二十世紀(jì)的偉大作家納博科夫非常熱愛用卡片寫作。錢鐘書則喜歡用卡片記錄筆記。錢鐘書的筆記不注重思維體系、更注重鮮活證據(jù),他認(rèn)為:體系會(huì)隨時(shí)間而崩潰,鮮活證據(jù)卻永存世間。 # 卡片創(chuàng)作有什么好處呢?##有效避免拖延一張能寫50字-200字的卡片,啟動(dòng)成本很低。當(dāng)面對(duì)的是完成一張卡片這樣的寫作量,而不是沒有結(jié)尾的word文檔或厚厚一本稿紙的時(shí)候,你更容易、更有信心去完成它。 ## 更高的創(chuàng)意密度你的焦點(diǎn)集中于一張卡片的時(shí)候,寫出來的內(nèi)容會(huì)更簡(jiǎn)潔、更具創(chuàng)意。一個(gè)有價(jià)值的有創(chuàng)意的觀點(diǎn)或信息,用一張卡片還是一頁紙來表達(dá)是有差別的,前者傾向于精煉,后者則傾向于松散、拖沓冗長(zhǎng)。 ## 更多的知識(shí)鏈接和創(chuàng)新你累積的一張張卡片就如同一塊塊樂高積木一樣,不同的拼接設(shè)計(jì)會(huì)產(chǎn)生不同的作品。知識(shí)聯(lián)結(jié) ## 符合認(rèn)知科學(xué)原理《刻意練習(xí)》指出,象棋大師比起普通高手來說,擁有更多的組塊。當(dāng)你把讀書筆記、思考創(chuàng)意累計(jì)成許多組塊之后,記憶成本降低,獲得解放的大腦可以更多進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)。 # 什么是卡片創(chuàng)作?卡片創(chuàng)作,是指采用卡片的創(chuàng)作與交互,在卡片上寫作并在已寫作好的卡片之間尋找聯(lián)結(jié)。 陽志平老師在《納博科夫的卡片》一文開篇中寫到: > 藝術(shù)無非是制作一種形式,將生命裝在里面;作家無非是創(chuàng)作一個(gè)世界,用自己的規(guī)則來搭建,有些作家搭建世界時(shí),習(xí)慣從一個(gè)又一個(gè)俗詞開始,而有些作家則習(xí)慣拼接一張又一張卡片。俗詞是概念、套話、冗語;卡片則是印象、情緒、生命。 納博科夫擅長(zhǎng)用卡片進(jìn)行創(chuàng)作,他在1962年BBC電視臺(tái)采訪他時(shí)說: > 我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)索引卡片真的是進(jìn)行寫作的絕佳紙張,我并不從開頭寫起,一章接一章地寫到結(jié)尾。我只是對(duì)畫面上的空白進(jìn)行填充,完成我腦海中相當(dāng)清晰的拼圖玩具,這兒取出一塊,那兒取出一塊,拼出一角天空,再拼出山水景物,再拼出 —— 我不知道,也許是喝得醉醺醺的獵手。 # 怎樣進(jìn)行卡片創(chuàng)作?文字創(chuàng)作(尤其是非虛構(gòu)寫作)的過程一般來說可以用一個(gè)三層模型來表征:輸入??輸出??修改。其中輸入環(huán)節(jié)往往是潛在的,不一定會(huì)有明顯的輸入過程,但把時(shí)間拉長(zhǎng)了看,還是要有輸入的。 ## 用卡片輸入### 使用卡片寫讀書筆記 將閱讀所得通過一小段時(shí)間(一天左右)內(nèi)化后,用自己的邏輯和語言記錄在卡片上,形成一個(gè)個(gè)知識(shí)組塊。這些筆記不單單只是觀點(diǎn)和見解,還應(yīng)該有“鮮活證據(jù)”、個(gè)人解讀、知識(shí)聯(lián)結(jié)或是聯(lián)結(jié)的提示。 ### 使用卡片記錄 可以記錄你的靈感和創(chuàng)意,或者一個(gè)白日夢(mèng),隨時(shí)把它們捕捉下來,成為你創(chuàng)作的素材??梢杂涗浺粋€(gè)你喜歡的故事。可以記錄你朋友圈里讓你眼睛一亮的一句話及你的聯(lián)想??傊?,帶著卡片,在你觸手可及的地方,隨時(shí)隨地記錄。 ## 用卡片輸出### 列提綱 在一張卡片上列出你的觀點(diǎn)或者主題,列出你想要寫哪些部分。如果內(nèi)容復(fù)雜,針對(duì)需要擴(kuò)展的部分,再用一張卡片列出分支部分。如果你要表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn),可以采用why-what-how的結(jié)構(gòu),也可以使用任何別人或你自己證明行之有效的結(jié)構(gòu)。 ### 寫卡片,一次寫一張 你所有的注意力集中在一張卡片上,你的任務(wù)是完成200字左右的寫作,甚至更少。我在一個(gè)寫作群里(橙子學(xué)院碼字島)打卡時(shí),每次200字的寫作,沒有什么心理負(fù)擔(dān),我知道我很快就能寫完,很有成就感。如果有現(xiàn)成的合適卡片——你在輸入階段積累的,直接使用它。 ## 修改卡片### 通讀一遍,放到一邊 當(dāng)你用卡片完成創(chuàng)作初稿時(shí),你可能很難找到多少需要修改的地方。這時(shí)候不用管它,放到一邊,開始你其他的寫作。 ### 間隔一段時(shí)間后從讀者的角度閱讀 過兩天——或者是一周,你再去閱讀它,就像你讀別人的文章那樣。這時(shí)候你會(huì)找到一些你不滿意的地方,這就是你下一步的工作了。 ### 修改、整理 挑出你不滿意的部分,補(bǔ)充案例,修改類比,潤色文字,直到你覺得表達(dá)清楚為止。然后就可以整理成文了。 # 卡片創(chuàng)作的工具## 紙質(zhì)卡片使用A4紙裁剪成撲克大小,或者用便簽條。但為了保存下來,推薦淘寶網(wǎng)上一種叫做“Index Cards索引卡”的卡片,大小比較合適。 ##電子卡片可以采用Scrivener的卡片模式。這是陽志平老師推薦的,沒試過。 開智學(xué)堂app則是一個(gè)卡片軟件,也可以嘗試一下。 我認(rèn)為如果要實(shí)踐卡片寫作,還是先采用紙質(zhì)卡片進(jìn)行大量練習(xí)。等到掌握了卡片創(chuàng)作的精髓,有卡無卡,都可做到心中有卡了。 延伸閱讀: > 陽志平《納博科夫的卡片》 > 陳素封《像納博科夫一樣寫作:卡片創(chuàng)作法》 #6021-山水散木-山水散木#橙子學(xué)院碼字島第2篇作業(yè) |
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