課   題

 我家吉林

課型

新授課

教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)吉林的歷史。

2、知道吉林省的行政劃分，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)吉林的情感。

3、不忘歷史，增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)，為保衛(wèi)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量。

教學(xué)重點(diǎn)

了解吉林的歷史。

教學(xué)難點(diǎn)

知道吉林省的行政劃分，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)吉林的情感。

教    具

圖片

教法

引導(dǎo)法

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入

家鄉(xiāng)吉林有著悠久的歷史。在這塊黑土地上生活的樸實(shí)善良的人們，為保衛(wèi)和發(fā)展自己的家鄉(xiāng)曾經(jīng)付出了巨大的犧牲。今天的吉林是開放的。不論我們走到哪里，老家吉林敞開的懷抱永遠(yuǎn)溫暖著我們。

二、新課

1、了解遠(yuǎn)古時(shí)期的家鄉(xiāng)。

同學(xué)們你知道我省遠(yuǎn)古時(shí)期是什么地方嗎？有什么著名的歷史遺跡嗎？

學(xué)生在小組內(nèi)交流，集體匯報(bào)。

2、打開書，自由閱讀1653年——1954年吉林省行政區(qū)劃變遷的歷史。

思考從這些歷史中你了解到了什么？

學(xué)生自由回答，談?wù)勀銓?duì)歷史的看法。

3、看一看：

出示教材中的三個(gè)不同時(shí)期吉林省地域范圍示意圖，了解我省的地域情況，感受歷史時(shí)期政府的無能。

4、試一試：

無論是沙皇俄國的侵略，還是日本帝國主義的殖民統(tǒng)治，都給我們的家鄉(xiāng)造成了無法抹去的創(chuàng)傷。在發(fā)展家鄉(xiāng)和保衛(wèi)家鄉(xiāng)方面，你有什么感想和建議？簡(jiǎn)單寫出來，與同學(xué)們分享吧！

四、小結(jié)

家鄉(xiāng)吉林過去經(jīng)歷了許多的苦難，現(xiàn)在終于站起來了，我們一定要保衛(wèi)好家鄉(xiāng)。

作業(yè)布置

尋找家鄉(xiāng)歷史故事，講給同學(xué)們聽。

板書設(shè)計(jì)

               1、老家吉林

遠(yuǎn)古時(shí)期       清政府時(shí)期      偽滿洲時(shí)期

教學(xué)反思