外國妹子

為什么一開口就是中文腔？
為什么聽老外說話覺得很費勁？
美音和英音到底該選哪一個？
改變現(xiàn)狀、糾正發(fā)音該從何入手？
常見的國際IPA音標、英國DJ音標、美國KK音標等，究竟該以哪一個為準？
相信在學(xué)習(xí)英語的路上
很多小伙伴都有這樣的困惑
這次，我們很榮幸地邀請到
Casey老師
為同學(xué)們分享
從零基礎(chǔ)音標到地道流利美語的
正確解鎖姿勢~

【分享嘉賓】

Casey——多語達人

曾在美國公立學(xué)校及新加坡國際學(xué)校任中文老師，曾在四川省教育廳外事處任外事專員、四川省宣傳部直屬外宣平臺擔任外事記者。本科學(xué)習(xí)英語教育，大學(xué)之前對英語口語完全沒有概念，大二開始痛下決心、從發(fā)音開始苦練口語，經(jīng)過一年的自學(xué)，英語口語突飛猛進。而后自學(xué)法語和西班牙語。

『分享主題』

從零基礎(chǔ)音標到地道流利美語——美語發(fā)音方法及技巧全解

1.解析“為什么大部分中國人講英語一聽就是中文腔”、“為什么聽老外說話老是覺得很費勁”；
2.美音和英音我到底該選哪一個；
3.改變現(xiàn)狀、糾正發(fā)音該從何下手、具體怎么學(xué)；
4.現(xiàn)常見的國際IPA音標、英國DJ音標、美國KK音標等，究竟該以哪一個為準；
5.如何學(xué)習(xí)音標；
6.美式發(fā)音的技巧：重讀、弱讀、吞音、連讀、語音語調(diào)、斷句；
7.學(xué)習(xí)方法建議

學(xué)習(xí)英文撩外國妹子

一、 發(fā)音很重要(認識發(fā)音的關(guān)鍵，大聲的講出來=邁出第一步)

①像是一個人的臉

②語言是個工具

分享故事——老師自己的實習(xí)故事，大二暑假實習(xí)在跟一個印度人交流，從剛開始的生疏(文字交流)到后來的熟悉之后的順暢。

{①為什么大部分的中國人講英語一聽就是中文腔？

②為什么聽老外說話你會感覺到很費力？}

1.問題分析:地方口音、尾音重、咬文嚼字、中國式組織語言→找到問題后→對癥下藥

其實原因非常的相似，原因①單詞發(fā)音不標準(老外的標準發(fā)音你沒有聽過)

例子:I usually get up at 8.

這其中的連讀、重音、通音等等需要注意的地方→每一項錯誤都是導(dǎo)致聽力不好的一個原因

聽說不能分家(方可事半功倍)

2.英式與美式發(fā)音應(yīng)該選擇哪一個？

首先，讓我們分析下這兩種的發(fā)音特色

①英式:高貴、冷艷范(俗稱倫敦腔)

②美式:連貫、流暢

建議是，先學(xué)好(入門)美式發(fā)音→英式(自由切換)

即可糾正單詞發(fā)音→句子→篇章

3.音標比較

世面上會有很多kk音標(國際音標)→dj音標(英)=進行對比→發(fā)現(xiàn)差異特點=為以后學(xué)習(xí)兩種發(fā)音進行鋪墊

但是，身為外國人的他們卻基本上不學(xué)音標甚至還有不知道的人群，但是身為同樣外國人的我們在學(xué)習(xí)他國語言時，是需要系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)的，而音標，就是一開始最好的學(xué)習(xí)方式，對以后的學(xué)習(xí)是有指導(dǎo)作用的。

二、問題3——怎么去練習(xí)音標

同學(xué)回答:有時候?qū)χR子練習(xí)，看視頻練習(xí)等等

解答:首先要聽得明白，找到其中的差別，思考自己發(fā)音的問題(氣流摩擦等)，然后找一本比較系統(tǒng)的音標書籍(在這里老師推薦《賴世雄音標》最好帶視頻CD)→之后結(jié)合自己五官，感受自己的音顫。

發(fā)音的技巧問題大致可分為——連讀、重讀、弱讀、吞音、斷句

了解和get到這些技巧后就會讓我們感受到句子的重讀和語音語調(diào)更有幫助。

1.重音與語音語調(diào)

單詞(重音或者次重音)→如何講出地道的英文——三個方面=音量、音調(diào)、音長=類似于中文的抑揚頓挫

舉例子——

①陳述句(怎樣體現(xiàn)語音語調(diào))可以將每個單詞換成一個音節(jié)，即換成一個沒有意義的詞(跟唱歌一樣)

圖片來自筆記

②前后都是代詞的情況→替換成無意義的音節(jié)感受句子語音、語調(diào)和韻律

圖片來自筆記

③吞音(比弱讀更弱)

哪些詞該去做弱讀呢？(連詞、代詞、be動詞等等)

例子:and(做短語時一般讀作en)比如rock n'roll

還有介詞for一般也會弱讀比如lt's for you

還有梅花音介詞at,l'm at work 就做了弱化。

④連讀

基本可以分為三個部分{1.輔音+元音=新的音，2.輔音+輔音，3.元音+元音}

即——①輔音+輔音

a.前一個詞尾和后一個詞頭的輔音相同，就只讀一個（bus station, part time, black cat）;b.前一個詞是以/p/,/b/,/t/,/d/,/g/,/k/結(jié)尾，且下一個詞頭是其他輔音，那么這六個音就不發(fā)音，但是要做口型（help me, good student, look like）

②元音+元音

e, y 結(jié)尾 + 元音 = 中間要插入一個/y/（the end, Be on time!）

o, w, u 結(jié)尾 + 元音 = 中間要插入一個/w/（How are you? Go out.）

5.斷句(技巧)

例子

例如圖中分為的三種斷句情況，有不同的停頓，自然也會傳達出不同的心情狀態(tài)。

三、解決方案

1.錄音找問題(聽說不分家)→找到差別尋求進步

2.模仿(錄音和CD原聲進行對比)

3.夸張練音

因為我們潛意識里如果跟老外說話的話，自然而然的會收斂自己的行為，語言也是一樣。所以，需要我們在日常生活中練習(xí)的時候盡量夸張一點(百分之一百五或者二百都可以)

4.一定要放慢語速(做到元音發(fā)音飽滿、輔音發(fā)音清晰)

5.鏡子和手勢更配哦(用手感受聲帶的顫動，體驗句子高低時候的起伏)

6.做標記(用圈畫出來，重讀連讀等等技巧需要做標記)

7.堅持每天練習(xí)！并找到其中的樂趣！

朋友，愿你看完此文，從此愛上英文，一發(fā)不可收拾?