè)想，如果一個合唱團能在指揮的訓練時，堅持上述九點，一個合唱團將是很專業(yè)的了。當然，分成九點，純是為了陳述和便于記憶，它們之間并不是彼此孤立的，而是一個相互聯(lián)系相互滲透的整體，正是這個整體才體現(xiàn)了合唱的“合”字，才使合唱能達到那種美妙的境地。